同桌作文

[推薦]實(shí)用的同桌作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的同桌作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌作文 篇1

　　在童年時(shí)代，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋，有的同桌會(huì)文靜乖巧......而我的同桌，是一個(gè)樂于助人、心地善良的小女孩。

　　這個(gè)小女孩的名字叫馬卓琳。她的穿著非常樸素，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在一張?zhí)O果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，她說(shuō)班上的尖子生，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦�列前茅�?/p>

　　我非常喜歡這個(gè)同桌，因?yàn)樗�很樂于助人。只要�(jiǎng)e人有困難，她就會(huì)幫忙。記得那一天是周三，數(shù)學(xué)老師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。布置完后，大家就紛紛動(dòng)筆坐了起來(lái)。我做著做著，突然遇到了一個(gè)難題，擋住我的思路。我試著用各種方法都無(wú)法解答！

　　于是，我就去問其他同學(xué)如何解答，可是，有的同學(xué)不會(huì)，有的同學(xué)很保守，做好了的不愿意教我！我愁眉苦臉地回到座位上，用筆輕輕地敲打著我的`腦袋，仔細(xì)地想。

　　馬卓琳見我如此“傷透腦筋”，就主動(dòng)教我。可她并沒有像有些同學(xué)一樣把做好的直接遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說(shuō)一邊寫，教的可認(rèn)真了。我也認(rèn)真的聽，仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的老師，而我是一名遇到困難無(wú)法理解的學(xué)生。

　　她親切地說(shuō)“明珠下次遇到這個(gè)題目，一定要記住我今天教你的方法，如果又遇到這樣的題目你還不會(huì)寫，我就不教嘍!”“嗯，我已經(jīng)記住了真是太感謝你了！”我自信的回答，她說(shuō)“不用謝幫助他人自己也快樂嘛！”

　　這樣，在我的同桌幫助下，順利的完成了這樣的一道難題！我擁有一個(gè)樂于幫助他人的一個(gè)同桌真的很幸福！

同桌作文 篇2

　　說(shuō)起我那同桌呀，真是讓人又愛又恨又怕，每當(dāng)看到他那寬大的身影邁進(jìn)教室時(shí)，我多姿多彩的一天便開始了……

　　瞞天過(guò)海

　　“叮鈴鈴……”上課鈴剛響，老師便應(yīng)聲上，我手忙腳亂地收拾好課本，馬上坐得端端正正，聚精會(huì)神地聽講。不久，一股濃濃的奶香味瞬間彌漫了整個(gè)小組。我低下頭一瞧，原來(lái)是同桌正在偷喝奶茶。好家伙，居然還喝得那么悠然自得。老師剛轉(zhuǎn)過(guò)身，他便施展他的獨(dú)門秘籍——“一吸千里”，才幾秒的功夫，一瓶奶茶便少了一大半！提到吃，這位仁兄的故事可就多了，他的“吃零食神功”可是遠(yuǎn)近聞名的，他總是抓緊一切時(shí)間偷吃零食。瞧！他又假裝筆掉了彎下腰去撿，伺機(jī)塞了一大包牛肉干在嘴中，再裝出一副嚴(yán)肅認(rèn)真聽講的樣子，真讓人又好氣又好笑。在提醒了他N多次以后，我只能無(wú)奈地?fù)u頭：“怪不得長(zhǎng)這么胖！”

　　誘人神功

　　“好同桌，你教教我吧，這題我又忘了，求你了！”又是這句話，我每天都要聽?zhēng)资�次。雖然我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜恰袄咸�太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)”的，可面對(duì)我那死性不改的同桌，我也無(wú)可奈何了，教了他幾遍，一會(huì)又忘了，惹得我非得搬出終極大絕招“河?xùn)|獅吼”、“吐沫星濺”，“這題我教你五遍了還不會(huì)！你腦子進(jìn)水啦！”我劈天蓋地地?cái)?shù)落他，他長(zhǎng)嘆一聲，三十六計(jì)——走為上，心不甘情不愿地跑去請(qǐng)教老師了。有時(shí)同桌也會(huì)擺出一副痛改前非的樣子，向我請(qǐng)教如何才能提高學(xué)習(xí)，我烏拉哇嘰地講了一大堆，如課前勤預(yù)習(xí)呀，上課認(rèn)真聽講呀，課后多做習(xí)題呀……可他當(dāng)時(shí)聽著激動(dòng)，過(guò)后仍“外甥提燈籠——照舊”！久而久之，我對(duì)他是畏懼三分。

