《蜜蜂》作文9篇[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的《蜜蜂》作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![《蜜蜂》作文9篇[推薦]](/pic/00/c3dbb7e43_2.jpg)
《蜜蜂》作文 篇1
今天，陽光明媚，天氣晴朗，我們班的同學(xué)們正在安靜地聽語文老師講課。
突然從窗外飛了進(jìn)來的一只蜜蜂，同學(xué)們的注意力全在蜜蜂那兒，沒有心情聽老師講課，因?yàn)榕旅鄯涠Ｎ覀儭＠蠋熢诤诎迳蠈懲曜趾螅D(zhuǎn)了過來，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)都縮成一團(tuán)，像足球一樣，正在發(fā)抖。老師馬上說：“不用怕，你們坐直不要?jiǎng)樱J(rèn)真地聽老師講課就可以了。蜜蜂就不會(huì)叮你們了。”我們每個(gè)人都照老師說的`話去做了。下課鈴一響，同學(xué)們都看看蜜蜂，蜜蜂不見了，我就在想：我們不動(dòng)，蜜蜂就不會(huì)叮我們，還飛了出去。這是為什么呢？
我想了想，還是去問老師解決問題吧。走到了半路，我轉(zhuǎn)念一想：自己的問題還是要自己先解決吧。于是在下課的時(shí)候，我找了一些書看了看，其中有一本是《十萬個(gè)為什么》，里面的一句話給我很深刻的印象，“不管多么兇惡的動(dòng)物，只要你不去傷害它，它也不會(huì)傷害你”這句話。我在想，蜜蜂也應(yīng)該是這樣的，只要你不動(dòng)，蜜蜂也就不傷害你。然后把自己的答案告訴了老師，老師滿意的說：“很好！”
這是我的新發(fā)現(xiàn)，我很開心！
《蜜蜂》作文 篇2
今天，我和姜楊杰一起去捉蜜蜂。過了一會(huì)兒，有一個(gè)好機(jī)會(huì)，可是我用腳去踢它。蜜蜂圍著我的腳轉(zhuǎn)了一圈就飛走了。又過了一會(huì)兒，又有一個(gè)好機(jī)會(huì)，我用壘球去砸它，蜜蜂直接飛走了。又過了一會(huì)兒，又有一個(gè)好機(jī)會(huì)，我又用壘球去砸它，蜜蜂又飛走了。上課鈴響了，我們只好下節(jié)課再捉了。
結(jié)果，下節(jié)課鈴響了，又是我掃地。
過了一會(huì)兒，姜楊杰說：“我捉到一只蜜蜂了。我又把它放掉了！”我想：姜楊杰能捉蜜蜂了，真了不起！
媽媽說：“捉蜜蜂很危險(xiǎn)的，被蟄到很痛的'。蜜蜂是益蟲，不能捉。”
《蜜蜂》作文 篇3
一天，我和外婆一起去油菜地里。
我們正走著，外婆說很熱，把黑外套脫下來給我遮陽。一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)路邊長了蔥，外婆順手把一株蔥“拔地而起”，準(zhǔn)備帶回家。
忽然，一只蜜蜂“嗡嗡”飛來了，外婆揮了揮手，試圖把它趕走。不料，蜜蜂像見著仇人似的，不要命的向外婆飛去，扎了外婆的胳膊，急匆匆的飛走了。
我看見蜜蜂落荒而逃，心中的.火一下子燃燒起來。可惡，居然敢扎外婆。我拿起瓶子，一下子抓住它。回到家，我放下瓶子，把衣服一扔，出去玩了。
我回家睡了一覺，它就告別人世了。才四個(gè)小時(shí)的時(shí)間！
這是為什么？它怎么死了？為什么會(huì)死？一連串的問題，使我疑惑不解。我用鑷子把它拿出，仔細(xì)觀察。原來蜜蜂一蟄外婆，把針扎進(jìn)去，它就會(huì)死。但為什么沒有針就會(huì)死，不再長出新的針嗎？我求助了媽媽，媽媽說：“蜜蜂的刺，接著他的內(nèi)臟器官，它一蜇人，又要慌忙飛走時(shí)，由于刺鉤住皮膚，一飛走，它的內(nèi)臟被刺帶著，全從它身體里拉出來，不到四五個(gè)小時(shí)，就會(huì)死去。
我不禁低下頭想：這就連蜜蜂為了家園，都寧愿死去。我們也要愛護(hù)自己的祖國，向革命烈士一樣做到“寧愿尊嚴(yán)的死去，也不要茍且的活著。”
《蜜蜂》作文 篇4
我是一只小小的蜜蜂，我沒有龐大的身軀，沒有寬闊的翅膀，我不像老鷹那樣強(qiáng)壯，也不像烏龜那樣長壽。因?yàn)椋抑皇且恢恍⌒〉拿鄯洹ｋm然我的生命很短暫，但我滿足于現(xiàn)在的生活，因?yàn)槲铱梢杂米约耗切《h利的'刺保護(hù)自己的家。
今天是我誕生的日子，我飛出了蜂巢，準(zhǔn)備出去采花蜜。當(dāng)我飛到一片花叢中時(shí)，從外面?zhèn)鬟M(jìn)耳朵里一陣人類的吵架聲，我四下里到處尋找，看見了一對(duì)農(nóng)民夫婦在吵架，我趕緊躲到花叢里，以便保證不讓他們看見。我一邊采蜜，一邊豎起耳朵想聽聽他們?cè)诔呈裁矗宦牭脚擞眉饧獾纳ひ舸舐暤卣f：“今天的蜂蜜收成居然少了，我讓你出去找個(gè)蜂巢采蜜，連這么一點(diǎn)事情你都干不好，咱們家今年還靠什么賺錢?”我聽著女人的叫喊聲，抓緊時(shí)間采蜂蜜，有的時(shí)候真是不懂人類，為什么總為為了錢和收成吵架?如果他們只有像我們蜜蜂一樣短的壽命，相信他們也不會(huì)把這種小煩惱留在自己不長的生命中了。算了吧，他們這么一直吵也不是辦法，我多采一點(diǎn)蜂蜜，然后給他們送過來一點(diǎn)吧!
