(必備)海洋世界作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的海洋世界作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

海洋世界作文 篇1
今天,我們班的所有人都特別高興,因為今天就是稀有的秋游。
一大早,我就來到了集合地——寬窄巷子的小廣場。因為天下著蒙蒙細雨,同學們大多數都躲在邊上大樹下,我很快走了過去,找到了自己的組,可是,組長李明峻卻遲遲不來,我們不斷的叫著他的名字,看見一個長得像他的人,就歡呼雀躍。但是當張開雙臂迎上去發現他不是李明峻時,就會垂頭喪氣,失望的歸來。正如一則笑話中的`一塊牌子的背面寫的:“歡迎歸來,你這笨蛋”一樣。就在大家上車時,這個傻瓜終于來了,我照著他的頭就是一拳,李明峻照單全收,和他的媽媽一起帶我們上了車。
不一會兒,車到了,我們一起下了車,進門后,全班就分小組各自出發參觀。我們因為錯過了第一場鯨豚表演而決定先把海洋公園的所有場館都參觀完后,再去看表演。
我們順著公園來到了第一個場館——海龜館。光是外面的龜池就令人眼花繚亂,里面的海龜有大有小,看著就像一個小的生態系統,使我對開館的新加坡人很是欽佩。進到海龜館,墻上貼著許多關于海龜的知識介紹,一個個鑲嵌在墻上的封閉水槽里的各種海龜令人驚嘆。使我這個虎頭虎腦的小伙一下被刺激了。我們看完了之后,就迷迷糊糊地進入了海底世界館。進入海底世界館,就如同穿著潛水服進入海底世界一樣,我走進一根模仿出的海底世界,那些漂亮的人魚、兇猛的鯊魚等海底生物映入我的眼簾,我暗自慶幸自己沒有來錯。很快,我們就逛出了海底世界館,來到了鯊魚館后面,到了11:30,我們乖乖地來到了一家名為“珊瑚食薈”的餐廳吃飯。飯后,我們又參觀了北極熊館和企鵝館,現在,我們趕到了鯨豚表演館,占了位置,我們就坐在位子上默默地等待。終于,演出開始了,一個阿姨負責主持,之前狐尾魚的表演我沒有在意,心里一個勁兒地催海豚上場,也許是天意,幾分鐘后,四只海豚出了場,他們表演了他們聰明的特點:一條鯽魚搖頭,兩條鯽魚也搖頭,直到一桶鯽魚才點頭,可接受時發現了桶里沒有魚,就用尾巴把水往給它桶的飼養員身上潑。除此之外,還有凌空頂球、圓圈舞等表演,最后,我們看完了表演,在游樂場玩了一會兒,就集合坐車回家了。
看了這么多海洋動物,我覺得他們真的很可愛,從今天起,我要保護環境,保護動物,創建綠色的地球!
海洋世界作文 篇2
今年寒假我們一家去了珠海“長隆海洋世界”,那里有許多神奇的海洋動物。
一進園就看見了矗立在公園中間位置的鯨鯊館,這里有全球最大的水族館,喜歡海洋動物的我自然不會錯過。走進海洋館就像置身在海底世界一樣,周圍全是珍稀的海洋魚類。只見一群群橙黑相間的小丑魚在身邊游來游去,遠處一只大海龜背著墨綠色的殼悠閑地在水中漫步,突然一只魔鬼魚在大家的頭頂上扇動著寬大的翅膀,還沒等你露出驚訝的表情就看見一個龐然大物朝我們游了過來――那就是鯨鯊!它不時擺動著碧綠色的魚鰭向大家問好。海底世界繽紛絢麗,其樂融融。
走出鯨鯊館我們又來到了極地世界,這里生活著各種極地珍希動物。企鵝館里的企鵝們無疑最受大家喜愛,白白的肚皮,尖尖的嘴巴,走起路來遙遙擺擺。最喜歡成群結隊從冰上跳進水里,上來后再排隊跳進水里,一直重復著,樂此不疲。北極熊館里的北極熊通體潔白,體形肥大卻不失靈活本性,很難想像它的奔跑速度比世界百米冠軍還要快1。5倍。
可是讓人遺憾的是,這么多可愛的海洋動物都要瀕臨滅絕了,因為人類對自然資源的`不斷開采和加工造成了嚴重的污染,臭氧層空洞的出現使得極地冰層呈現縮小的趨勢,由于冰體的消融,導致生物遷移和滅絕。一篇報道上說,曾經一頭北極熊因在海面上找不到可以休息的浮冰而在海洋中連續不斷地游了三天的時間。
想著這么多可愛的動物因環境破壞無法生存,做為地球大家園的主人,我們應該要行動起來,嚴格限制自己的行為,以防止污染進一步發展,保護好我們的生活環境。
海洋世界作文 篇3
五顏六色的珊瑚、奇形怪狀的魚兒、兇狠殘暴的鯊魚、賣萌可愛的小海獅……這些以前只能在電視上看到的海洋動物如今在六安也能看到啦!前不久,六安海洋大世界正式對外營業了,我迫不及待地讓媽媽帶我到那兒大飽眼福一番。
通過檢票口,一段向下的臺階盡頭就是海洋世界入口了,向大門的正前方望去,一只兇猛的大鯊魚正咧開大嘴盯著我們,抬頭一看,一個巨大的海星緊緊地“趴”在天花板的正中央!昂Q蟆钡臍庀涿娑鴣。