　　玩轉(zhuǎn)中國(guó)

　　別的且不說(shuō)，我那同桌可是靠“玩”出名的，每天都要帶些五花八門的`玩具來(lái)炫耀一番。今天帶個(gè)小泥人，明天帶個(gè)機(jī)器人，每天不同，總是能讓我們大開眼界，只要你想玩卻沒錢買的，對(duì)他說(shuō)一聲，他明天肯定帶來(lái)讓你玩耍一番，前提是要解決他的作業(yè)危機(jī)。他還有兩本珍藏的關(guān)于玩具模型的書，書上的玩具模型他都有，總共要幾萬(wàn)日元呢！真可謂是玩轉(zhuǎn)中國(guó)。

　　這就是我的同桌，怎么，還不過(guò)癮？那就到我們班來(lái)看看吧！

同桌作文 篇3

　　開始的開始，我們都是孩子；

　　最后的最后，渴望變成天使；

　　歌謠的歌謠，藏著童話的影子；

　　孩子的孩子，將要飛往哪兒去……

　　——《北京東路的日子》

　　“陽(yáng)光灑落，寂靜無(wú)聲�！迸�色的陽(yáng)光穿過(guò)窗子傾瀉而下，翻開同學(xué)錄就看到了這歪歪扭扭的八個(gè)字。是他的筆跡，那個(gè)和我同桌過(guò)的男孩兒。

　　他是我記憶中熟悉而又陌生的人。說(shuō)熟悉，是因?yàn)樵��?jīng)也有過(guò)不少的交際；說(shuō)陌生，是因?yàn)檫^(guò)去了就很快被晾在一邊，不提及便不再想起。

　　和他只同桌了兩個(gè)星期，原因很簡(jiǎn)單，他說(shuō)話從不過(guò)大腦，經(jīng)常一句話就讓我火冒三丈，最終的結(jié)果就是我忍無(wú)可忍，要求換了位置，而他，也被老師掉到了“魔鬼軍團(tuán)”里。通俗些說(shuō)就是什么都不學(xué)的那類學(xué)生。從那以后，便也很少理他，直到畢業(yè)時(shí)才想起還有他。

　　平靜時(shí)倒也時(shí)常想起他，因?yàn)樗�在我的同學(xué)錄下留下這樣一句話：“陽(yáng)光的女孩兒，別忘了我曾告訴你的。你答應(yīng)過(guò)我會(huì)遵守的�！币惨苫罅撕芫茫�可終究沒有去問清楚，他也確乎沒有留下什么可以銘記的話，只記得，那兩個(gè)星期里，我們?nèi)�天一小吵兩天一大吵，�?dòng)不動(dòng)就上演“天女散花”的鬧劇。想了好久，才記起他曾說(shuō)過(guò)：“我不會(huì)一直上學(xué)，在社會(huì)上能夠遇見我時(shí)，別說(shuō)我是你同學(xué)。”我好像也是沒好氣的說(shuō)：“放心吧，躲著你走�！蔽ㄒ磺逦�的是他聽完我的話后，那苦澀而又無(wú)奈的笑。當(dāng)時(shí)我并沒有多想，可現(xiàn)在愈發(fā)覺得，那像是一個(gè)跌落懸崖的人，抓住的不是一根救命稻草，而是一根荊棘。刺進(jìn)血肉，卻還要拼命抓著，拼命抓著。

　　后來(lái)，倒也遂了他的愿。初二沒上完，他就“畢業(yè)”了。知道時(shí)正值寒假，在日幕中看到他的身影，和那枯黃色的頭發(fā)。這是早已料到的結(jié)局，靜靜地從他身邊走過(guò)，他好似看見我，又好似沒看見我。緩緩的在日幕中朝著哪有星星之火的地方走去。早就聽說(shuō)，少年吸煙是為了在虛幻的世界中尋求什么，可他呢？變得如此徹底，不溜過(guò)去的一絲痕跡。

