實用的六年級的作文300字(經典10篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
經過了漫長的路途，一次又一次的考驗，終于迎來了一個快樂而又短暫的寒假。這個寒假中總會發生一些不尋常的事。而這些事我們又能克服它。
在我的寒假中發生了一件匪夷所思的事在2月9日的晚上已是深夜10點多鐘我依然沒有困倦，于是看起了課文書不知怎么的.樓上突然來傳來一些怪聲，就在這時突然一個什么東西到了下來我以為是老鼠便叫醒了爸爸媽媽，媽媽讓我去隔壁睡，關好另一個屋的門別跑出去了，誰知它從門縫中跑了出去正好有跑到了我在的這個屋子里，正好又飛到我的床上我定睛一看原來是只蝙蝠不是老鼠嚇得我大叫起來我又跑到媽媽屋里叫醒了他們爸爸用紙把蝙蝠抓住了，放了出去。于是我又回到原來的屋子睡覺了，但是我害怕睡不著又不敢開燈，于是我把頭扎在被窩里生怕再有一只蝙蝠。到了3點多時吧媽媽來問問我睡沒睡，我依然把頭扎在被窩里不敢伸出來，媽媽過來看了看我之后我這才睡著了。到了早上我在我的房間里看看哪里有洞，一看房間墻上有一個小洞。變想把它塞起來，可是我夠不著也不知拿什么塞只好等爸爸回來
六年級的作文300字 篇2
每當我看見剪紙藝術家在一張張紙上飛快地揮舞著剪刀，創作者栩栩如生的作品時，我便不禁贊嘆不已。
在我的語文書上，就有著四幅剪紙作品。 瞧瞧這四幅剪紙。每一幅上的人物，動物都惟妙惟肖。或與動物嬉戲，或翩翩起舞，或與伙伴互相幫忙，或津津有味的讀書，一副其樂融融的樣貌。
其中，我最喜愛的是翩翩起舞的一幅：一位十幾歲的姑娘在花海里翩翩起舞。她身著少數民族的服裝，跳著優美的民族舞，給人一種民族團結友愛的和諧氣息。她的身后是一叢叢的蒲公英。一眼望去，無邊無際，潔白如雪，仿佛給大地鋪上了一層白色的絨毯。一副美不勝收的樣貌，使我不禁來到了想象的王國。
從前，有一位心地善良，富有愛心的壯族姑娘。她的名字叫做瑪日娜，今年17歲了。瑪日娜從小就熟讀四書五經，她十分愛學習。瑪日娜還是一個十分熱情好客的`人。她總是喜愛將天南海北的客人請到自家家里，為他們唱歌，請他們在自家吃飯，讓客人們永遠也忘不了壯族人民的熱情。
回到現實的生活中，我不禁在一次對這幅剪紙作品嘖嘖贊嘆。
這就是我國著名的民俗文化——剪紙。它是華夏廣大勞動人民智慧的結晶。它處處都散發著華夏廣大勞動人民團結，和諧的氣息。
六年級的作文300字 篇3
月球探險飛船就要起飛了，我們在出發前，再次欣賞夜空中美麗的明月吧！
此時此刻。，我想到了詩人李白描寫月亮的詩句：床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。和小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
想著想著終于登上月球表面了，映入眼簾的是這里天空黑沉沉的，表面卻灑滿燦爛的陽光。月球上滿是塵土、巖石和環山，沒有水，沒有任何生命。月球是一片荒漠！
在月球上行走，我特別小心，因為我知道一用力，就能竄起很高。如果在月球上舉行跳高比賽，可以取得比地球上更好的成績。那是因為月球的吸引力只有地球的六分之一，所以稍稍一用力，就會竄起很高。
在此次旅行中，我有好多不明白的問題想問：月球表面灑滿燦爛的`陽光，天空卻是黑沉沉的。月球的塵土能殺菌嗎？水藻在月球塵土中長得鮮嫩青綠，而玉米卻沒有什么變化，為什么呢？月球的年齡比地球大嗎？
六年級的作文300字 篇4
我有一個爸爸，他體型中等，個子也中等。但是他與別的老爸最不同的地方是，他是個“電視狂’’。
你想知道我爸爸為什么是電視狂嗎，那就好好坐下，專心聽我道來。
我的老爸他一下班回家，第一件事情就是打開電視，他從來都不會先去吃飯，都會先看電視，知道媽媽發飆了，他才會一邊小聲嘀咕著，一邊慢悠悠的`走去吃飯。但是吃飯時，他還是會看電視，一邊吃一邊看，真是兩全其美啊。
爸爸每個月都有兩天的時間休假。又一次，我洗了個蘋果，正準備一邊吃一邊看電視，我剛剛坐下，就聽到一聲‘'嗖"的聲音。咦?遙控器呢?怎么不見了呢?轉眼一看，原來遙控器在老爸的手上啊。接著，老爸又用飛快的速度把電視里的頻道換成了他最愛看的武打片，當他支持的那一方贏的時候，他就拍手連連叫好，非常激動;當他支持的那一方輸的時候，他就垂頭喪氣，滿臉是愁。連我這個對武打片毫不感興趣的人都被他帶動起來了。
哎，我的老爸真是個電視狂啊!
