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    熟悉的人作文

    時(shí)間:2026-03-18 18:07:49 [第二單元]寫(xiě)身邊熟悉的人

    熟悉的人作文9篇[集合]

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的熟悉的人作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    熟悉的人作文9篇[集合]

    熟悉的人作文 篇1

      我熟悉你的人有很多,但是我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽,媽媽非常關(guān)心我,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)?

      我的媽媽皮膚白白的,眼睛大大的,而且頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,美麗極了!

      記得有一次,我放學(xué)回家以后頭疼的要命,媽媽急忙的把體溫表放在我的胳膊下面,之后媽媽看了看體溫表上的溫度,上面顯示是三十八度的高燒,媽媽急忙的去廚房燒了開(kāi)水,然后她把藥箱里的.藥拿了出來(lái),這時(shí)候水正好也燒開(kāi)了,我就在媽媽的叮囑下吃了藥,躺下開(kāi)始睡覺(jué)。媽媽一直在我旁邊看著我,晚上十二點(diǎn)的時(shí)候,又一次的喊我吃了一次藥。早上起床的時(shí)候,我覺(jué)得自己好多了,我看了看一夜沒(méi)有睡覺(jué)的媽媽,她的黑眼圈很重很重,看著她辛苦的樣子我就很心疼。

      媽媽不僅在生活上盡力的照顧我和我的弟弟,對(duì)我的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)格,每天的作業(yè)都要認(rèn)真的檢查簽字,雖然有時(shí)候她也發(fā)脾氣,我知道她是為了讓我和弟弟能更好的在學(xué)習(xí)上進(jìn)步。

      我的媽媽是最關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的人,也是我最熟悉和離不開(kāi)的人,我愛(ài)媽媽。

    熟悉的人作文 篇2

      我們近在咫尺,卻也天各一方,最陌生的熟悉人,你是否與我有關(guān),心又何時(shí)相逢?

      島嶼和島嶼間隔著蒼茫的海,河流和河流之間隔著一座巍峨的山,星和星之間隔著無(wú)盡飄渺的銀河。而我們呢?我們近么?我找不到答案,你我的距離并非隔海相望,翻山越嶺,也未曾穿越時(shí)空。(很精彩)只是我站那海邊望啊,卻只見(jiàn)浪花擊石,無(wú)邊無(wú)際,浪花親吻我的腳丫,好涼。我站在山邊等啊,只見(jiàn)那偉岸的高山尖上,飄著幾片浮云,候鳥(niǎo)掠過(guò),又飛向遠(yuǎn)方,在我身邊盤(pán)旋,鳴叫。我順著方向去爬那坡,幾步就滑下,到(刪)候鳥(niǎo)也走了,我愣愣的站在那里,好孤獨(dú)。我仰望著那燦爛的星空啊,最亮的最近的兩顆就是我們吧?可是眨啊眨,仍在那里,到天明了,便消失了,清風(fēng)拂過(guò),好凄涼。我想和你并肩,我想我們熟悉,我想我們有關(guān),我想我的一切跟你的一切都有關(guān),我想我們的世界相連。而不是我在苦苦的(地)尋,(你在)傻傻的(地)等。我想我們可以有深厚的友誼,我想我們可以在海邊散步,在山頂聊天,在星空下許愿。我想我們也可以成為時(shí)代姐妹花,可這一切只是我想。

      你是否曾經(jīng)渴望過(guò)我的世界?我的河流,我的森林,我的草原?在那遙遠(yuǎn)的地方,你是否也會(huì)想起我?最陌生的'熟悉人。

      我時(shí)常對(duì)著那扇門(mén)你我就隔了一棟墻,可我卻在滿世界的找你的心,我想找到以后請(qǐng)求你與我分享你的世界,不要說(shuō)這些都跟我無(wú)關(guān)。

      或許有一天,我會(huì)勇敢的敲開(kāi)那門(mén),看見(jiàn)我熟知的你,和我想熟知的心。或許有一天,我的門(mén)也會(huì)想起,開(kāi)門(mén)看見(jiàn)熟知的你,給你你想熟知的我的心。或許我會(huì)繼續(xù)找尋,找尋近在咫尺,卻天各一方的你們。或許每個(gè)人,都將與我相關(guān)。不僅最陌生的熟悉人,還有最陌生的陌生人。只因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄炜障拢惚舜讼嚓P(guān)。

    熟悉的人作文 篇3

      天剛麻麻亮,北風(fēng)卷著小雪,尖叫著。透過(guò)窗上的玻璃,我望著公司的停車場(chǎng)。樹(shù)枝搖來(lái)?yè)u去,發(fā)出響聲。嚴(yán)冬的黎明是多么冷啊!這時(shí)候,一個(gè)人影也沒(méi)有,過(guò)了—陣,我看見(jiàn)從東邊走來(lái)—個(gè)人,他穿著一身黑衣服,頂著風(fēng),邁著大步,向這邊走來(lái)。等走近了,我才認(rèn)出是李荔叔叔。

