獻(xiàn)愛(ài)心作文【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的獻(xiàn)愛(ài)心作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇1
暑假里的一天，我在家看電視，看到河南9套舉辦的有一則內(nèi)容是為“西瓜寶寶”捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心的公益活動(dòng)。哦，我們城市小孩的書(shū)要送給農(nóng)村的小朋友呀。
書(shū)是我的最?lèi)?ài)，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)時(shí)，便像是見(jiàn)到了炸雞腿，那個(gè)味道真是太好啦。看過(guò)的書(shū)，我都精心保存著，我希望全國(guó)的孩子都?jí)蚰芟裎乙粯樱蜁?shū)交上“朋友”。“西瓜寶寶”都是我的同齡人，家庭經(jīng)濟(jì)條件較差，我愿意把我的.書(shū)與他們一同分享。我給電視臺(tái)撥打電話(huà)，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)了捐書(shū)的辦法，以便趁早把書(shū)整理好，早日送到“西瓜寶寶”手中。于是我就馬上行動(dòng)起來(lái)，眼睛像探照燈一樣掃向我的小書(shū)架——漫畫(huà)書(shū)、字典、詞典、圖畫(huà)書(shū)、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……，共15本，我想，一個(gè)“西瓜寶寶”肯定看不完，我想把它們分別送給兩個(gè)“西瓜寶寶”。
第二天下午，烈日當(dāng)空，天熱得連小鳥(niǎo)都只敢躲在樹(shù)蔭處，好像怕陽(yáng)光灼傷了它們的翅膀。我和爸爸每人拿了一捆書(shū)，來(lái)到了鄭州國(guó)棉四廠(chǎng)中街，看到賣(mài)瓜的叔叔阿姨?hào)|張西望，希望有人來(lái)買(mǎi)瓜，孩子無(wú)精打采地坐在旁邊，當(dāng)我把書(shū)送給他時(shí)，他那曬黑的臉上露出了笑容：我有書(shū)看了!我有書(shū)看了!瓜寶寶和我興高采烈地說(shuō)起話(huà)來(lái)，他問(wèn)我在哪上學(xué)，學(xué)校大不大，老師教的如何……，我問(wèn)他學(xué)習(xí)怎樣，他說(shuō)還能跟上，就是買(mǎi)書(shū)不太方便……這時(shí) ，賣(mài)瓜叔叔抱起一個(gè)大西瓜說(shuō)：“給小孩兒吃。”爸爸說(shuō)：“你要給俺西瓜，俺就不送給你書(shū)了。”爸爸問(wèn)賣(mài)瓜叔叔：“一車(chē)瓜要多長(zhǎng)時(shí)間賣(mài)完?”他說(shuō)：“要兩三天”。叔叔阿姨說(shuō)：“種瓜非常辛苦，要操心瓜的收成，收了瓜又怕賣(mài)不出去。”
接著，我又把另一捆書(shū)送給另外一個(gè)“西瓜寶寶”。我還經(jīng)常看見(jiàn)賣(mài)瓜的叔叔阿姨扛著幾十斤的西瓜送貨上門(mén)，樓上樓下，晚上睡在大街旁，“西瓜寶寶”們也要跟著看瓜攤，那么小就為家庭生活操勞——不能像我一樣天天看電視，學(xué)知識(shí)，我的心里發(fā)出了感嘆：賣(mài)瓜日當(dāng)午，瓜農(nóng)累又苦，西瓜圓又甜，個(gè)個(gè)皆辛苦!瓜農(nóng)掙錢(qián)真難啊!
跟著爸爸和媽媽一起風(fēng)餐露宿的“西瓜寶寶”們，我希望書(shū)籍能夠給他們帶來(lái)更多的快樂(lè)，學(xué)到看到更多的知識(shí)，祝福他們!