　　突然明白了“別說(shuō)我是你同學(xué)”背后的含義。

　　不經(jīng)意的在他的個(gè)性簽名上看到這么一句話“我已經(jīng)變壞了，回不去了�！毖壑芯谷灰魂嚢涤俊Ｒ餐蝗幌肫鹉侨齻�(gè)星期里，每次吵架都是他先和解，每次老師追究時(shí)，總是她主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，不論是他錯(cuò)還是我錯(cuò)。還有那么一次，本來(lái)說(shuō)好的，我?guī)退�改筆記，他幫我掃地。可不知怎么就惹得我火冒三丈，把他的書筆記本往地下一人就撒手不管了。后來(lái)才知道，這是老師讓他向我尋求幫助的，結(jié)果他又讓老師批評(píng)了一通。他說(shuō)：“我都讓老師批評(píng)習(xí)慣了，不說(shuō)，我還難受了呢�！彼麩o(wú)所謂的說(shuō)，我卻真的愧疚了。

　　其實(shí)，挺好的少年啊�？墒�，哪兒去了呢？

　　也曾翻過(guò)姐姐的相冊(cè)，他們的'畢業(yè)照上都寫了留言。有的邊緣還有著透明的波浪起伏，不知是有誰(shuí)的淚花濺落。

　　還是想告訴你，有很多人因你的幽默而開懷，因你的出頭而感激。同桌的你，真的很好很好。我不會(huì)記得現(xiàn)在的你

　　，我所記得的，是陽(yáng)光照在你臉上很明媚的樣子，是在食堂吃飯時(shí)，你像個(gè)孩子的樣子。我所記得的，是同桌的那個(gè)你。

同桌作文 篇4

致閨蜜——邱潔：

　　閨蜜，許久不見了，你還好嗎？我很想念你呢，已經(jīng)兩年不見了，也漸漸的淡忘了你的樣子，但是我們?cè)S久的友誼終究不變吧？是嗎？仰望著湛藍(lán)的天空，回憶著我們的初次相遇，呵呵，是不是想起了一首歌，"棉花糖“你很喜歡這首歌呢。

　　我輕輕哼唱著同桌的你，又一邊回憶著我們那一群伙伴的事，在那一群人中，我的'膽子很小是吧?

　　你還記得嗎？我們每一天放學(xué)都要去荷花池里玩耍，后來(lái)在下面有了一個(gè)廣場(chǎng)，我們又跑到廣場(chǎng)了玩，我們把旁邊扶手的的地方擋住滑滑梯，我們站著在上面滑下去，我們隨著一個(gè)邊，發(fā)現(xiàn)了一直小船，竟然想坐在上面玩，還好后面沒坐在上面。

　　你還記得嗎?我們有著一個(gè)又一個(gè)的秘密通道，我們走了其中一條，居然被一條缺了腿的狗追逐，我們嚇的馬上就跑，直到小狗被他的主人叫了回去。

　　我們從前的事太多太多，三天三夜也說(shuō)不完。

　　我等了許久，我也盼了許久，發(fā)現(xiàn)我們的友誼是沒人比得上的，我也試著交了許多的朋友，想找回曾經(jīng)和你的友誼，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)人能比。我們還能再見面嗎？