      李荔叔叔是爸爸的好朋友。他是一個(gè)性情溫和,工作積極,先公后私的人。他和爸爸一樣,也是汽車司機(jī)。全廠的人都喜歡他,叫他“小李”。

      看著他的身影,我的腦海里閃過(guò)了一段往事:

      有一天早晨,我坐他的車去五原,和他坐在一起。汽車在公路上奔馳。撲入視野的,是一片起伏不平的土地。在路—旁深溝里有凍得很厚的冰。一排排在寒風(fēng)中顫抖的樹(shù),從汽車兩邊迅速倒退。天氣真夠冷。李叔叔駕駛著汽車,眼睛凝視著前方,臉上露出嚴(yán)肅的神態(tài)。雖然他才二十四歲,但是額上卻有兩道很深很深的皺紋。到了狼山,車停了下來(lái)。這時(shí)太陽(yáng)升高了。李叔叔照顧旅客下車,不時(shí)地說(shuō):“老大娘慢點(diǎn)下。”“老大爺我來(lái)給您拿行李。”“大嫂子,把孩子遞給我。”他忙得轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,雖說(shuō)是嚴(yán)冬,但他頭上還直出汗呢。他把下車的旅客一個(gè)個(gè)地接下車,又送上車的旅客。他不時(shí)地說(shuō): “同志們,不要擠,大家都能上去。”

      他把一個(gè)個(gè)旅客送上車。最后,剩下一位老大娘沒(méi)有上車,站在車的旁邊。老大娘有六十多歲了,雪白的頭發(fā)稀薄了,臉上布滿了皺紋,穿著一件薄薄的棉衣,全身打著顫。她用愁苦的眼光望著李叔叔。李叔叔問(wèn):“老大娘,您也上車嗎?快上吧!”老大娘帶著山東的'口音說(shuō):“俺去五原,俺是從山東來(lái)的,到這里沒(méi)有錢(qián)了。”說(shuō)著老大娘就哭了,她用衣襟擦著眼淚。李叔叔和藹地問(wèn)過(guò)了她(李叔叔問(wèn)清了原委)才知道老大娘已經(jīng)九年沒(méi)和女兒見(jiàn)面了,現(xiàn)在是去五原找女兒的。因?yàn)轭^一次出門(mén),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)帶夠錢(qián),到這里無(wú)法買(mǎi)車票了。于是,李叔叔說(shuō):“快上車吧,咱們一起去五原。”“花錢(qián)嗎?”“我給您出錢(qián)。”李叔叔慷慨地說(shuō)。“這——”老大娘變憂為喜。李叔叔把老大娘接上車,讓她和我坐在一起。李叔叔一看她身上的衣服很薄,忙脫下自己的大棉襖:“老大娘,您穿上吧!可別凍壞了。”說(shuō)著便用雙手把皮襖送到老大娘手里。老大娘說(shuō)什么也不穿。最后,李叔叔還是給她披在身上,說(shuō):“老大娘,您年紀(jì)大了,可別:凍壞了。”老大娘看了看李叔叔,眼里閃著淚花笑了。汽車開(kāi)動(dòng)了。我聽(tīng)見(jiàn)旅客們齊聲稱贊著說(shuō):“這位司機(jī)真好。”這時(shí)我看了看李叔叔,他的臉是那么紅,微笑著,一對(duì)炯炯有神的眼睛凝視著前方。

      汽車在廣闊的公路上奔馳前進(jìn)。

      李叔叔踏著雪,迎著風(fēng),向車站走去。他一天的工作又要開(kāi)始了。直到他那邁著大步的身影消失在風(fēng)雪里,我還久久地凝視著他走來(lái)的方向,心頭涌上了敬佩的感情。

    熟悉的人作文 篇4

      我最熟悉的一個(gè)人,他是我的同學(xué),我們給他一個(gè)很趣味的小名——“章魚(yú)哥”。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛下長(zhǎng)著一對(duì)小小的耳朵,一個(gè)尖尖的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,經(jīng)常幽默搞怪,常若得我們哈哈大笑,他是我們班的“開(kāi)心果”!

