風的作文

風的作文[精品6篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的風的作文6篇，歡迎大家分享。

風的作文 篇1

　　“立秋處暑白露，秋分寒露霜降。”咦？是誰在背誦呢？啊，原來是秋風。瞧，他帶領(lǐng)著秋姑娘正跳著優(yōu)美的舞蹈來到了廣州呢！

　　深秋的風嗚嗚的刮著，楓葉兒擺脫不了從那樹杈上掉下來的命運。它帶著那些美麗的，扇形的遺憾，已經(jīng)隨著秋天一天天離去，伴隨著秋天的結(jié)束而凋零！

　　伴隨著清涼秋風呼呼刮過葉兒沙沙作響的聲音。我立刻意識到，又有落葉將要完結(jié)了自己的生命，為秋天再添上最后一筆亮色。在葉兒落地的一瞬間，就像一只金黃色的蝴蝶飛撲而下，就像一位仙子自由的飛舞，轉(zhuǎn)著輕盈的舞步跳動華爾茲……而風就像拉奏音樂的老師，一刻也不停。在這滿地黃金的路上站著，抬頭仰望，似乎也是有一種神秘的.感覺在你周圍徘徊，使你陶醉著。

　　秋風拂過，仔細傾聽著風的聲音，你可以聽到：嬉戲聲、怒吼聲……夜?jié)u漸深了，回想起一首詩——月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠……秋風吹起的葉，所帶來的美，卻烙毎人的心。

　　深秋的風，是多么的美，多么的清爽。我愛你，秋風！

風的作文 篇2

　　我是一縷哭泣的風，與我相伴的是我那一縷孤苦的魂。

　　我孤單的游走在紅塵中，癡癡地守望著我最心愛的人。他卻觸摸不到我的實體，也看不到我的靈魂。我無奈的四處漂游，幽幽曠野，山澗深林，天涯海角卻沒有一處是我的歸宿。只是因為你帶走了我的心！

　　我很悲傷，我很無奈，我很憂愁，我很彷徨。卻沒有人能看到我的.哀傷，也沒有人讀懂我的蒼涼。我想訴說，我想歌唱。可我卻淚水逆流，難訴哀傷。深深的悲哀壓得我開不了口，沉沉的哀怨如一塊巨石壓在我心頭。我只有獨自哭泣，淚水暗流。誰讓我是風呢！而且只是一縷小小的風。若是那驚天狂風倒也不會如此的孤苦，如此的無奈，輕揮玉臂，便可狂卷一切，若有惱怒，亦可大聲狂吼。而我只能是一縷哭泣的風。沒有力量改變一切，沒有權(quán)利為誰停留，沒有自由休息片時，永遠也找不到歸宿。

　　我恨了自己，我想從此死去。可是，無奈，可悲，我是一縷風。是風，就沒有生命，是風，注定了永恒。而我卻偏偏是一縷風，且是有著太多苦痛的風。我想跳進黃河，無奈黃河水太淺，淹沒不了這飄在空氣中的風；我想投入那長江的浪，怎奈那長江的波浪亦是不能把我埋藏。這命運的酷刑就是這樣讓我生不如死，死亦不能，身在世間，地獄酷刑卻倍嘗。

　　我想，我渴望，我渴望在血光淚雨中得到解脫。可惜，我自己不能親自把自己來滅亡。這就是我最大的痛苦，無人能明白！

　　我想從此消滅。我真的好期待！這不是一時的沖動，這是我的無奈，我的悲哀，我忍受不了被命運的折磨和苦待。可是啊，我是風。是風就必須忍受這樣的酷刑。

　　我是一縷風，一縷哭泣的風，一縷無奈的風。

風的作文 篇3

　　今天是小王子上學的第一天。他得穿上新的紅披風去上學。

　　“媽媽，把我的紅披風拿來，好嗎?”媽媽走進來摸了摸小王子的頭，“好呀，它在陽臺上掛著呢。”她又走了出去，聞到一股燒焦味兒，“哦，一定是餅干糊了。”說完，急急忙忙跑去廚房，來不及拿小王子的紅披風了。

　　“爸爸，把我的紅披風拿來，好嗎?”爸爸走進來拍了拍小王子的肩膀，“好啊，它在茶幾上放著呢。”他又走了出去，看到餐桌上擺著重要的文件，“來不及了，要遲到了!”說完，急急忙忙穿好衣服跑去上班，來不及拿小王子的紅披風了。