　　你從前的閨蜜：李冬雪

　　20xx年6月27日

同桌作文 篇5

　　我那時(shí)上二年級(jí)，一次老師調(diào)位子，把我和王蘭調(diào)在了一桌。

　　王蘭是我們班上的“老大難”，每次考試都掛了“紅燈”，我當(dāng)時(shí)并不知道老師的用心，只覺得有這么一個(gè)同桌，真倒霉。有一次做作業(yè)，我發(fā)完本子回到位子上。一抬頭就看見她正拿著我新買的鉛筆在訂正題目。我心中怒火“呼”的一下子燃燒起來(lái)，我奪過(guò)她的本子狠狠地扔在地上。力氣大得我自己都感到奇怪。正在講臺(tái)上備課的李老師聞聲趕過(guò)來(lái)，我一邊哭著告訴老師我的委屈，一邊添油加醋的說(shuō)王蘭壞話。當(dāng)時(shí)，我心里只想著多想些她的壞話，好讓老師狠狠地批評(píng)她一頓，好幫我出口氣。老師聽完的我話，不分青紅皂白地把她訓(xùn)斥了一頓。我則像只斗勝了的公雞驕傲地挺起胸膊高高興興地坐在位子上�？僧�(dāng)我打開文具盒時(shí)，一支和我手中一模一樣的'筆展現(xiàn)在我眼前。我愣住了，我感到，她的身子在微微發(fā)抖。一連幾天，我們都沒說(shuō)一句話。但我總看見她眼里閃著瑩瑩的淚光……終于，我鼓起勇氣，向她道個(gè)歉，并還給了她那支筆。她笑了，嘴角邊的笑容，剎那間變得那么寂寞，仿佛那落盡葉子的樹，凄涼得叫人心酸……不久，王蘭轉(zhuǎn)學(xué)了，帶著那份委屈走了。

　　雖然，這件事已經(jīng)地去很久了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事。我再也不會(huì)去傷害一顆真誠(chéng)的心，我懂得應(yīng)該怎樣去尊重每一個(gè)善良的人，即使她是一弱者……

同桌作文 篇6

　　你看起來(lái)并不是很老實(shí)，但是，你的嗓子極其低小。你說(shuō)話時(shí)，語(yǔ)氣低低的。每次我都會(huì)覺得：你是螞蟻吧，聲音低的幾乎自己也聽不見。你的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，正處于平常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。老是提字了，你就錯(cuò)字如堆得山一般，還連累我，讓我給你重新聽寫。

　　在我的同學(xué)范圍之內(nèi)，你是最令人討厭的，其次是郭航。有一次，你在日記里寫我的可惡至極，我快丟臉?biāo)懒�，所以這次日記大開發(fā)，我把你給傳出去！唉，跟你同桌，好受累！

　　說(shuō)到這個(gè)‘累’字，我都火冒三丈。那次，你的好朋友故意對(duì)我說(shuō)：“男女授受不親�！蔽也还苋�七二十一，把你的書從桌子上推了下去。把我的書放在你的桌子上，臉上一股霸氣。對(duì)不起你啊……

　　“啊，別寫我！”你看你，我是真不敢了，我寫日記，什么時(shí)候讓你看見了！這回不說(shuō)，好像每一次都是這樣。把眼睛往我這一瞟 唉，我知道你寫什么了。我的個(gè)人隱私都被你看了。跟你沒完！

　　你嘛，有一個(gè)大優(yōu)點(diǎn)，就是善于思考。我記得，有一道題是求一個(gè)梯形田地的面積是多少？你把你的想法告訴了老師，老師不僅表?yè)P(yáng)了你，還在全班同學(xué)的見證下，引用了你的.方法，并表?yè)P(yáng)了你。我對(duì)這件事很滿意。你呢，加油吧！你是小小數(shù)學(xué)家。

　　你好像對(duì)所有的事物都沒有感覺。星期四，也是你的倒霉日。因?yàn)橄挛缬凶魑恼n。作文課也不錯(cuò)，可是，當(dāng)我寫完一篇作文時(shí)，你卻一個(gè)字都沒有碰。你的心里永遠(yuǎn)都是：寫什么好啊……下課了，你在補(bǔ)作業(yè)，我讓你寫“尷尬”兩個(gè)字的時(shí)候，你不寫，我就發(fā)了火，我拍了一下桌子，你竟然嚇的，做懶羊羊得可憐動(dòng)作，我徹底完了這個(gè)動(dòng)作，好肉麻，讓我渾身起雞皮疙瘩，假裝可憐的家伙。太俗了……

　　你的下手好毒的！那是四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樘�突然，所以一直記在心里。那次，你和呂炎杰碰在一起就撕成一團(tuán)了。結(jié)果，你的力氣把呂炎杰打在一邊裝在門上，流出了鮮紅的血，真的好毒�。�

