植樹(shù)節(jié)作文經(jīng)典(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

植樹(shù)節(jié)作文 篇1
3月12日的前一天,同學(xué)們得知第二天要去植樹(shù)的消息,個(gè)個(gè)活蹦亂跳,開(kāi)心極了!
第二天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。同學(xué)們有的.提著水桶,有的扛樹(shù)苗,還有的帶鐵鏟。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,高高興興地來(lái)到一片空地。
“開(kāi)始植樹(shù)啦!”老師鄭重宣布。于是有的同學(xué)挖坑,有的同學(xué)把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,再把土填回去,然后同學(xué)提著小桶過(guò)來(lái)給小樹(shù)苗澆澆水。同學(xué)們照著老師的樣子,種了一棵又一棵的小樹(shù)。終于把樹(shù)苗種完了,同學(xué)們有的汗流浹背,有的滿身是泥。你看看我,我看看你,都哈哈笑了。
啊!我相信我們種得樹(shù)苗會(huì)快快長(zhǎng)大的。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
綠化祖國(guó),就是要開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng),用綠色植物把國(guó)土覆蓋起來(lái)。植樹(shù)造林還有許多好處呢!
首先,植樹(shù)造林能放風(fēng)固沙。每一次狂風(fēng)吹起,沙礫飛揚(yáng),不得不出門的人們,像魚(yú)兒在驚濤駭浪中在掙扎,順著風(fēng)走的人身不由己的向前飛奔,逆著風(fēng)走的兩腿向前,而身子后退,人們被弄得苦不堪言。要想抵抗風(fēng)沙的襲擊,必須大力植樹(shù)造林,從而就起到防風(fēng)固沙的作用。
其次,植樹(shù)造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產(chǎn)物,可以用來(lái)建房,建橋,造紙等。木材還可以用來(lái)做工具,家具,工藝品等日常用品。有吃的方面,酸甜可口的水果,香酥的茶葉,有高級(jí)的藥材等,總之,它的`作用大的很。
再其次,植樹(shù)造林能消除空氣污染,美化環(huán)境。我們每天吸收的灰塵,二氧化碳等這些“環(huán)境衛(wèi)士”,在凈化空氣,保障人們身心健康方面起到不可估量的作用。
此外,植樹(shù)造林還能防止水土流失,減少噪音,保護(hù)生態(tài)平衡,為人們提供理想的學(xué)習(xí),工作,娛樂(lè)和生活的場(chǎng)所。
森林真是人們忠實(shí)的朋友,而現(xiàn)在,森林卻在迅速消失,成為我們關(guān)注的大事。所以,植樹(shù)造林成為當(dāng)務(wù)之急!
我們要植樹(shù)造林,我們要綠化祖國(guó)!
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)初中生了,但是我總覺(jué)得小學(xué)生活還離我很近。植樹(shù)節(jié)快到了,不知道我們老師會(huì)不會(huì)組織我們一起去植樹(shù)。
記得我讀小學(xué)的時(shí)候家離學(xué)校很近,如果我回家的時(shí)候我媽正好開(kāi)始吃飯,那么等我到家了,媽媽的飯也恰好能吃完了。每年的植樹(shù)節(jié)老師都會(huì)讓離家的人從家里帶鐵鍬和水桶。于是我對(duì)植樹(shù)節(jié)記憶最深的便是帶著水桶和鐵鍬回學(xué)校參加植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。
樹(shù)年年種,但是都沒(méi)有長(zhǎng)大,小時(shí)候的大家都很淘氣把樹(shù)苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們?cè)谝黄鹉弥髯幼咴诼飞吓胖?duì)很有大俠的威風(fēng)感覺(jué),現(xiàn)在的話說(shuō)拉風(fēng)或者COOL。
到我三年級(jí)的時(shí)候,終于可以種一個(gè)屬于自己的樹(shù)了。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑,哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹(shù)的標(biāo)準(zhǔn)了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹(shù),于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹(shù)苗—并且是樹(shù)苗里面比較高的一棵。
接下來(lái)就是他們扶著樹(shù),我來(lái)栽樹(shù)、大家一起抬水灌溉樹(shù)苗……
由于我的樹(shù)苗比較直很多的同學(xué)都對(duì)我的樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們要絆我的樹(shù),去做一根很酷的棍子,當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹(shù)的周圍栽了很多帶刺的一種小樹(shù),這樣我的這棵樹(shù)活了下來(lái)。