      原先他有一個(gè)缺點(diǎn),就是喜歡打架,可是學(xué)校是不準(zhǔn)打架的,我是安全督察委員也是他的朋友,我跟他說(shuō)了好多次,他總不聽(tīng)。記得有一次,我在操場(chǎng)玩,忽然發(fā)現(xiàn)那邊打起架來(lái)了,我立刻跑過(guò)去看,發(fā)現(xiàn)是我們班的“章魚(yú)哥”等人在和四年級(jí)的`一個(gè)大胖子鬧得不可開(kāi)交,我立刻去制止,可他們不聽(tīng),最終是一位教師來(lái)了才化解了這次危機(jī),可我們班還是被扣了一分,四年級(jí)也被扣了一分,我很生氣。之后我就跟“章魚(yú)哥”說(shuō):“你既然是我的朋友,你就必須聽(tīng)我的,不要和同學(xué)鬧事,不要玩危險(xiǎn)游戲,不要為我們班抹黑。”他認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,很樂(lè)意地理解了我的勸說(shuō),此刻的章魚(yú)哥變得很乖巧,很講禮貌,學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),還經(jīng)常受到教師的表?yè)P(yáng)。

      這就是我的好朋友,一個(gè)頑皮而又可愛(ài)的人——外號(hào)叫“章魚(yú)哥”,真名叫章韜的人。

    熟悉的人作文 篇5

      大伯既是我熟悉的人,也是我最欽佩的人。

      大伯已經(jīng)60有幾了,個(gè)子不高,滿頭銀發(fā),可他的心卻還沒(méi)老,仍然像個(gè)年輕的小伙子一樣。在這層樓只要哪家有困難,他都跑過(guò)去幫助他們。這不,我鄰居家的電視機(jī)壞了,他急忙跑過(guò)去修,不一會(huì)兒的功夫就修好了,還有他家對(duì)面的那戶人家電風(fēng)扇壞了,他也跑過(guò)去修……所有人都夸我大伯是個(gè)熱心腸。

      有一次,老師說(shuō):“今天你們回去做一個(gè)帆船的模型,也可以和家長(zhǎng)合作。希望大家踴躍參加,如果得到一,二等獎(jiǎng),會(huì)有獎(jiǎng)品的。”老師一說(shuō)完,我心想:我一定要做出一個(gè)非常漂亮的'帆船模型,讓老師夸獎(jiǎng)我。

      我一回家就把硬紙板、膠水、剪刀準(zhǔn)備好,我要先把船只的樣子畫(huà)好,再來(lái)剪。可我怎么畫(huà)也畫(huà)不好,有點(diǎn)不耐煩了。我嘴里嘀咕著:“哎呀,煩死啦,早知我就不報(bào)名了,現(xiàn)在又不會(huì)做,到底該怎么做呢。”正當(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí),熱心的大伯走過(guò)來(lái)。

      “秋秋,什么事惹你不高興呀!”

      “我不知道該怎么做船只模型。”

      “哦原來(lái)是這樣呀,讓我?guī)湍惆伞!?/p>

      只見(jiàn)大伯拿起筆在硬紙板上畫(huà)了個(gè)船型,把它剪下來(lái),再用鐵絲轉(zhuǎn)成了一根桅桿,在桅桿上貼了張帆,接著用紙條做了個(gè)欄桿,最后我們一起把船涂上顏色,這樣一艘漂亮的船只就做好了。看見(jiàn)大伯的額頭上滲出汗水,我急忙去給大伯拿毛巾,不曾想,我剛回來(lái),大伯就說(shuō):“完成了!”我定睛一看,哇!一艘漂亮的帆船誕生了!我把毛巾遞給大伯,高興地拿起帆船頂在頭上,跳起了自編舞,大伯樂(lè)呵呵地笑了起來(lái)。

      果然,這艘帆船真的讓我獲得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的目光,頓時(shí)我的心里樂(lè)開(kāi)了花,覺(jué)得大伯真了不起。

    熟悉的人作文 篇6

      在我的生活當(dāng)中,有親人、老師、同學(xué)和朋友,數(shù)起來(lái)大概在幾百人以上了。但是始終陪伴我成長(zhǎng),最令我熟悉的人要數(shù)媽媽了。她很愛(ài)我,我也非常愛(ài)她。

      我的媽媽有一雙雙眼皮的大眼睛,彎彎的柳葉眉,高高的鼻子,嘴巴雖小,但總能說(shuō)出很多讓人心服口服的話語(yǔ)。

      我的`媽媽本領(lǐng)很大,她做起飯來(lái),就像變魔術(shù)一樣快,端到餐桌上的飯菜香噴噴的,使人看一眼就會(huì)流口水,當(dāng)看我狼吞虎咽吃的津津有味,媽媽都會(huì)露出甜甜的笑容。記得有一天下午放學(xué)回到家,媽媽就沖進(jìn)廚房做晚飯,我在心里默默的想,哼,今天瞧我的,一定要在晚飯前做完數(shù)學(xué)和英語(yǔ),讓媽媽對(duì)我的速度大吃一驚,正當(dāng)我的腦袋像馬達(dá)一樣高速轉(zhuǎn)動(dòng)最后一道數(shù)學(xué)智慧題時(shí),“甜甜,飯好了……”突然身后的聲音像炸彈一樣,我感覺(jué)自己都要暈過(guò)去了,于是生氣的跟在媽媽身后,默默地拿起筷子,吃進(jìn)嘴巴的飯菜也無(wú)味,媽媽緊張的用手摸一摸我的額頭,皺著眉頭說(shuō):“寶貝,你怎么了?不舒服嗎?”我頓時(shí)開(kāi)心得意極了,但強(qiáng)忍著心里的高興說(shuō):“嗯,今天是有些不舒服……”話還沒(méi)說(shuō)完,我就噗嗤一聲笑了出來(lái),看到我笑了,媽媽也樂(lè)了。

