【優選】愛心作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的愛心作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
愛心作文 篇1
在我的記憶的布袋里，藏著許多至今令我難忘又感動的事情。那被感動的眼淚灑在布袋里，母親種下的種子是他們發芽，是他們成長。其中，有一棵小樹，那是最令我難忘的。
記得我10歲學校里放假，我和媽媽一起去逛商場購物。
我們買完生活用品，正準備回家時，天空萬里烏云，電閃雷鳴，下起大雨，我們連忙來到一個商店里躲雨，媽媽用滴滴打車打了一輛車，不一會車來了，我打開車門，印入眼簾的是一位穿著簡樸的中年大叔，握住方向盤的是一只枯瘦如柴的手，上面刻滿了歲月的痕跡，一張飽經風霜的臉上，嵌著一雙大而有神的眼睛；他那恬淡的面孔上，滿刻著飽經風霜的皺紋，頭發已花白，一看就知道經歷過種種的艱難困苦生活的磨練。
我們上了車，這位大叔并不像表面上那么沉默，實際十分健談。通過和大叔的對話，我知道這位大叔的家境貧苦；有個孩子，兒子在讀高中，女兒在讀小學，他現在要把兒子送去上大學，學費不夠只能努力賺錢；每天早出晚歸，一天只能掙五六十元，十分辛苦。
車停在家門口，我媽媽拿出手機微信支付時，發現自己的錢不夠，一臉尷尬道：“對不起！錢不夠，我回家拿錢給你”；大叔和藹的說：“沒事幾塊錢而已，大不了今晚，加加班多跑幾趟”；媽一臉歉意。
美國著名作家海明威所說：“貧窮的人往往富于仁慈”，大叔雖窮，但貧窮泯滅不了人們對美好人性的追求。
感謝傷害過你的人，是他們讓你的人生與眾不同。感激為難你的人，因為他磨練了你的`心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他醒覺了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。如船夫，傷害過后，你或許會遇到一處充滿溫馨的港灣，去停泊你飽經風霜的心；象珍珠貝，傷害過后，你可能會得到一顆流光溢彩的珍珠，去滌蕩你心中晦暗的陰影。
愛心作文 篇2
12月2日下午，高一小學“勞動最光榮”愛心服務——打掃校園灑掃活動開幕了。
這次愛心服務，我們無5班同學主要負責清掃學校前后操場和四層樓的走廊、活動室和門廳。老師為我們挑選好人員安排后，就準備開始清掃校園了。我主要負責撿前操場的垃圾以及擦花壇的瓷磚。上課鈴聲一打，我們就興致勃勃地跑下樓。一到操場，包括我在內的四個同學就圍著游泳池一般大小的操場轉了起來。撿垃圾和擦瓷磚聽起來是件簡單的`事，但做起來也不容易：首先，操場蠻大的，繞一圈就很不容易了，別說還要鉆到草叢里將垃圾撿出來了，況且，之前我們也沒做過這樣的活，要用手去碰臟兮兮的垃圾還真讓人不舒服，但為了讓校園更整潔，我們也就不在乎這些了。勞動開始了，我們鉆進草叢認真地撿拾地上的垃圾，有時還要鉆到灌木叢里揀垃圾，一不小心手就會被樹枝刮傷，但同學們很積極沒有被困難嚇倒，一絲不茍地做著，把撿到的垃圾小心地放入隨身攜帶的垃圾袋里……
三十五分鐘的時間過得真慢啊，剛從草叢里鉆出來的我趕緊讓同學看了一下表，馬上就要下課了，我們做著結束的準備工作。同學們邊跑回去邊把裝得滿當當的垃圾袋丟了，一節課的勞動結束了。
這次的勞動服務讓我們感到了學校保潔阿姨、叔叔的辛勞。我們一個個下定決心：一定養成不亂扔垃圾的好習慣。
愛心作文 篇3
爸爸常常語重心長地說：平安是福呀，一家人全在就好了！每當那時，我就偏過頭，一臉疑惑地看著爸爸深奧的雙眼，努力地理解。而今天的我，終于懂了……