順著臺階向下走,入口處地面上一幅變化多端的圖形吸引了我,光影快速地移動著,一會兒變成了海豚、一會兒變成了鯊魚,一會兒變成了青蛙……哦,原來是屋頂的鐳射燈制造出來的效果。
正式進入海洋世界了,大門的左側有一排的玻璃箱,里面裝有各種魚類的化石,形狀各異,顯示著生物進化的過程。順著一條彎曲的走道向前走,走道兩邊的水族箱里游動著各種各樣的魚兒:有身體細長像鉛筆一樣的鉛筆魚,有臉部長得像狐貍一樣的狐貍魚、有身體兩側長有網狀花紋的網碟魚、有讓人看了就“望而生畏”的狗頭魚、有身體長滿尖刺的刺豚、有長著長長胡須的黃金貓、有眼睛特別大的大目仔魚……讓人目不暇接。
不知不覺中,我們來到了海獅劇場,找位子坐下后,表演開始了。解說員姐姐介紹說,這只將要出場的小海獅來自南美洲,名叫Lisa。馴養員出場后,催促了好幾次,Lisa才邁著慢騰騰的步子從后臺“走”了出來。上臺后立即趴在表演臺上,美美地吃了幾條魚后,才開始表演。它會頂球、套圈,高興了還在馴養員的臉上吻了一下。最有趣的是每次表演完一個節目,它都要用自己的兩只前鰭不停地鼓掌,為自己喝彩,每當這時,我們也會不由自主地鼓起掌來。講解員姐姐告訴我們,Lisa最拿手的是“撒嬌”,只見它躺在臺上,望著馴養員,不停地向前打滾賣萌。講解員姐姐急忙阻止:“哎呀Lisa,不要撒嬌了,再滾就滾到后臺去了。小朋友們可不要學他呀!”接著,Lisa還給我們表演了許多精彩的節目,引得大家開懷大笑。
離開海獅劇場,右側有一個巨大的水族館,這是兩只斑海豹的家。一只在水中倒立,仿佛在睡覺,卻把眼睛睜得大大的;另一只,則安靜地趴在平臺上,水汪汪的眼睛呆萌呆萌地望著我們,真是萌化了!這時,旁邊一個小女孩用激動的語調大喊:“呀,海豚!”“?”我真是被她打敗了:“海豹和海豚的差別也太大了吧,這也能認錯?”
看完斑海豹,繼續向前走,一塊開闊的空地中央,有一個大水池,池中養了十一只大海龜。我們到達那兒的時候,正巧趕上飼養員哥哥在給海龜喂食。只見一個飼養員穩穩地跳到了池中的一塊大石頭上,用長夾子夾住魚片,塞進海龜的`嘴里。喂食最大的那只海龜時,他故意用魚片逗它,就是讓它吃不到嘴。結果,海龜生氣了,扭頭就走,最終,它還是沒能抵抗美食的誘惑,看準時機,頭向前一伸,一口吃掉了魚片,還使勁用自己的右前鰭拍打了一下石頭,以表示自己的憤怒。真是太有趣了!魚片喂完了,可是仍然有一只貪玩的小海龜只顧著玩而沒有吃到食物,看來它今天要餓肚子了!
最后,我們來到了彎彎的拱形的鯊魚隧道。各種各樣的魚兒們在我們的四周游動著,不時從頭頂上穿過。真是太神奇了!我最感興趣的是鰩魚,它的背部是黑色的,中間鼓鼓的;白白的肚皮,鰓裂長在肚皮的兩側,一張恐怖的大嘴巴,一張一合,尾巴細長細長的,足足和它的身子一樣長。
一段愉快的海洋世界之旅就這樣結束了。這一天我既玩得非常開心愉快,又增長了許多新知識,真是受益匪淺。
海洋世界作文 篇4
7月17日,我和爸爸、媽媽一起去青島,游覽海底世界。
清晨,從海陽出發,大約一個多小時的車程,我們就到了青島市里,青島大街上來回穿梭的汽車可真多,我們轉了近兩個小時,才來到海的世界的入口處。
走進海底世界,我才明白為什么叫海底世界,這里的所有景點都在地下,與海相連。才進入時,就像鉆山洞,小路兩邊有幾個水池,里面養著各種魚。我認識了海星,真像一顆顆小星星一樣,在水里一閃一閃的。
站在旋轉電梯上,上面、左面、右面都是海洋的各種生物,各種魚在自由自在的游著,時而吐個泡泡,很愜意。海藻隨著魚兒的'游動而輕輕搖擺。讓人有身臨其境的感覺,仿佛真的像潛水員叔叔一樣,游覽的人都是在海底呢!
最令人難忘的是在海底表演大廳,觀看”人鯊共舞“。 鯊魚們跟隨潛水員做出騰挪、旋轉、倒立、翻滾等各種高難度動作,很乖,一點也不兇;有的鯊魚很調皮的張著大口,剎那間,潛水員手中的鲅魚就被它吸進了口中,贏得大家陣陣熱烈掌聲。
另外,我們還去了海洋生物館、水母館等。等游覽完出來,我感到兩條腿酸酸的,都不想走路了,媽媽告訴我,我們在海底世界呆了三個多小時,累死我了。
這次游覽海底世界,雖然很累,但是我的收獲也很大:認識了許多原來只能在書本或電視上才能見到的海洋生物,使我知道了許多海底的奧秘。雖然我現在還不能記住這些海洋生物的名字,但是,隨著我在學校學更多的知識,等我長大了,我一定去探索更多的海底世界的奧秘!
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