六年級的作文300字 篇5
每個人都有夢想，如果你問到我，我會毫不猶豫的說：“那是我的舞蹈之夢。”在習舞之前，我就非常熱愛舞蹈，聽到音樂，就會情不自禁地動起來。后來我對媽媽說想學舞蹈。媽媽說：“學一門藝術，可不是那么簡單”那時我還小，管不了那么多,一門心思想學跳舞。媽媽說的話,我只是左耳朵進右耳朵出。
媽媽依了我，給我報了舞蹈班。從此，我的夢想列車就出發了，那就意味著我的.習舞旅程開始了。
就這樣四歲女孩柔弱的身體成了舞蹈老師手中的一塊生面團。翻過來，周過去，立起來橫過去，抻，拉，壓，拽，為所欲為，我曾想過要放棄。
媽媽鼓勵我說：“不管學什么，都會遇到困難，更何況你是那么熱愛舞蹈……”就這樣我憑著對舞蹈的熱愛，對舞臺的向往，堅持了下來。
現在我有了小小的成功，我還會繼續努力的。不管你學的是哪一門藝術，通向成功的道路都不會是一帆風順的，也許困難比較大，你曾經動搖過；也許失敗次數太多，你曾經沮喪過；也許距離成功太遙遠，你曾經放棄過，但只要堅持不懈，成功就屬于你!!!
六年級的作文300字 篇6
在我的印象中，有許許多多的人都幫助過我，深愛著我，在我腦海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的媽媽，她給過我最多愛護和關心，也是我最愛的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。
記得小時候的一天晚上，那時已經12點多了，我突然感覺想嘔吐、胸悶、發燒不止，不時還咳嗽一聲接一聲，媽媽見我這么痛苦的樣子，急忙說要帶我上醫院去檢查，我說我不去，那時候的我最害怕去醫院了，因為我知道，去了醫院就可能會打針。媽媽說，不去的話你就先在床上躺著。這時正下著傾盆大雨，媽媽便冒著雨出門為我買藥。
過了大約20分鐘，媽媽買了藥回來了，全身都被雨水淋濕，她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子，馬上就把藥沖好了，喂我喝了下去，整個晚上她都忙碌不停，一時給我探體溫，一時用給我服藥，一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天，我的病也就好了。
我真的很感謝我的媽媽，她深夜冒雨為我買藥，無微不至的.護理，這溫暖的愛，這動人的情景在我心里留下了深深的記憶，她不辭辛勞地為我付出，給了我很多的母愛。我想，只有現在努力讀好書，將來才能讓媽媽過上好日子。
六年級的作文300字 篇7
我印象最深刻的人當然是我們的老師了，她身材苗條但是卻充滿了力量。她還有一雙炯炯有神的眼睛。他無時無刻的關心著每個同學，我也不例外。
有一天上語文課的時候，我突然覺得頭暈目眩，好想睡覺，眼睛就像被漿糊粘過似的'，完全睜不開。老師發現了我的不對勁，快馬加鞭的走了過來，摸了摸我的額頭，神色慌張的對我說：“你發燒了！”我勉強撐著說：“沒什么大事的。”但老師還是不放心，攙著我跑向了醫務室，我覺得很溫暖。醫生給我量了體溫，王老師滴著豆大的汗珠上前焦急地問：“他怎么樣了？”醫生說：“這只是低燒，沒什么大事，你回去要督促他多喝水，知道了嗎？”王老師感謝地說道：“謝謝你，知道了！”然后又攙著我回教室去了。
回到教室后，王老師給我倒了一杯水，遞到我手上說：“醫生讓我囑咐你要多喝水！”看著她著急的樣子，心里滿是感動，喝完水頓時感覺好受多了，真是太感謝王老師了。
現在你知道我印象最深刻的人是誰了吧，毫無疑問就是我們的王老師。
六年級的作文300字 篇8