暑假里，《唐山大地震》讓不少人掉了淚，包括我們一家。事已過去多時了，電影故事情節我仍能記憶猶新，特別是讓我們一家人掉淚的電影場景至今歷歷在目。
媽媽是個“掉淚大帥”，看完電影竟稀里嘩啦的哭掉一包紙巾，為的是電影中主角媽媽在抉擇的猶豫，為母愛的偉大而掉淚，電影情節中的許多片斷無不深深地感動了媽媽，使她產生了對母愛方式的共鳴：一男一女兩孩子都埋在廢墟里，救了弟弟，姐姐就死了；而挖姐姐那頭，弟弟又會被壓死。做媽媽的，誰不心疼？媽媽的哭，我能理解。再看看那邊，連堅強如長城的.爸爸，也忍不住了，在看到軍人爸爸擔心女兒，操心女兒事業和生活時，接不到一個詢問自己的電話，收不到一條女兒的消息時，對最后終于來到父親家的女兒大發雷霆，狠狠地用力地拍沙發靠，大怒道：“你知道不知道，我多擔心你，你哪怕來個電話也好！”堅不可摧的爸爸掉淚了，他一臉嚴肅，我知道，爸爸的心弦觸動了，他正在為女兒著急。想不到對人世間不明不昧的我也掉淚了：弟弟救走后，姐姐在一堆死尸的重重包圍中，緩緩地站起身，眼里充滿無助和恐懼，她向前走去，沒有理由地走去……我聯想到了我的家，我自己，記得暑假里，我也是這樣，清晨我睜開朦朧的雙睛，爸爸媽媽上班去了，誰也不在家，這兩種處境是那么得想像。那個姐姐仿佛是個可憐的孤兒，被一切重重地方拋棄了，我也產生了憐憫，眼淚奪眶而出……
我再想想這一切，是什么讓我們一家人掉淚？不是別的，就是愛心！再想想那句話：平安是福呀，一家人全在就好了！是啊，一家人平平安安，就是最好的了。
愛心作文 篇4
青海的冬季異常寒冷，可以想象那些窮苦的孩子在寒風中瑟瑟發抖。同學媽媽在網上看到了這些，便倡議同學們找出還算好的外套和棉衣捐獻給那些和我們年齡相仿的孩子們。捐獻對象就定為青海民族中學。這個倡議引發了我和同學們的極大共鳴。回到家我就迫不及待地問媽媽有沒有合適的棉衣。于是，全家“全體出動”，翻箱倒柜起來，真有點象幾只找奶酪的小老鼠。有幾件衣服很漂亮，我也很喜愛，真有點舍不得，但想起那些受涼的孩子，他們是多么需要我們的幫助呀！而且每一件衣服都是他們的渴望。想到這兒，我心中的天平傾向了民族中學的同學們。是啊！自己的形象固然重要，但樂于助人的行為才更有價值。這下我毫不猶豫地把這些衣服放進了大袋子中，心里也為自己的想法感到美滋滋，滿意地拍了拍手。
第二天上學，我既背了書包，又提了一個大袋子，都是一件件毛褲和棉衣。教室里，大家也各自拿出了自已帶來的衣服。我想這些代表著同學們心中送出的一片溫暖。
之后，王老師給我們看了中學生穿上了暖和的衣服的'畫面。他們一張張微笑的臉，傳遞著對我們由衷地感謝。世界上最奇妙的東西，愛！它就象一道無形的彩虹掛在我們每個人的心中，永遠閃爍著信念之光。
憂愁的陰云，請用愛的陽光驅散吧！
愛心作文 篇5
時光拉長了我的身影，長大的我又重新審視了母親的一切：當陽光驅散夜的殘暮時，當夕陽被朦朧的地平線吞噬時，母親背著農具疾速行走在田間的那條小道上，光明和黑暗都無法阻止她的腳步；當星斗滿天，我和同學在月下嬉戲追逐時，母親正在將她的愛一針一針地織進我的毛衣里；當嚴寒冬曰，我穿著暖暖的'羽絨服在火爐旁談笑風生時，母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服；.....
于是，我的心被深深地觸動了，被重重地擊痛了，此時此刻，我開始懷疑，我的夢還在遠方嗎?我還能坦然地攜著歌聲去浪跡天涯嗎?
“感恩”!理性的思想向我發出圣命。然而，我是應該廝守在母親身邊，讓她享受天倫之樂?還是先闖出一片自己的天地，再讓母親安享后半生?