在我辛勤勞作一天之后，我終于采到了蜂蜜，我將一部分送給了那個(gè)農(nóng)民家里，從他們家里飛出來的時(shí)候，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)今天天空中的星星格外明亮，空氣中彌漫著泥土的芬芳，還有一些花朵的甜甜的味道，我飛了幾圈，覺得心情特別愉快，不過現(xiàn)在是我該回去的時(shí)候了。
我離家里還有幾米的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人站在樹下，他的手里還拿著一個(gè)工具，他想強(qiáng)拆蜂巢!我毫不猶豫地沖了過去，向他身上唯一沒有保護(hù)的地方蟄了過去，我的刺沒有了，而我知道自己也快要死了，雖然我這一生很短暫，但我采了花蜜，還送給了農(nóng)民一家，我也看見了繁星閃爍的美麗星空，我除了感受到了生命的美，最重要的是，為了保護(hù)這種美，不惜失去生命。我覺得身體越來越?jīng)]有力氣，于是任憑風(fēng)把我?guī)У搅似渌胤剑鞘且淮孛利惖幕▍病?/p>
我一生滿足了!
《蜜蜂》作文 篇5
我們?yōu)槭裁匆绱饲趭^地學(xué)習(xí)？我問媽媽。媽媽說，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，所以要勤奮學(xué)習(xí)；我問表妹，表妹說，因?yàn)槲覀円院笠乙环莺玫墓ぷ鳎砸趭^學(xué)習(xí)。然而，最終我在蜜峰頌中找到了最完美的答案。
蜜蜂頌中講到，一只螞蟻聽人們常常夸獎(jiǎng)蜜蜂，于是螞蟻找到蜜蜂，好奇地問：“你釀一滴蜜要采十萬朵花的花粉，而我卻要拖動(dòng)比自己大50倍的食物，為什么人們會(huì)鄙視我呢？”蜜蜂回答說：“我釀的蜜都獻(xiàn)給了人們，而你只圖自己的溫飽。”
是啊，一只工蜂的最長壽命是6個(gè)月。在這短短的6個(gè)月中，它們不斷地采集花粉、釀造蜂蜜。蜜蜂每釀造一滴蜜，就得采集十萬朵花的花粉，如果要釀造1公斤蜂蜜，差不多要飛45萬公里，整整是11條赤道的長度啊！
看到這個(gè)令人無法相信的數(shù)據(jù)后，不禁讓我想起了孜孜不倦的張海迪。張海迪的身體雖然有三分之二失去感覺，但她在不上學(xué)的情況下，學(xué)習(xí)了多種語言，寫出了許多作品。她的`輪椅上的夢、生命的追求、鴻雁快快飛等啟迪了許許多多感到失落和無望的人，也激起了許多人的斗志。
此時(shí)，我禁不住掩卷深思：我為什么要勤奮學(xué)習(xí)，那是因?yàn)槲覀儾粌H今天要充實(shí)自己，明天還要“釀造出最甜美的蜜”獻(xiàn)給人們，令世界變得更加美麗。
《蜜蜂》作文 篇6
在花叢中，生活著蝴蝶貝貝和蜜蜂青青。青青十分勤勞，每天都辛勤地在花叢中采蜜，而貝貝呢，整天游手好閑，只顧著裝扮自己。
有一天，貝貝用名牌化妝品把自己打扮得花枝招展，再穿上漂亮的衣服，然后飛到雪梨花前問道：“我美麗嗎？”雪梨花說：“你不美麗。”貝貝又去問玫瑰花：“我是不是最美麗的？”玫瑰花說：“你不是最美麗的`，蜜蜂比你美多了。”貝貝又問百合花：“蜜蜂是不是比我美？”百合花回答道：“當(dāng)然了，蜜蜂比你美10倍。”百合花說完，花朵們異口同聲地說：“我們喜歡蜜蜂！我們喜歡蜜蜂！”貝貝聽了，非常生氣。貝貝飛到樹上問啄木鳥：“啄木鳥先生，我真的不美嗎？”啄木鳥正在捉害蟲，就沒回答貝貝。正當(dāng)貝貝垂頭喪氣要飛走時(shí)，忽然看見一群小朋友在唱贊揚(yáng)蜜蜂勤勞的歌謠，貝貝聽了就更加生氣了，到處說蜜蜂的壞話。可是人們對(duì)蜜蜂的喜愛一點(diǎn)也沒有減少，蜜蜂聽到了也不生氣，還像往常一樣送蜂蜜給貝貝。
有一天，青青送蜂蜜給貝貝時(shí)，貝貝終于忍不住了，就問青青：“人們?yōu)槭裁纯偸窍矚g你，說你美麗呢？”青青說：“人們喜歡我，是因?yàn)槲仪趧冢藗冋f我美麗，是說我心靈美啊！”貝貝聽了，終于明白了。
