小學生的國慶節作文300字精華(4篇)
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學生的國慶節作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生的國慶節作文300字 篇1
再過幾天就是國慶啰!也就代表是連假的開始,先在這邊跟祖國說聲:“生日快樂Happy Birthday!”
今年是祖國第xx年了!在這次的連假中,我們安排了文藝活動,因為遠在美國的姑姑要來辦三重奏,借由大、小提琴以及鋼琴來做這次演奏的主角。
隨著時間的流逝,我那興奮的心情就愈強烈,終于讓等到了這一天,表演地點位于國家音樂廳,入場后燈光逐漸的暗了下來,小提琴的'聲音伴隨著昏暗的舞臺給人一種神秘的氣氛,慢慢的加入了大提琴,它那渾厚低沉的音感,和那輕快高昂的小提琴旋律形成了強烈的對比,在那低沉的旋律中小提琴的插 入,把那看似靜態的樂音頓時活潑了起來。
在第二章節表演的是皮耶捷貝爾于一九九八年所創作的“生命循環”,以及“上帝的羔羊經”在這兩首樂章中大、小提琴利用了撥弦和滑音營造出令人精神抖擻的氣氛,鋼琴表演者的肢體動作隨著旋律搖擺,令觀眾沉醉在那美妙的音樂中。
這次的表演使我更深入了解大、小提琴,也讓我更能體會所謂的“臺上十分鐘,臺下十年功”這句諺語。
小學生的國慶節作文300字 篇2
國慶節到了。我們的節目快要演出啦,我好激動呀。
終于這一天來了,我們的節目是在最后一個登場的。這樣我們可以看看別的節目,可是,老師讓表演節目的同學坐后面。這樣一來我們都看不到了。于是我就在后面折紙,起碼有些意思。
折紙折了一會兒。我們的.節目快要登場啦。看著我們一直往前走,哦,我們是下一個。登場啦,張佳琪開始她的講故事節目。我是第一排的,我親眼看見前面有兩個女老師都被感動哭了。徐嘉樂開始她的舞蹈,她的舞蹈可真好啊!我的前面有一個話筒,有一個老師上來把那個話筒靠近我點兒,然后話筒就擋住了我的扇子,第四句話開始,我們要做動作。可是話筒擋住了我的扇子。好悲催呀。
演出結束了,我希望我們能得第一名,因為這樣我們就可以沒有作業啦,太好了,可是后來我們都很失望啊,因為我們只得了第二名,很多同學都說評委里有黑幕,卻不知道是誰。
不管得了第一名,還是第二名,我都很開心。
小學生的國慶節作文300字 篇3
國慶期間,大街上人聲鼎沸、人頭攢動。馬路上,一輛輛車排列著像一條條長龍。人們在大街上忙著購物,可能是想買一些東西送給家人吧。
到了晚上,人絲毫沒有減少。馬路上,掛滿了一盞盞霓虹燈。樹上的燈也一閃一閃的,讓人感到火樹銀花的味道。
國慶真是熱鬧!在這一天,我約了朋友一起去了夏溪。在夏溪,我們走親訪友,穿過一片片碧綠的小樹林,體會了在森林中的快樂。我們還去了紅梅公園,公園里鳥語花香,一片花的天堂。我們去玩了攀巖,突破重重關卡,體會克服困難后的高興。在國慶節,我還讀了許多好書,如《名校滿分作文》,它教給我各式各樣的`寫作方式和范文,還告訴我怎樣寫出最好的文章;《漫畫派對》則讓我天天開心……
這個國慶真有趣!不僅讓我感到人們節日的快樂,而且去了好多地方,讀了好多書,真有意義!
小學生的國慶節作文300字 篇4
國慶節,我們一家到鄭州市動物園玩。
我們的第一站是“鳥語林”。“鳥語林”里有各種各樣的鳥:有火烈鳥、綠金剛鸚鵡、葵花鸚鵡、吐綬雞、白孔雀等。尤其是當那只高大的丹頂鶴展翅飛起來的時候,引得游人一片歡呼聲,“哇,好漂亮啊!”接著我們又參觀了海洋館和猴子山,來到了有趣的大象區。只見那頭大象擺動著尾巴,扇動著耳朵,長長的鼻子還在不停地左右晃動著,好像在給游人跳舞呢!突然,不知道是哪位游客往象區扔了一小塊胡蘿卜,只見那頭大象走到胡蘿卜前面,用鼻子把蘿卜推到柱子般的腳下。看,大象“鼻腳共用”,就把蘿卜踢到了鼻子上,大象張開嘴,鼻子輕輕一甩就把蘿卜吃到了嘴里;又有一位游客扔了個大蘋果,那頭大象還是用同樣的方法把蘋果吃到了嘴里,這頭大象真有趣!
最后我們來到了獅虎園,老遠就聽到了獅子的吼叫聲,我們就走到了獅子的'籠子旁邊,看見獅子在籠子里轉來轉去,好像在告訴我們:“快看,我多威風呀!”又過了一會兒,獅子的屁股照著我們開始撒尿了,嚇的我們趕緊往后退,“這只獅子真不害臊啊!”
時間過得真快啊!我們就要回家了。回家的路上我在想,“真希望還能來這里玩兒啊!”
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