　　同桌，是每一個(gè)人都有過(guò)的，他們每一個(gè)人的性格、外貌，等等都不同。所以，珍惜他吧！同桌不止一次，但，這個(gè)人只有一個(gè)。

　　我的這個(gè)同桌，不賴吧！性格鮮明，動(dòng)作獨(dú)特，可惡極至。一個(gè)說(shuō)不出特點(diǎn)別的人。

同桌作文 篇7

　　我的死蠢同桌 姚瑋 他，搞笑、可恨、可氣、仗義。

　　還有點(diǎn)傻 他，腦子不像天才般靈活，卻像孩童般純真，經(jīng)常會(huì)犯傻，讓人哭笑不得 敢問此神何物？——————邊恒輝邊大頭是也 偶爾會(huì)有那么一秒，我會(huì)感覺到作為他同桌的自卑。 一個(gè)大男生居然比我一個(gè)女生還白！ 他那張的臉常常會(huì)刺激到我，給我?guī)��?lái)精神上的打擊。 可見其之白…… 他只有兩支筆，一支紅的一支黑的'，陪伴了他很久很久。當(dāng)他要用紅的時(shí)，總會(huì)不合時(shí)宜地掏出藍(lán)的；相反，當(dāng)他要用紅的時(shí)， 又會(huì)掏出藍(lán)的。 然后就是無(wú)止境地一邊撅屁股一邊一頭扎到書包里找筆。 看著他的屁股，我實(shí)在沒有心情好好上課。無(wú)奈，只得將自己的筆給他。 他有時(shí)會(huì)為了做自己“心愛”的數(shù)學(xué)作業(yè)而大言不慚地在英語(yǔ)小黑本上留下自己的大名，搞得兩位英語(yǔ)課代表對(duì)他吹胡子瞪眼，我也跟著受罪。要教這個(gè)死蠢完成英語(yǔ)作業(yè)，這無(wú)疑是莫大的挑戰(zhàn)。 一天之中，將近有一半的時(shí)間，他是處于犯2狀態(tài)的，這也是一個(gè)好處，讓常常睡眠不足的我不會(huì)在上課時(shí)犯困。

　　只要一看見他那張犯2且喜感的臉，我就忍不住想笑。 精神滿滿。 我真的不知道他有時(shí)候是不是睡著了。 上次老師讓我們交試卷，老師點(diǎn)到了他的大名。讓他交試卷。他不緊不慢地掏出試卷，放在手里呆住了。老師實(shí)在等不及了，過(guò)去一看。試卷上赫然幾個(gè)勾。明明可以交了 卻在那里傻坐著 挨了老師一頓罵…… 每次開學(xué)，就意味著要重新選同桌。當(dāng)我離開他時(shí)，心中那叫一個(gè)高興啊�？刹恢獮槭裁�，每次換同桌過(guò)后一個(gè)星期，我又會(huì)與他成為同桌。這是一種詛咒么？ 不過(guò)跟他做同桌也挺好的，至少不用跟陳浩帆那種人坐啊。 最后謝謝你，陪伴了一個(gè)名叫姚瑋的人走過(guò)了這三年……

同桌作文 篇8

　　老師嘴巴輕輕動(dòng)動(dòng)，我與他被湊為了一對(duì)同桌。自打我和他坐同桌以來(lái)，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了好多，全離不開和他不分上下的競(jìng)爭(zhēng)。

　　上課了老師提問一個(gè)問題，我倆不舉手，在下面小聲爭(zhēng)論，我說(shuō)一，他說(shuō)二，總是反對(duì)我的說(shuō)法，我氣得五官擠在一塊去了，他卻特別得意，于是我堅(jiān)持我的`真理，他還是反對(duì)我，我和他做了推理，事實(shí)證明了我是對(duì)的，而他卻聳聳肩，一副與他不相干的樣子。幾次上課都是如此，我漸漸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，他為什么總反對(duì)我，后來(lái)，我知道了他是為了讓我堅(jiān)持真理的心。

　　第一個(gè)月的月考成績(jī)下來(lái)了，可惡，他的英語(yǔ)居然比我高!