從此，貝貝再也不像以前那樣無所事事、游手好閑了。她呀，天天都像青青那樣，給花朵傳播花粉。人們看見了，就不但喜歡蜜蜂，還喜歡蝴蝶了。
《蜜蜂》作文 篇7
秋天，我漫步走在開滿著金黃色菊花的公園里，看到了“嗡_嗡”唱著動(dòng)聽小調(diào)的蜜蜂，煽動(dòng)著雙翅在花叢中辛勤地采蜜，我忽然想到了四年級(jí)時(shí)我們學(xué)過的一篇課文——《可愛的小蜜蜂》。
蜜蜂是人人皆知的一種有益的小昆蟲，它不僅可以幫助花朵傳播花粉，還能采集花蜜，制成香甜可口的蜂蜜，記得課文里這么寫的：“一只工蜂最多只能活6個(gè)月。活到限數(shù)，自己就悄悄死在外邊，再也不回來了。”它們?cè)谶@么短暫的生命里，珍惜著寶貴的.每一天，整日整月地不辭辛勞，不停地穿梭在繁花叢中，辛勤地采集和釀造著花蜜，課文中又寫道：“蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活。不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活”，我看著飛舞的小蜜蜂，背誦著《可愛的小蜜蜂》的課文，不由使我肅然起敬，蜜蜂雖然渺小，但卻又那么的高尚！
珍惜時(shí)間、不辭辛勞和無私奉獻(xiàn)的蜜蜂精神，值得我們很好的去體會(huì)和學(xué)習(xí)。我們要珍惜每一天的寶貴時(shí)間、不辭辛勞、勤奮努力地讀好書，我們要做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的“小蜜蜂”，用自己的智慧和勞動(dòng)建設(shè)自己的生活，為造福國家、造福人民而貢獻(xiàn)自己的一生！
《蜜蜂》作文 篇8
“嗡嗡……”我們大家都向窗口看去，發(fā)現(xiàn)有一只小蜜蜂在空中自由自在地飛著。只聽見“啊，救命啊！”原來是坐在窗口的小女生池儀林在叫嚷，“有一只蜜蜂闖進(jìn)，停在我的`桌上。”教室里頓時(shí)“熱鬧”了起來。
胡厚驊自以為是“男子漢大丈夫”，撩起衣袖，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，抖抖手，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。只見他跪在桌上，用雙手來拍蜜蜂，可是沒打中。這時(shí)，笑瞇瞇的王文超也站在椅子上，拿起墊板在空中來回打著，也沒打中。何盛鏵也站了起來，左眼閉著，身子往后一側(cè)，右眼瞄準(zhǔn)了，就用力把橡皮向蜜蜂扔去，不但沒打中，還把蜜蜂趕到了窗口。這可把蜜蜂氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我們請(qǐng)出了我們班的“眼力大師”- 呂璐。她拿起黑手帕，對(duì)著蜜蜂一扔，本想可以打中，誰知，那蜜蜂敏捷地一躲就躲開了。“唉，這蜜蜂把我們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。”我們都在“攻打”蜜蜂，可蜜蜂完全不理會(huì)，還是旁若無人地在教室里兜圈圈。
終于，我們無可奈何地打開窗子。最后，蜜蜂自己乖乖地飛了出去……
于是，我們大家都安靜了……
《蜜蜂》作文 篇9
春天來了，到處鳥語花香，小蜜蜂又要忙著采蜜了。 小蜜蜂來到花園里，看到百花盛開，一派生機(jī)盎然的.景象。它高興地在花叢中飛來飛去，花兒熱情地歡迎著它。喇叭花唱起了歡快的歌兒：“小蜜蜂，小蜜蜂，真勤勞……”
小蜜蜂在每朵花兒中采集花蜜并傳播花粉，忙碌極了。它把花蜜吸進(jìn)自己的肚子里，把花粉一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒掃進(jìn)腿上的花粉籃里。
不一會(huì)兒，小蜜蜂就吸足了花蜜，裝滿了花粉。它感激地對(duì)花兒說：“謝謝你們。”花兒全都綻開笑臉，快樂地說：“歡迎你再來！”
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