【推薦】“我的學(xué)生”作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的“我的學(xué)生”作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“我的學(xué)生”作文 篇1
人生路遙遙，什么時(shí)候才能走到盡頭，而在你的人生路途上你又有什么興趣呢？“興趣是最好的老師。”我們每個(gè)人都曾在某方面有濃厚的興趣。你知道你知道我的興趣是什么嗎？那就是人類進(jìn)步的階梯――書籍。為什么呢？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)說道。
我的人生路途中，書是缺一不可的，除了書，我可以什么也可以不要。就因?yàn)闀覀兗疫�發(fā)生了幾件趣事呢！記得有一個(gè)星期天，我正在津津有味地閱讀著一本《故事大王》，這時(shí)，媽媽不緊不慢地走了過來我的房間里，跟我說：“寶貝女兒，媽媽有事要出去一個(gè)小時(shí)，我正在開著水龍頭放在水盆里洗衣服，你過5分鐘去把水龍頭關(guān)了，千萬別讓水流出來客廳啊！”我這時(shí)正看到緊要關(guān)頭，根本不理會(huì)媽媽在說什么，也不理會(huì)媽媽跟我說要去干什么，就馬上隨便應(yīng)付了幾聲，說：“哦，哦，哦，我知道了，你太嗦了，快出去吧！”媽媽隨后走了出去，“砰”的.一聲就把門關(guān)上了，我這時(shí)聽見了“滴答滴答”的聲音以為是別人家的里沒人關(guān)水龍頭后，便又繼續(xù)讀了起來。時(shí)間也差不多一個(gè)小時(shí)了。這時(shí)，媽媽回來了，她進(jìn)到門口就大聲地叫了起來：“啊！家里怎么變成這個(gè)樣子了！”我聽見了媽媽的叫聲，就急匆匆地趕了出來，也下了一跳，“怎么會(huì)有這么多水呢？”我手忙腳亂的說。媽媽聽見，邊哭笑不得說：“女兒，是不是你看書看得太入迷了，忘記了關(guān)上水龍頭啊？”我慌亂地說：“你又叫我去關(guān)水龍頭嗎？”媽媽嘆了口氣，便小心翼翼地去關(guān)上了水龍頭。之后，媽媽還得打掃了兩個(gè)多小時(shí)才能休息，打掃了后，還說我是一個(gè)書呆子，什么也聽不進(jìn)去，只顧著看書。我糊里糊涂的，也不知道發(fā)生了什么。
后來我長(zhǎng)大了，我就明白了，我的興趣就是看書，不僅這樣，我還在每天晚上臨睡前讀二十分鐘的書，每天早上也起來早讀。這就是我的興趣了。看書，不僅可以開闊視野，還可以修生養(yǎng)性，還可以提高寫作水平呢！
“我的學(xué)生”作文 篇2
上周末，我們把小狗帶到中山公園去玩，我們?nèi)澊」吩诖吓恐谳p輕的流，小船兒在輕輕的搖，像一個(gè)小搖籃，小狗就慢慢的睡著了。
我們把撈上來的氣球系在小狗的`身上，我的小黃狗啊就變成了彩虹狗了。小狗幫我們拿著氣球，然后我們上車去接?jì)寢屢黄鸹丶摇?/p>
“我的學(xué)生”作文 篇3
這幾天，小雞奶奶生病了，要知道，奶奶是最疼小雞的。小雞一聽說奶奶生病的事，就急匆匆地想去看望奶奶。
他走著走著，突然遇到了一條小溪，擋住了小雞的.去路，小雞急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好，就嚎啕大哭。小鴨來河邊游泳，聽見一陣陣哭聲，向遠(yuǎn)方望去，原來是小雞在哭。小鴨很好奇，心想：“小雞好端端的，為什么要哭呢？”于是，小鴨走上前問他：“你為什么哭呀？”小雞把哭得原因一五一十地告訴了小鴨。小鴨這才知道，原來小雞是想去看望生病的奶奶，可是卻過不了河。
于是，小鴨安慰小雞道：“別哭了，我?guī)湍氵^河。”小雞擦干眼淚，對(duì)小鴨說：“你怎么幫我過河呢？”只見小鴨找來一塊薄薄的木板，對(duì)他說：“你站在木板上，我在后面推著木板，你就可以過河啦！”
小鴨小心翼翼地扶著小雞上了船，他在后面推著木板，小雞就輕輕松松地過了河。小雞上岸后，連聲道謝，小鴨說：“這是我應(yīng)該做的，你趕快去看望奶奶吧！”
小雞揮了揮手，就向奶奶家的方向奔去。
“我的學(xué)生”作文 篇4
我想發(fā)明一種對(duì)糧食有好處的小型機(jī)器人。
他的樣子是橢圓形的，但是底部是平的，底部有四個(gè)小洞，可以飛行。它的身體有兩雙胳膊和手，手上有一個(gè)洞，是用來灑水的。它的身體中央也有一個(gè)洞，可以調(diào)節(jié)自己的溫度。它的頭頂上有測(cè)量?jī)x器，可以測(cè)量出周圍有多少地方需要幫助。它的背后有一個(gè)太陽板和一個(gè)充電口，有太陽時(shí)就用太陽板充電，沒有太陽時(shí)就用普通電的充電。