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇2
快來(lái)看看，清倉(cāng)甩賣(mài)啦！三塊，不能再低了，便宜賣(mài)給你吧！再便宜點(diǎn)吧。一，是走錯(cuò)了嗎？這哪是校園，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大賣(mài)場(chǎng)啊！不是的，你沒(méi)走錯(cuò)，因?yàn)樾@里正熱火朝天的舉行愛(ài)心義賣(mài)呢，隨我一起走進(jìn)校園，一起來(lái)選購(gòu)商品吧！
一走進(jìn)籃球館，哈哈，真可謂人頭攢動(dòng)，水泄不通，商品可謂琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有，每個(gè)小攤位都陳列這令人耳目一新，花花綠綠，的小玩意，每個(gè)人都面帶笑容，好像已經(jīng)為山區(qū)小朋友獻(xiàn)出了愛(ài)心呢。
義賣(mài)正式開(kāi)始！廣播響了起來(lái)。我上半場(chǎng)是游手好閑的時(shí)間，我一定要買(mǎi)到我心儀的物品！我默默的想。忽然，一位熟悉的身影一閃而過(guò)，我定睛一看，是好朋友秦芷菡。她見(jiàn)了我，先愣愣，隨后笑容可掬的招呼說(shuō)：歡迎光臨。又壓低聲說(shuō)：你怎么來(lái)了？我覺(jué)得不對(duì)勁，忙看看四周。我怎么來(lái)六班的攤位了？我有些尷尬：當(dāng)然是為來(lái)給你捧場(chǎng)啊！她像一位真正的推銷(xiāo)員一樣，一板一眼，毫不含糊，在她的手指飛快地指點(diǎn)下，我的目光一下子被定在了一個(gè)漂亮的筆記本上，它的顏色是迷人的黑色，封面上，一位身穿和服的少女亭亭玉立，我的眼球像磁鐵似的吸著筆記本天吶，居然要五元錢(qián)！太貴了！突然我心生一計(jì)，唉，本子太貴了，便宜一點(diǎn)我就買(mǎi)啦！我故作惋惜狀。拔腿假裝要走。芷菡忙叫住我：別走啊，我便宜就是了，三塊最低了，不能再減了！我便趁熱打鐵：一言為定，駟馬難追！說(shuō)罷，爽快的掏出三元紙幣，將本子領(lǐng)走了。
收獲可真多呀！我摸摸鼓鼓的環(huán)保袋，真是心滿(mǎn)意足。忽然，我一拍腦袋。：上崗時(shí)間要到啦！我如同離弦的箭一般沖到攤位前。等了一會(huì)兒，一位小女孩眼睛不斷的盯著小蝴蝶胸針。小姑娘小姑娘，這里的蝴蝶胸針，一個(gè)一元，可便宜了，你看這物美價(jià)廉的產(chǎn)品，看一看我們都愿意。小姑娘想了想，大手一揮。那就來(lái)四個(gè)蝴蝶胸針吧！我激動(dòng)極了，忙說(shuō)：小姑娘，你可是我們的大客戶(hù)呀！小姑娘笑笑，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
愛(ài)心義賣(mài)結(jié)束了，大家有的捧著可愛(ài)的'布娃娃，有的袋子里裝著精美的玩具，咯咯笑開(kāi)了花，我覺(jué)得義賣(mài)真是一件有意義的活動(dòng)啊，它不僅給予我們收獲小物品的喜悅，還使山區(qū)的孩子擁有了許多文具，還可以鍛煉我們大家的實(shí)踐能力，真可謂一舉三得啊！
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇3
今天，我們?cè)谑腥蕫?ài)志愿者的組織下，來(lái)到了市兒童福利院獻(xiàn)愛(ài)心。這次活動(dòng)，讓我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜自己美好的生活。
我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作后，排著整齊的隊(duì)伍就出發(fā)了，沒(méi)過(guò)多久，就到了目的地。在福利院老師的帶領(lǐng)下，我們先來(lái)到三樓的一間教室，進(jìn)去一看，哇！教室真寬敞啊！前面還坐著十幾個(gè)小朋友。我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了節(jié)目，我和伍鑫宇站在最前面主持，一開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕，后來(lái)，不知什么緣故，漸漸地不那么害羞緊張了，好像跟這群小朋友很熟一樣。節(jié)目表演完了，到送禮物的時(shí)間了，我們把自己準(zhǔn)備的書(shū)、畫(huà)和肥皂等各種禮物送給了這群小朋友。張老師問(wèn)他們高不高興，有個(gè)小妹妹手舞足蹈地說(shuō)：“高興，高興！”