這個世界上有許多令我感謝的人：老師、同學、父母……而我最想感謝的，卻是一位素不相識、只有一面之緣的大姐姐。
那一天早上，我高高興興地去上學，沒想到書包的側角爛了個洞，我的學習用品都從洞里鉆了出去，三三兩兩地散落在馬路上。到了學校我才知道，原本高興的我變得愁眉苦臉，我并沒有告訴同學們，而是自己偷偷地出去找。
我剛出去沒多久，就聽到預備鈴聲打響了，怎么辦，快要上課了，到底該怎么辦？要不，找同學借？可他們會不會嘲笑我……這時，一位大姐姐停下車站在我面前，柔和地說：“小妹妹，怎么了？你怎么還不去上學啊？”我哽咽地說：“我的學習用品丟了，又不好意思跟同學們借，怕她們嘲笑我。”“那我幫你一起找好不好？”我抬頭看著她堅定的眼神，又找回了信心。終于，功夫不負有心人，在大姐姐的幫助下，我找回了躺在馬路上的所有學習用品。
我們回到剛才見面的.地方，我對大姐姐說了聲謝謝，問她叫什么名字，她沒有說，而是說了句：每個人都會有困難，我們要盡力而為。說完，就騎車走了。
大姐姐在我心中是那么高大、那么美麗。我認為，對她最好的感謝，就是去幫助更多需要幫助的人。
六年級的作文300字 篇9
為了培養我的閱讀興趣，媽媽在網上淘了好幾天，才為我選訂了一套《法布爾昆蟲記》。我每天掐著指頭算日子，希望書快一點兒到。
一天中午，媽媽去輔導班接我下學。路上，媽媽說：“晨晨，媽媽要告訴你一個好消息……”“是不是《法布爾昆蟲記》到了？”還沒等媽媽把話說完，我已猜到了。
回到家，我看到桌上放著一個大盒子，正是我夢寐以求的《昆蟲記》，我迫不及待地打開，哇，整整的十大本，每一本的.封面插圖都不一樣，我太喜歡了。
每天早上，媽媽還在睡夢中時，我已經悄悄爬起來，抱起《昆蟲記》讀起來。吃飯時，我也要媽媽催好幾遍才肯放下書。我真是太喜歡這套書了，我看了一本又一本。從書中我認識了許多昆蟲。我對媽媽說我長大了想當昆蟲科學家，媽媽問為什么，我說：“因為當昆蟲科學家可以觀察很多很多的昆蟲，還能認識許多自己從來都沒有見過的昆蟲。”
自從看了《法布爾昆蟲記》后，我現在特別愛觀察昆蟲。一次我正在觀察一只蜜蜂時，不小心被蟄了一下，但我還是想當一個像法布爾那樣的科學家。
六年級的作文300字 篇10
我爺爺家門前的院子里長著兩棵高大的銀杏樹，每當我去爺爺家的時候，老遠就能瞧見它高大的身影。它就像兩把撐開的大傘，又像挺立的巨人高舉著雙臂。奶奶告訴我，這兩棵銀杏樹已經有三十多年的歷史了。
這棵銀杏樹的外型很特別。它的主干筆直筆直的，伸出許多密密麻麻的小枝條。我走進一看，只見有的樹枝彎彎曲曲，有的樹枝向外平伸，有垢樹枝在奮力向上伸去，很壯觀。那一根根小枝條上綴滿了密密層層的碧碧綠綠的葉子。那葉子就像一把把小小的.扇子，風一吹，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。那些葉子摸在手里感到非常平坦滑潤，讓你有一種很舒服的感覺。每當一陣陣風吹來的時候，它們好像搖擺著雙手邀請我去和它一起玩耍似的。
銀杏不但外形美，它的顏色也很美。
寒冷的冬天，它全身的葉子都落光了，露出雪白雪白的樹干，就像一位美麗的白雪公主那樣亭亭玉立;炎熱的夏天，枝繁葉茂，好像披上了綠裝，它綠得深沉，綠得發亮。
銀杏樹全身都是寶，它的果實營養價值高，是名貴的中藥材，連它的葉子也能入藥賣上個好價錢呢。
我敬佩的是銀杏樹的堅強的性格。即使在大雪面前它也不退縮、不懼怕，依然挺直腰桿。我愛我家的銀杏樹。
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