比如玉米受涼了，機(jī)器人就可以把適當(dāng)?shù)臏囟嚷懦鰜恚衩拙蜁?huì)慢慢的暖和起來。這樣就可以減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。如果地里干旱了，機(jī)器人就可以灑水，讓地里慢慢的濕潤(rùn)起來，這樣也可以減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然，機(jī)器人也可以給花做一做，花涼了，它可以釋放出溫暖的'風(fēng)，慢慢地向花飄過去。花干旱了的時(shí)候，它就會(huì)慢慢的向花灑水。這個(gè)機(jī)器人還會(huì)飛，但需要用控制器控制。灑水前需要往機(jī)器人身體里灌水。不過你放心，這個(gè)機(jī)器人是防水的，而且非常堅(jiān)硬，但是很輕。
說到堅(jiān)硬，告訴你，這個(gè)機(jī)器人是用碳納米管做出來的，而且非常便宜。我希望科學(xué)家們能做出這種機(jī)器人。
這就是我的奇思妙想。
“我的學(xué)生”作文 篇5
老師,是傳授知識(shí)來哺育我們的辛苦園丁,也是老師讓我知道人生當(dāng)中的對(duì)與錯(cuò),是我的紅綠燈,該怎么做,也是老師教我的,在人生的旅途中,是他為我點(diǎn)燃希望的光芒,給我插上了理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上，讓我和無數(shù)的國王交上朋友，讓我難以忘記和他們?cè)谝黄鸬目鞓飞睿餐坏簦谄溥^程中，老師對(duì)我的忠告和關(guān)愛，就是他讓我感到他是我所認(rèn)識(shí)的老師中最偉大的.一位，就是他讓我哭又讓笑，就是他---何榮榮。
他就是我六年級(jí)的語文老師，小考前，誰者是最緊張的，但是，我卻不一樣，因?yàn)樵谡n上，我體會(huì)到了喜怒衷樂，自然，我覺得很輕松，緊張的氣氛大概已經(jīng)跑到了九霄支外去了吧！
有一次，發(fā)成績(jī)單時(shí)，當(dāng)念到我的名字時(shí)，我的心都快跳出來了：＂楊佳獲得了全班第一名，但是是倒數(shù)第一，57分．＂天啊！這對(duì)我是多么在的打擊啊！從小到大，我從沒考過這么慘！我的心都碎了．我低著頭上前拿試卷，看到老師那不語的面孔，心里更不是滋味．一拿到試卷，我的淚水就涌了出來，小時(shí)候，有了＂愛哭鬼＂之名，我不得不控制自己的情緒，可是，我實(shí)在沒有辦法反我的淚水止住，再加上老師課上講評(píng)試卷時(shí)，說到：＂某某同學(xué)連最簡(jiǎn)單的都做錯(cuò)，不知道是腦筋長(zhǎng)在哪了．＂然后，眼睛一瞪，那種感受比被打入十八層地獄更難受．世上最痛苦莫過于被老師拐彎抹角罵了，那比直接被罵還要難受，這樣，我熬到了下課……
＂別哭了，這只是一個(gè)小小的考驗(yàn)，你只是向成功邁了一小步，以后還會(huì)有更多的一小步等著你，難道你就要從這里跌倒嗎？＂我不要，我不服氣！＂＂對(duì)了，就是這樣！去放松一下吧！＂我看到了老師對(duì)我的好和對(duì)我的愛，但是，課上與課下，根本就是兩個(gè)人！原來，老師就是要讓我刻骨銘心，現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)他的用心良苦。
課上嚴(yán)父，課下好友，就是他，我的老師。
“我的學(xué)生”作文 篇6
在我所有認(rèn)識(shí)的人中，每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的個(gè)性，都有不同的特點(diǎn)和不同的興趣。但唯有一個(gè)人令我由衷的敬佩，那就是我的姑姑
我的姑姑有一雙巧手，無論“縫，剪，折，畫”都不在話下。在姑姑的房間里，有唯妙唯俏的畫，有栩栩如生的千紙鶴，還有宛如能沖破云霄的龍。都讓人看得眼花繚亂。我曾纏著姑姑給我做一只繽紛美麗的’蝴蝶”，姑姑說不過我，樂呵呵的準(zhǔn)備了紙，筆和剪刀。只見姑姑手中的剪刀如燕子一般飛舞，左右穿梭，不過多久，剪刀好似一只飛累的燕子，逐漸減速，停下。于是，我就看見一只欲要展翅高飛的.“蝴蝶”落在姑姑手上。我見了，竟對(duì)這只“蝴蝶”愛不釋手，細(xì)細(xì)把玩。姑姑見我這么喜歡，就送給了我，直到現(xiàn)在，那只“蝴蝶”還在我的房間里。
我曾很羨慕姑姑的巧手，求她告訴我做出這些逼真物品的訣竅是什么。但姑姑只是笑笑說：“沒有什么捷徑可走哦！”小時(shí)候我并不懂，只認(rèn)為是姑姑不想告訴我罷了。但長(zhǎng)大了才知道姑姑能有這樣的成就與她的不懈努力是分不開的，那一雙巧手，也是姑姑用心練習(xí)的結(jié)果。
這就是我擁有一雙獨(dú)一無二的巧手姑姑。
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