　　他偏過(guò)頭在炫耀他的分?jǐn)?shù)時(shí)，我忍，我忍，我忍忍忍，我是火影忍者，可他不但不領(lǐng)會(huì)我的“忍情”，還更加厲害地炫耀，我再也忍不住了。我出了絕招“佛山無(wú)影腳”，把他震得退了好大的一步，嘴里流出了血，“嘿嘿，見識(shí)到絕招的力量了嗎?”他被打得落花流水。他也不善罷干休，使出了“流星大力捶”，我使了敵攻，血減少了許多，嘴里也流很多的血。但我不服氣，又使出了“如來(lái)神掌”“和雷霆半月斬，”把他打得那叫個(gè)慘啊!血量立馬變成了零。啊哈哈哈，我勝利了。(想象的)但我還是不服氣，于是，在他的刺激后，我變得更加“強(qiáng)大”了，學(xué)習(xí)在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

　　是啊!一個(gè)好對(duì)手勝過(guò)一個(gè)好對(duì)友。在爭(zhēng)論時(shí)不斷創(chuàng)新思維;在打鬧中不斷超越自我;有這么個(gè)同桌也不賴。是吧!

同桌作文 篇9

　　早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我拿著傘高高興興地出門了。

　　中午，同桌越過(guò)了“三八線”，于是我和他大戰(zhàn)三百回合。我拿出了我的傘，我使出了葵花點(diǎn)穴手，向同桌戳去。同桌敏捷地躲過(guò)了攻擊，我的小花傘撞到了墻壁上，“骨折”了。我看了看變了形的小花傘，心想：天氣這么好，應(yīng)該不會(huì)下雨吧。我把小花傘扔進(jìn)了垃圾桶里。繼續(xù)與同桌打。我使出了真正的“葵花點(diǎn)穴手”，我用手指去撓同桌的肚子，“哈哈哈……”同桌癢得躺在了地上，連聲說(shuō)：“女俠饒命！”我這才罷手，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　下午，從遠(yuǎn)處飄來(lái)了一朵烏云，接著一大片烏云遮住了太陽(yáng)，真是“四月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變”。剛才還是艷陽(yáng)天，現(xiàn)在就下起了雨�！稗Z隆隆”一聲雷響，接著閃電就像銀蛇一般，想把天空劈成兩半。閃電把云朵劃破了一個(gè)大口子，“嘩啦啦”！雨水一下子傾倒了下來(lái)，閃電，雷聲，雨水，成了一首：“雨天交響樂。”我的心情就像這天氣一樣，充滿了焦慮。我安慰自己，放學(xué)的時(shí)候天應(yīng)該晴了吧。

　　“叮鈴鈴……”歡快地放學(xué)鈴聲響了。雨一點(diǎn)也沒小。我看了看垃圾桶里的小花傘，很后悔。今天媽媽有事，爸爸又去出差了，這可怎么辦呀！我急得像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，同桌出來(lái)了，幸災(zāi)樂禍地說(shuō)：“看樣子，某人明天要感冒咯！”同桌撐開了傘，邊跑邊說(shuō)：“啊！讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我要做風(fēng)雨中的海燕�！蔽野琢怂�一眼：“由你這么胖的海燕？”他吐了吐舌頭跑了。坐在空闊無(wú)人的.教室里，有一點(diǎn)想哭。這時(shí)，同桌又回來(lái)了，說(shuō)：“詹競(jìng)兒，我們一起回去吧�！焙�!男女有別，我才不呢！雖然嘴上這么說(shuō)，但心里還是很想去的。“別倔了，今天這雨是不會(huì)停了，走吧，走吧！”到家了，同桌半邊身體已經(jīng)全濕了，我剛想開始扣說(shuō)為什么，同桌打著雨傘已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

　　就是那把傾斜的傘，奏響了一首：“友情交響曲�！�

　　路上，我老感覺傘往我這邊傾斜，我把傘往同桌那邊靠了靠，我抬頭看，發(fā)現(xiàn)這時(shí)的天空是天藍(lán)色的，而同桌的“天空”則是一半藍(lán)，一半灰，“灰色的天空”下面，她已經(jīng)濕漉漉了，頭發(fā)上涌著水珠，衣服也全濕了。我挽緊同桌的手，朝他靠了靠，把傘往他那邊傾斜。

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