　　“爺爺奶奶，把我的紅披風拿來，好嗎?”爺爺奶奶進來梳好了小王子的頭發(fā)。“好的，看它在沙發(fā)上呢。”他們又走了出去，聽見鄰居家放的華爾茲舞曲，陶醉地跳起舞來，“多么好聽啊!”急急忙忙跟上舞曲的'節(jié)奏，來不及拿小王子的紅披風了。

　　小王子無聊地看著窗外，突然想起了一件很重要的事：“我上學來不及了!”穿上衣服，急急忙忙地跑去拿兒童間放著的紅披風披在身上，“遲到了，我該怎么向老師解釋呢?”

　　說完，急急忙忙去上學了。

風的作文 篇4

　　走在路上，仰望天空。

　　不知老天爺從地方找到一副墨鏡戴在臉上扮酷，風兒也趁機得意得亂跑，這下我們可遭殃了。你看，路上塵土飛揚，沙石亂飛。行人少的可憐，偶爾看到幾個，也是捂著臉縮著脖子，匆匆離去。

　　哎呀！不好，一個白色不明飛行物正向我襲來。幸虧我身手敏捷閃了過去，但他好想不甘心似地，繼續(xù)到處放肆。仔細一看，原來是一只白色塑料袋。風兒打了一個哈欠，把塑料袋吹得跟遠了。

　　抬頭看看天空，幾粒細沙卻趁機轉(zhuǎn)進了我的眼睛，大概是它們認為這里是最好的藏身之處，盡管，我怎么使勁的揉它們，它們也不肯出來，難受得我只掉眼淚。哼！真是可惡。

　　風似乎加大了力度，是人們行走困難。幾個調(diào)皮的小孩，用紗巾捂著眼睛，有的背對著風沙，吃力的.走著。

　　回到家，我照了照了鏡子，頭發(fā)被這股風吹得亂七八糟，臉上黑黑的，一抹盡是沙，連耳朵、嘴里也有。

　　哎！這鬼天氣。

風的作文 篇5

　　今天，我和爸爸一起看了龍卷風的視頻，龍卷風非常可怕，可是里面卻非常壯觀。

　　海上龍卷風是3級，但是他夠厲害了，從一個分成了三個。我們稱它為姐妹龍卷風。還有一個非常巨大的龍卷風，我們把它稱為沙塵暴龍卷風，實在是太壯觀了。

　　長大后我也想成為研究龍卷風的科學家，現(xiàn)在就要好好學習，掌握更多的`知識，才能實現(xiàn)自己的夢想。

風的作文 篇6

　　春天，我給大地帶來一片生機，我為柳樹梳頭，與小草一起起舞，將花送到蜜蜂那兒，并吩咐他們來采蜜。

　　夏天，我總是領(lǐng)著暴雨，帶著雷鳴，伴著閃電，浩浩蕩蕩席卷而來。閃電迫不及待地炫舞，雷也不甘示弱地打了下鼓。前奏結(jié)束，我與雨開始了大合唱，雨彈著鋼琴，啪啪，呯呯，咚咚，沙沙聲。身為薩克斯手的我，也開始了表演，雷打鼓打得帶勁，電也跳得更歡快了。最后，彩虹姐姐為我們畫上句號。

　　秋天，我打掃著樹上黃葉，將落下的樹葉譜成一首曲子，在我“雷厲風行”的大掃除下，所有花草都鉆回地底下，待明年春天再艷麗開放。唯獨有一個“釘子戶”不肯鉆回去，那就是菊花。在我一個季度的不懈努力下，菊花終于鉆回去。

　　冬天，我自由地飛舞在這個世界。去北方看雪花，在冰湖上溜冰與雪花共舞。

　　我可以用來發(fā)電，抽水，磨粉等，我偶爾很調(diào)皮，招呼來幾個小伙伴，在海面上轉(zhuǎn)成一個個臺風。或在陸地變成龍卷風。我呼嘯著，破壞著，毀滅著。又在大地卷起沙塵暴，其實這些并是我的'錯，而是你們?nèi)祟悂y砍亂伐造成的。

　　嘿嘿，我就是大自然中的——風！

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