送完禮物后，老師又帶我們?nèi)チ硕䴓牵蠋熞贿呑咭贿呎f(shuō)：“同學(xué)們，在這里，請(qǐng)盡量保持安靜，二樓的孩子跟三樓的孩子不一樣。他們有的不能站起來(lái)走路，有的不能自己吃飯，有的不能說(shuō)話(huà)，只能‘啊，啊’地叫。”我們聽(tīng)了都覺(jué)得無(wú)法想像。到了二樓后，看到的情況果然和老師所說(shuō)的一樣。我們都很震驚，從沒(méi)想過(guò)會(huì)有這么多孩子遭遇這樣的不幸。我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹不能站起來(lái)，只能靠一個(gè)特制的東西把她撐著；我看到一個(gè)年齡和我們差不多的`小朋友，他正在學(xué)走路，拿著我的稿子，想看看上面寫(xiě)著什么，可他的手沒(méi)勁，拿不住稿子，他一次一次地嘗試，卻沒(méi)成功。我還見(jiàn)了一個(gè)女生，抓著張老師的手，使勁地拍，臉上像花朵一樣綻開(kāi)了笑容。雖然他們不能說(shuō)話(huà)，但他們用肢體語(yǔ)言表達(dá)出了自己的各種情緒。這些折翼的天使又是幸運(yùn)的，生活在這個(gè)溫暖的社會(huì)大家庭里。
回到學(xué)校后，我們都覺(jué)得今天特別有意義。這次活動(dòng)不僅讓我體會(huì)到了福利院小朋友的幸與不幸，還讓我體會(huì)到了自己的生活有多美好。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇4
今天，風(fēng)和日麗。我們托管班組織大家‘賣(mài)報(bào)紙’，每人拿10份報(bào)紙賣(mài)，賣(mài)來(lái)的錢(qián)歸自己所有，用于以后買(mǎi)學(xué)習(xí)用具等。
老師把我們帶到樓下，我們先去了西體，那里聚集的人可真多。我把目標(biāo)鎖在一個(gè)老婆婆身上，風(fēng)一樣的速度跑到了婆婆身邊，氣喘吁吁地說(shuō)：“婆婆買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙”。她面帶微笑地說(shuō)：“小朋友，婆婆人老眼睛不好使了”。于是我走開(kāi)了，開(kāi)始尋找要買(mǎi)報(bào)的`人。突然我看見(jiàn)了一個(gè)叔叔，緊接著我大步流星地跑了過(guò)去給叔叔說(shuō)：“叔叔你買(mǎi)不買(mǎi)一元的報(bào)紙”，叔叔果斷的說(shuō)：“買(mǎi)一份”，真令人開(kāi)心呀。于是我給他一份報(bào)紙，他給我一元錢(qián)。當(dāng)時(shí)那種激動(dòng)難平的心，我到現(xiàn)在還記憶猶新。就在這時(shí)老師又讓我們?nèi)ネ饷尜u(mài)報(bào)紙，我和劉恒宇結(jié)伴到了外面，我首先去了賣(mài)手抓餅的地方問(wèn)那個(gè)阿姨：“買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙”，阿姨說(shuō)：‘來(lái)一份’，阿姨給了我一元錢(qián)……
眼看著手中的報(bào)紙一份一份的減少，我的心情也是如此開(kāi)心到了不能言語(yǔ)，這種成功的感覺(jué)真是好極了。慢慢的手中的報(bào)紙僅剩下一份，我不想把報(bào)紙賣(mài)完，想留著回去給爸爸、媽媽看。隨著時(shí)間滴答滴答的流逝，我們的吆喝聲漸漸從各個(gè)角落消失，賣(mài)報(bào)活動(dòng)也結(jié)束了。我懷揣著自己收獲的成果，興高采烈地回到了教室，開(kāi)始做作業(yè)。
這次活動(dòng)，我明白做好一件事很不容易，但是我們永遠(yuǎn)都要記住：‘永不言棄、方能成功’。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇5
或許每個(gè)人對(duì)愛(ài)心的定義不同，可能每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的定義也不同，可是我相信不論你是如何定義的，一定都會(huì)以奉獻(xiàn)愛(ài)心為快樂(lè)吧！
我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的話(huà)：“你自己都看不見(jiàn)，就需要?jiǎng)e人的幫助了，怎么還能去幫助其他人呢？你們能幫他們什么呢？”每當(dāng)遇到類(lèi)似的問(wèn)題，都會(huì)喚起我的那段回憶。
事情或許要從20xx年說(shuō)起了，當(dāng)時(shí)我剛上4年級(jí)不久，有一天，老師來(lái)和我們大家說(shuō)：“咱們學(xué)校將與一所普通的小學(xué)一起舉辦一場(chǎng)春游活動(dòng)”，大家說(shuō)我們都應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢？