清晨的朝陽已緩緩升起，又是新的一天了。我重整思緒，理智問我：“你沒有堅實的臂膀，如何報恩?你沒有生存的能力，何敢言報恩?你沒有任何資本，拿什么償還母親的恩情.....?”我仍不能釋懷，為年幼時不懂報恩而慚愧，更為現在懂得了報恩卻不知如何感恩而迷惘。
此時，母親說，她希望我鑄煉一雙堅硬的翅膀，造就一身獨闖天涯的勇氣，然后去打造自己的未來，這是她最大的欣慰。她說她會為我守一片平靜的港灣，那里有一股長流的愛的源泉，無論何時，我都是她永久的牽掛。
我豁然開朗，感恩像圣命，激勵著我去浪跡天涯，打造自己的一方新天地。我會攜著圣命去獨創未來，像遠飛的蒲公英種子，載著母親的愛與恩情，飛向天空的盡頭，落地、生根、發芽、開花。那時，我會含著淚水捧給母親一片新天地，她定會露出天下最動人的笑容。
愛心作文 篇6
今天是“三八''婦女節，是所有女性的節日。同學們都在想給自己的母親制作禮物。
做什么呢？有了，我有五顏六色的彩紙，折成35只栩栩如生的小紙鶴，然后用彩線把它們穿了起來。再把這35只千紙鶴送給我那35歲的母親，讓這些小千紙鶴把我的`祝福捎給我的媽媽。禮物做好了，用什么方法送給媽媽呢？想到媽媽為我付出那么多，不管風吹雨打、嚴寒酷暑，媽媽每天送我上學，接我放學；我生病住院時，媽媽幾天幾夜都陪護著我，我的病好了，媽媽卻累到了……我決定說一次謊，給媽媽一次意外的驚喜。
放學了，媽媽像往常一樣接我，我謊稱老師有事找她，把媽媽帶到了教室里。當媽媽走進教室的時候，我飛快地跑回座位，把收藏好的紙鶴花環拿出來往媽媽脖子上一掛，鄭重的說：”媽媽，祝您節日快樂.''媽媽高興地把我擁在懷里，輕輕滴給了我一個吻，說：”謝謝，我的乖女兒。“頓時，一股暖流涌進我的心田。
在放學回家的路上，我還在回味著這甜甜的一個吻。
愛心作文 篇7
今天我看了一個故事，是和愛心有關的。
有一個人到一個紳士家去打工，那個紳士很吝嗇，打工的人為他服務了三年。他卻只給打工的人三元錢，那人實在受不了，就不為那位紳士服務了。于是，他帶著他那三元錢走了。由于紳士的家在森林里，所以他只好從森林里回家。在他回家的路上，他碰見了一個乞丐對他說：“先生，我身上一元錢也沒有，已經餓壞了，你能給我一元錢嗎？就一元錢！”雖然那個人只有三元錢，但還是慷慨地給了乞丐一元錢。過了一會兒，他又遇見了一個乞丐，他還是慷慨地給了乞丐一元錢。又過了一會兒，他又碰見了一個乞丐，雖然他只有一元錢了，但是，他還是慷慨地給了哪個乞丐一元錢……
那個打工的`人自己都沒有什么錢了，還把自己的錢捐給別人，我們應該學習他。
愛心作文 篇8
人生就如同旅行，從開始到結束，你都是努力欣賞沿途的風光。但我想你一定更愿意看沿途那最美的事。
我想帶上愛心去旅行。去那受過災害的地方，那里的孩子一定希望有人能帶給他們溫暖。我愿意做那無名的志愿者，為抗震救災貢獻我的微薄的力量。我希望我的愛心可以帶給她們溫暖，我的信心可以帶給她們對生活、對未來的信心。
我想帶上愛心去旅行。看到街邊乞討的老人，為他們買一份飯，一瓶水，讓他們有一天可以有飽飯吃，讓他們知道這個世界上有人關心他們，有人愛護他們，讓他們感受被人關心的滋味是甜的。
我想帶上愛心去旅行。看到有人因一張車票而回不去家的時候，我愿意為他買上一張車票，讓他不再受思念之苦，坐上回鄉的車去和自己的妻子兒女相見。在別人滿足幸福的時候，我也幸福的，因為我同時也收獲了一份快樂。
我想帶上愛心去旅行。看到有人在踩踏草坪，采摘那苗圃里的花兒時，我們要制止他們。因為愛護自然是我們的責任，自然不僅是我們的，還是我們子孫后代的。我們人類不應該是自私的，人與自然應和諧相處，他們也需要人類的關心和愛護。
