實用的《變化》的作文[精品]
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的《變化》的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![實用的《變化》的作文[精品]](/pic/00/d7f7cec4078_5fbf7f0cb752f.jpg)
《變化》的作文 篇1
校園的變化可真大啊，從早晨，中午，傍晚的變化都不一樣。
校園的早晨是寧靜的。太陽公公喚醒了美麗的校園，同學們迎著金色的太陽來到校園，開始了一天的校園生活。喜鵲唱著歡快的歌兒，小花在向我們微笑，小草在向我們招手，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中采著香甜的花蜜，教室里傳來了朗朗的讀書聲，上課鈴聲一響，打掃衛生的'同學快速跑進教室，鴉雀無聲地等待著老師來上課。
中午的校園是熱鬧的。同學們有的讀書、有的背書、有的寫字、有的做作業、還有的畫畫……瞧啊，對面一年級的小朋友正在做游戲，校園成了一片歡樂的海洋，充滿著生機和活力。
傍晚的校園是寧靜的。放學鈴聲一響，同學們迎著夕陽，排著整齊有序的隊伍走出校園，結束了一天的學習生活，校園又恢復了平靜。因為我們的離去，花兒們垂下了頭，進入了夢鄉，鳥兒們也該休息了，我們也該睡覺了。
校園的變化真大啊！我愛我們美麗的校園！
四川省新津縣鄧雙學校三年級一班：熊思蕊指導教師：彭秋征
《變化》的作文 篇2
家鄉是我們小時候長大的地方，而隨著我們年齡的增長，我們小時候的家鄉，也發生的翻天覆地的變化。
站在陽臺眺望遠方，那一幢幢矗立的大樓，不禁想起以前的時候……
以前的家鄉都住平房，有的人家住草房，矮矮的房屋破舊不堪，冬天一到，凜冽的寒風吹進來，如冰窖一樣的寒冷。極少人住磚房，從屋頂中冒出的黑煙籠罩在天空，讓人感到透不過氣來。
而現在的家鄉呢?一幢幢高樓大廈。外面鑲嵌著大理石或玻璃，在陽光的照射下五光十色、金碧輝煌。夜晚樓上閃爍著五顏六色的彩燈，讓人覺得自己進入美好的童話世界。
站在馬路邊，看著汽車，不禁讓我想起以前的時候……
而今天的家鄉是怎樣的呢?汽車如甲蟲般的遍地都是。家庭小轎車成為了主流。以前學生上學都要步行走幾里路，而現在，送子車、私家車送孩子上學，起主導的地位。想想我現在的`生活真是幸福。
坐在教室里，看著周圍的設施，不禁讓我想起以前……
以前的教室，都是長桌子、長凳子，很多學生大家都擠在一起，一塊上課。低矮的教室、光線差，環境惡劣。
而現在的教室，桌子、椅子都是獨立的。還實行多媒體教學。高大的教學樓里面提供我們良好的學習環境。
隨著現在生活水平的提高，家鄉的變化越來越大了，家鄉的生活也越來越好了。等我以后賺錢了，一定要把家鄉建的更加的漂亮，讓家鄉的變化越來越美麗。
《變化》的作文 篇3
在荊門市中天街和象山大道交叉的地方，矗立著一座天橋。它是由金龍泉集團公司捐資修建的，因此叫金龍泉橋。
站在遠處向天橋望去，橋下面有八根巨大的鋼筋混凝柱，穩穩地托住橋身，要三四個人才合抱的過來。中間是環形的，四周分支著八條小腿，像只巨大的螃蟹連接著象山大道和中天街，使它們更成為一個整體。橋的四周都刻著“金龍泉橋”的燙金大字。在這橋的下面各有一個紅綠燈，它們像三只眼睛監視著行人車輛按交通規則行駛。順著天橋往上走，你就會發現天橋兩旁都是用銀白色的不銹鋼做成的欄桿，兩旁是行人行走的踏步臺階，中間是刻著精美圖案的滑坡，有龍、鳥等一些動物。旁邊聳立著一對對玉蘭燈柱，真像檢閱的'隊伍。走上橋面，你會大吃一驚，橋面四個方向分別雕刻著雄偉壯麗的東山寶塔，荊門的象征——荊門市標，風景秀麗的文明湖，藏金納寶的嵐光閣。圖案中間都用箭頭標示著行人走的方向。
有了這座橋，在這繁華的路段再也沒有發生交通擁擠的現象了。行人過馬路走天橋，保證了行人的安全。在夏天，它也給人們提供了娛樂的場所。人們經常站在橋上觀看荊門的美景，有的還在橋上乘乘涼，下下棋。這座天橋，既給人們帶來了方便，又美化了荊門的環境。
《變化》的作文 篇4
初中的時候，我很愛玩!
什么籃球、排球、乒乓球啊，我都喜歡。每每一到放學，我都會和我的好朋友一起去打籃球。而且一玩就是到天黑的，若家里的人不來趕著，罵著，我們是不會回去的啊~~
同樣的，我們這些男孩子總是少不了與水同伴D!一到夏天，我們就在水里鉆D!什么蛙泳啊、蝶泳啊，我們早就會了，現在簡直像足了一條條小魚兒，齊著力向前游啊，游啊~~
在那里充滿了我們的快樂，我們的自由啊~~
不過，我現在高中了。能出去的'時間少了，更不要談什么玩了!就連應付那些作業我都沒來得及，我還能談什么玩呢?以前，我以為來到高中后，學習也許會少辛苦些。但現在看來，我當初的想法未免會覺得有一點可笑啊。來了我才發現，原來高中的學習比初中的時候辛苦得多了。“學習都是靠自主的，學不學是你們自己的事”高中的老師就是這樣告訴我們的，也就因為老師的這句話，我思考了許多，許多……
高中，現在對我來說，那將意味走上成熟!
可不是?初中的時候，我所說的沒一句話現在把他們擺在高中的朋友面前，他們都會我好“可愛”，其實我說我太幼稚啊!還有，和朋友們的交流，也不會同我們初中那個時候那么的單純了。我們想說的每一句話不知要在心里醞釀多久，就是怕說錯，就不傷了別人啊!
現在，我開始成熟了。
成熟(一)：時間
人，都會說時間似流水。是啊，我總算感受到了。高中的生活就是那么的緊張而又不缺節奏。每天都在那個時間起來，每天也還都要在那個時間睡下;每次都要在那個時間上教室，每次也都要在那個時間離開;每回想在那個時間休息一下，但卻又在那個時間堅持先去了……
十年的寒窗換來了時間的洗禮，那就是我們的又一次的考驗。
成熟(二)：情感
情，每一個人都無法將它推開。然而，我們的情感就是在這時間的長河里成長，她在想我們所不了解的世界流去，一直想我們所不了解的世界流去……
成熟(三)：學習
學，我不會忘記D!因為我們是在學中走上成熟的，人若不學習，也許就不會進步了。無論他原來是怎樣的一個人，只要學會了學習的時候，那他的命運就會從此開始轉變。高中的學習是重了許多，但我相信：重要我們學著去接受，學著去學習，學著會在學中得到快樂，那么我們就算是成熟的一個高中生了!
高中了，我成熟了!
朋友，你學著成熟了嗎?
還是你沒有去高中?如果你去了，也許你擁有同我一樣的感受的。
那么，我想問你一句：“到高中的時候，你成熟了嗎?”
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