聽(tīng)到這個(gè)消息，我非常驚詫?zhuān)南耄河袉?wèn)題啊！我們又看不見(jiàn)，出去春游就算了，干啥還要和普通小孩一起呢！那不就是自找屈辱嗎？
身邊的同學(xué)也都是一臉的不明所以，大家你看看我，我看看你，臉上寫(xiě)的都是不明白。
老師似乎是看出了我們?cè)谙胧裁矗鲃?dòng)向我們解釋?zhuān)蠹覜](méi)有聽(tīng)錯(cuò)，就是和他們一起活動(dòng)，你們可以互相幫助啊！比如，他們可以看到，就可以帶你們行走，而你們的聽(tīng)力觸覺(jué)嗅覺(jué)都非常靈敏，也可以幫他們聽(tīng)聲音，等等！大家有信心，你們一定可以幫到他們，奉獻(xiàn)你們的愛(ài)心。
時(shí)光飛劍，很快就到了我們春游的日子。那是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，小鳥(niǎo)在枝頭上不停的叫著，好像是在唱著一首歡快的歌。小花也開(kāi)放了，好像是在和我們微笑。
我們一行排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)，迎接這一切美好的事物。
到了場(chǎng)地，首先映入眼簾的就是人山人海的人，一群和我們年齡相似的孩子們，在不停的跑來(lái)跑去，開(kāi)心的大聲的說(shuō)笑著，好像有用不完的活力似的，與他們相比，好像我們是那么的安靜，甚至于有些司機(jī)晨晨。
老師為了能讓我們更好的熟悉，更好的互動(dòng)，為我們準(zhǔn)備了很多的游戲，比如以我們?yōu)橹行牡拿と嗣螅运麄優(yōu)橹行牡膩G手絹，等等。可是，不論怎么做游戲，我們似乎還是不熟悉，經(jīng)常出現(xiàn)冷場(chǎng)的情況。
直到中午野餐的時(shí)候，老師給我們分了組，每個(gè)健全同學(xué)帶一個(gè)盲童，和我一組的是一個(gè)小男孩，他比我高，比我壯，聲音聽(tīng)上去非常溫暖，后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，他一直在不停的對(duì)我笑，好像在努力的拉進(jìn)與我的距離。不過(guò)，當(dāng)時(shí)的我，并不知道這一切。
我們手拉手走在路上，老師要求我們找到幾個(gè)果子或者能吃的蘑菇，其實(shí)這并不是什么難題，特別是再有健全同學(xué)的情況下了。可是，不知怎么回事，那天我們就是找不到了，剛開(kāi)始，還和我開(kāi)玩笑說(shuō)，找不到更好，咱們直接給他們抓兩條魚(yú)回去！
但是說(shuō)是這么說(shuō)，真的過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)還找不到，我們都急了，他更是急出了一腦門(mén)的汗水，拉著我的手也濕了。
可能是受到他的影響，我也不由自主的急了起來(lái)，以前聽(tīng)過(guò)的那些鬼故事，情不自禁浮現(xiàn)在腦海中了。
就在我要嚇的哭出來(lái)時(shí)，只聽(tīng)：哈哈，終于找到你了，我的蘑菇們！
小男孩那開(kāi)心的聲音沖淡了我心中的恐懼，慢慢的跟了過(guò)去。湊上前，蹲下身，伸出手摸上去，可是就在這時(shí)，小男孩道，你先別急著吃，你聽(tīng)，那里有水，我先去舀點(diǎn)水來(lái)吧！
說(shuō)著，他就跑開(kāi)了。
10分鐘后，哎吆！哎吆！痛死我了！痛死我了！直聽(tīng)一聲接著一聲的呻吟傳了過(guò)來(lái)。
我開(kāi)始又有些慌神了，心里不停的嘀咕著，肯定不是他，他不是去弄水了嗎？又不是吃東西，咯是心里還是有些不安生，我大聲叫起來(lái)，喊著他的名字。可是，怎么越聽(tīng)這聲音越像他呢！我想站起來(lái)，走過(guò)去，可是我看不到前面有什么，“砰”的`一聲，撞到了一顆樹(shù)上。
小妹妹，別亂動(dòng)，我這就回去了，我又一次聽(tīng)到了那7聲音，可是這次是很虛弱的聲音。
我是不敢繼續(xù)走了，只好原地等待了？過(guò)了一會(huì)，他緩緩地走到了我身邊，一只手捂著肚子，一只手費(fèi)力的拉手我的手，說(shuō)道，對(duì)不起，我們可能沒(méi)辦法找食物了，我肚子突然痛了起來(lái)，咱們回去吧！
憑借著本能，我道，要不然，你先坐下，我?guī)湍憧纯窗桑≡谠趺凑f(shuō)，我在學(xué)校也聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)過(guò)幾個(gè)穴位，可能有用吧！
他半信半疑的坐下，我笨手笨腳的用了10分鐘才好像找到了一個(gè)好像能止痛的穴位，憑借著印象按下去，過(guò)了5分鐘。他長(zhǎng)處一口氣，道，小妹妹，你太厲害了，我果然痛的輕了點(diǎn)，咱們走吧！
我非常不放心，因?yàn)槲覍?shí)在不敢保證我不會(huì)按錯(cuò)穴位，或者他半路在痛起來(lái)怎么辦了。