隨著我升到四年級(jí)的時(shí)候到了別的學(xué)校,我的這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了,同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶:我的'一年級(jí)老師很會(huì)教書(shū),我的二年級(jí)老師一個(gè)人什么課都可以教,三年級(jí)我選的一個(gè)堂姐做三好生結(jié)果我選上……
樹(shù)是保留下來(lái)了,過(guò)年回家的時(shí)候路過(guò)那看到了我種的那棵樹(shù)還在不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)很粗了……當(dāng)然這個(gè)樹(shù)也不屬于我和村了,據(jù)說(shuō)當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹(shù)被一棵20賣掉了。
今天植樹(shù)節(jié)想著點(diǎn)什么,說(shuō)什么為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn),咱沒(méi)那能耐也沒(méi)什么危害自然的機(jī)會(huì),隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問(wèn)題越來(lái)越明顯,也許20xx真的會(huì)出現(xiàn),
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好……
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
今天真是個(gè)令人難忘的`日子,因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)。
在上第一節(jié)課的時(shí)候,老師教我們了一首詩(shī),名字叫《鄧小平爺爺植樹(shù)》。老師讓我們背了一遍又一遍,就是為了讓我們理解植樹(shù)節(jié)的意義。老師還告訴我們學(xué)校有一個(gè)活動(dòng)——要去植樹(shù)。我也很想要植樹(shù),種下一棵小樹(shù),給它澆水、施肥。讓它陪我一起長(zhǎng)大!
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
20xx年3月12日,我參加由《黃海晨刊》舉辦小記者植樹(shù)節(jié)活動(dòng),和小記者們一起栽了半山坡的樹(shù),度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。
那天早晨,微風(fēng)習(xí)習(xí),天氣也格外晴朗,剛一學(xué)完畫(huà)畫(huà),我就迫不及待地催著爸爸趕到了植樹(shù)地點(diǎn)。和大家會(huì)合后,我立刻行動(dòng)起來(lái)。首先,我和馬煜竣同學(xué)抬來(lái)九棵樹(shù),牟國(guó)瑋等同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑,胡顥嚴(yán)等同學(xué)負(fù)責(zé)打水、澆水;開(kāi)始栽樹(shù)了,我穩(wěn)穩(wěn)地扶著樹(shù),大家輪流給樹(shù)填土,七手八腳忙得可帶勁了,一會(huì)功夫一棵樹(shù)就栽好了。
放眼望去,許許多多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)們也在熱火朝天地栽著樹(shù),大家你追我趕,比賽一般地勞動(dòng)著,連續(xù)栽了好幾個(gè)小時(shí),一排排的小樹(shù)象挺立的衛(wèi)兵悄然站滿了山坡。盡管很累,但看著自己勞動(dòng)成果,想到為原來(lái)光禿禿的山坡披上綠蔭,那種成就感就別提了,心里就象樂(lè)開(kāi)了花!
午飯時(shí)間到了,正好,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)高兩米左右的'土堆,叫著同學(xué)們爬上去休息了一會(huì),大家吃著香甜的熱狗,熱烈地討論著勞動(dòng)的收獲,憧憬著小樹(shù)展開(kāi)綠葉擁抱天空,快樂(lè)的笑聲像動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲飄蕩在春意融融的田野上!喝完水后,老師又拿來(lái)一些沒(méi)有種完的樹(shù)苗,大家不顧疲勞、爭(zhēng)先恐后地幫老師栽樹(shù),經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的努力,剩下的樹(shù)沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就種好了。
看著一排排剛栽完的樹(shù),上面寫滿了同學(xué)們的名字和美好的祝福,我開(kāi)心地象六月天喝了蜜汁調(diào)制的冰水,我想,我一定要和小樹(shù)們一起茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵對(duì)祖國(guó)有用的大樹(shù)。
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