愛心，是我們給別人的一份溫暖。只一個愛別人的人，愛自然的人，才會讓更多的事物來愛你。只有你幫助了別人，別人才會在你困難的時候來安慰、幫助你。不要對別人吝惜你的愛心，在別人困難的'時候幫助一下他們，這樣的人生是不會暗淡的，不會因缺少愛而失去光彩。
帶上你的愛心，去旅行吧！雖然你不知道沿途會發生什么情況。但朋友們，請記住，擁有一份愛心，你可以戰勝沿途的任何困難，因為有朋友幫助；擁有一份愛心，可以讓你獲得意外的收獲；擁有一份愛心，你可以聽到別人對你的聲聲贊舉。
帶上你的愛心去旅行吧！去享受美好的人生吧！
愛心作文 篇9
美得光輝照耀在每個人的心中，讓一切心靈一起享受美，創造美。美得來源是德，是美德美德來源于生活的一點一滴，我們應當成為一名以美德的光輝普照他人的那個人。
美德在哪里呢？看，在那里！美就在老師批改作業時留下的每一個字跡，劃下的每一處標記。老師啊，您上課時留下的每一滴汗水就等于我們學到的每一個珍貴的知識，也許在那時為親愛的老師擦去因勞累爾C下的汗水，美就產生在擦汗的那一剎那。也許，你在那時看到老師因批改作業，揉捏著麻木酸痛的肩膀。一句“老師您辛苦了”美就在那剎那間，流淌在我們之間。也許，你考出一次完美的成績，就會使老師感到他的付出是值得的。
美德在哪里呢？瞧在那里，美就在家人為你無償付出的每一份溫暖的愛理。父愛如山，那么堅實牢固，母愛如水，涓涓細流。沒有了他們，我們又怎能存活與世？真是因為有了他們無私的愛，我們才能健康茁壯成長，那么，我們又要怎么報答他們呢？其實很簡單，為他們說一句“爸爸，媽媽，我愛你們”就等于把愛照耀在他們心中，如果我們能幫媽媽刷一次碗，分擔媽媽的辛苦，媽媽該是多么欣慰。如果我們能幫爸爸做一些力所能及的事，爸爸肯定會想：我的孩子長大了，懂事了。
美德還在這里。在這個大千世界，人與人之間的相互幫助，遇到困難，施以援手。所做出的每一件事都會收獲甜甜的`微笑呢。在這個大千世界上需要幫助的人有許多，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。幫助了他人，不就等于宣揚了美德嗎？
其實要做到具有沒的之心，很簡單。創造美德不僅僅是對老師的感恩，對父母的報答。在社會中，美德處處都有。隨手撿起地上的垃圾，將倒下的牌子牌子扶起來。在公共汽車上主動為老弱病殘孕讓座。扶老人過馬路………。這些都是良好美德的完美體現。只要心中常懷感恩之心，美德無處不在。
愛心作文 篇10
我很榮幸在403班學習，因為我們班是個“愛心班級”。為什么呢？那就聽我娓娓道來吧!
上周末，我與小伙伴在小區玩耍時，不小心把腳崴了，腫得跟饅頭似的，連路都走不了，每天都要爸爸媽媽背著上學，同學們看到我腳崴了，都紛紛跑過來幫助我，有的給我放書包，有的給我拿椅子，還有的幫我送作業本……看著同學們這么熱心，頓時，一股暖流涌上我的心頭。
本周，我們班的同學唐競雯一直沒來上課，因為她家發生了一件天大的事情，唐競雯的姐姐被確診為“再生障礙性貧血”，需要大量的錢做骨髓移植手術，在此之前，唐競雯3歲時得了腦瘤，也花費了不少錢，為此，她家已經負債累累了，現在又是雪上加霜，唐競雯的父母幾乎絕望了，同學們聽了這件事，心情都沉重，有的`同學流下眼淚。
“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間……”在老師的帶領下，我們班進行了一次“愛心”捐款活動，同學們紛紛拿出自己的零花錢、壓歲錢來幫助唐竟雯一家，希望唐竟雯一家能早日渡過難關。
關愛學生的老師，樂于助人的同學……這就是我們班，是一個當之無愧的愛心班級。
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