一路上，我都緊緊的拉著他的手，好像這樣，他就不會(huì)痛了似的，終于，我們走回了大本營(yíng)，此時(shí)，其他同學(xué)早都回來(lái)了，大家都湊上前來(lái)，問(wèn)我們?nèi)ジ墒裁戳耍蠋熞沧哌^(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)。
小男孩先是把我安全的交到了老師的7手中，然后撲通一聲摔倒了。老師見(jiàn)狀，趕快把他送到了醫(yī)院。
事后，我才知道，因?yàn)樗昧瞬桓蓛舻乃瑢?dǎo)致急性闌尾炎，至于我的按摩，哈哈！那純屬是沒(méi)派上用武之地，因?yàn)樗?dāng)時(shí)只是為了寬慰我，才那么說(shuō)的。
過(guò)了兩個(gè)月，我收到了來(lái)自小男孩學(xué)校的感謝信，據(jù)老師念的說(shuō)，小男孩在信中把我表?yè)P(yáng)了一頓，寫(xiě)的好像我會(huì)點(diǎn)穴神功！
老師在總結(jié)這次活動(dòng)時(shí)，說(shuō)我就奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心，雖然沒(méi)有用上，但是小男孩非常開(kāi)心能被點(diǎn)穴。
通過(guò)這件事，我明白了不論是正常人還是殘疾人，只要你想奉獻(xiàn)愛(ài)心，就一定可以，而且只要你奉獻(xiàn)了愛(ài)心，大家都會(huì)感到非常快樂(lè)。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇6
我記得在一個(gè)下午，我們?nèi)熒鸀槲涔︵l(xiāng)三年級(jí)的一位得白血病的同學(xué)捐款。捐款活動(dòng)開(kāi)始了，楊老師捧著一個(gè)上面畫(huà)有一顆愛(ài)心的.小箱子走上臺(tái)。
她說(shuō)：“同學(xué)們，和我們同市的一位名叫費(fèi)永收的同學(xué)得了白血病，讓我們伸出援助之手來(lái)為他獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧！”話(huà)音剛落，我們就井然有序地走上臺(tái)，我捐了五元，陳安琪捐了四元，她說(shuō)：“對(duì)于需要幫助的人，我們都要獻(xiàn)一份愛(ài)心。
有可能他們就差這點(diǎn)救命錢(qián)，如果我給了他，就等于拉他一把。”真感人。我看著老師從箱子里倒出的錢(qián)，心想：這位素不相識(shí)的費(fèi)永收同學(xué)一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔的！我真心希望這位同學(xué)能夠早日康復(fù)，返回快樂(lè)的校園！
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇7
臘月二十五，春節(jié)快到了，我和阿姨作為志愿者，一起到寶林四村的活動(dòng)室看望留守老人。今天的天氣是入冬以來(lái)最暖和的一天，陽(yáng)光明媚，第一次慰問(wèn)老人，天氣也這么給力，好激動(dòng)，早早的起了床，穿上志愿者馬甲，帶上水杯，整裝待發(fā)。
當(dāng)我們走進(jìn)活動(dòng)室時(shí)，老人們已經(jīng)早早地在門(mén)口迎接我們了，瞧!他們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑的，像來(lái)迎接自己的孩子似的興奮極了!我連忙甜甜地叫了一聲：“爺爺奶奶們新年好。“活動(dòng)室既干凈又寬敞，門(mén)口種著兩顆高大粗壯的的香樟，花園修的.整整齊齊。走進(jìn)活動(dòng)室，整齊的桌椅已經(jīng)排好，我們的活動(dòng)開(kāi)始了。
首先，是表演精彩節(jié)目的時(shí)間，當(dāng)別人表演節(jié)目時(shí)，我主動(dòng)給一位老奶奶捶背，梳頭等，自己突然覺(jué)得長(zhǎng)大了。再給奶奶聊天時(shí)，奶奶給我說(shuō)她有兩個(gè)女兒，一個(gè)在南京上班，一個(gè)在北京上班，她們因?yàn)楣ぷ魈Γ荒芙?jīng)常來(lái)看她……說(shuō)著說(shuō)著，奶奶的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子般流下來(lái)，我趕緊從口袋拿出餐巾紙給奶奶擦干眼淚。輪到我們演節(jié)目了，爺爺奶奶們一直笑嘻嘻的看著我們表演，滿(mǎn)臉的幸福在他們的臉上蕩漾。結(jié)束了，我依依不舍地走出了活動(dòng)室，這次活動(dòng)我覺(jué)得特別有意義。
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