      說(shuō)了這么多,我都感覺(jué)自己很幸福呢。她就是我最熟悉的人,你們這下應(yīng)該知道她長(zhǎng)什么樣、一定喜歡上她了吧?

    熟悉的人作文 篇7

      我有許許多多的好朋友,如倪孜明、范陽(yáng)楊、張昊、姚盧泉、焦凱文等,但是我最好的朋友還是倪孜明。

      倪孜明相貌平平,有一頭烏黑而又濃密的頭發(fā),白白的臉上有一雙明亮的大眼睛,凹凸不平的.鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)有一點(diǎn)博士的味道。奧,對(duì)了,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的“小嘴”。

      倪孜明你別看他是一個(gè)“小不點(diǎn)”,可是他腦袋可靈活了,連賣玩具的小販子都說(shuō)不過(guò)他,不信是吧,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      事情是這樣的:有一天,倪孜明拿著他了兩個(gè)月的零花錢(qián)去買(mǎi)玩具。他來(lái)到的蓓蕾文化園,看來(lái)半天,終于看上了一款玩具,店主一看,生意上門(mén)了,立刻走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你鎮(zhèn)有眼光,這是本店新進(jìn)的貨,質(zhì)量又好,又好玩,你看,還是奧迪雙鉆的!”倪孜明一聽(tīng)更來(lái)勁了,問(wèn):“多少錢(qián)”?嗯,新貨,有點(diǎn)貴,一百五十元。“店主回答。”店主回答。一百五十元!幸好沒(méi)把倪孜明嚇?biāo)溃豢瓷砩现挥幸话僭蜏?zhǔn)備和老板來(lái)一場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”。

      “老板,我老是在這兒買(mǎi)玩具,一百四十元。”

      “好!行!”

      “算了,一百二十元!”

      “不買(mǎi),你當(dāng)我做虧本生意啊?”

      倪孜明一聽(tīng),二話不說(shuō),轉(zhuǎn)身就走。店主一見(jiàn),急忙說(shuō):“好,我的小祖宗,就一百二十元。”

      “現(xiàn)在我不給一百二十元了,一百元,賣不賣啊?”倪孜明嘴上不說(shuō),其實(shí)心里一點(diǎn)底都沒(méi)有,心想還不知道能不能成功呢,老天保佑啊。老板這次可不敢了,連說(shuō)了幾聲“賣!”倪志明一聽(tīng)大喜,可他卻不露聲色,這才付了錢(qián),出了正門(mén),他又蹦又跳,開(kāi)開(kāi)心心回家了。

      這就是我的朋友——倪!孜!明!

    熟悉的人作文 篇8

      她有一頭烏黑的頭發(fā),喜歡扎馬尾辮,有一雙黑珍珠般的眼睛,有一對(duì)彎彎的眉毛,笑的時(shí)候還有一雙甜甜的酒窩,還會(huì)露出兩顆小虎牙,鼻子高高的,嘴巴小小的,像個(gè)小櫻桃,每一天都笑瞇瞇的。那就是我的媽媽。

      我的老媽是我最熟悉的人,我不會(huì)做的題目她教我,生活中她關(guān)心我,每當(dāng)我生病的時(shí)候,她比誰(shuí)都著急,有時(shí)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)還看到她床邊陪著我,直到我退燒。我的媽媽還每一天接送我上下學(xué),并且我媽媽還樂(lè)于助人。

      有一次,我和媽媽去我家門(mén)口的公園散步,走著走著,忽然聽(tīng)到一個(gè)小女孩的哭叫聲:媽媽。媽媽。我和媽媽就走到小女孩的身邊,媽媽問(wèn)小女孩:你媽媽在哪里小女孩哭著說(shuō):不明白。你家住在哪里媽媽又問(wèn)。小女孩直搖頭。媽媽讓我跟小女孩玩游戲,我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽,不一會(huì)兒,我看見(jiàn)一個(gè)阿姨急急忙忙跑過(guò)來(lái),小女孩看見(jiàn)了自我的媽媽就跑過(guò)去,緊緊的抱住了媽媽。阿姨說(shuō):多謝你們。媽媽笑著說(shuō):別客氣,應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

      以后,我也必須要像媽媽一樣幫忙身邊有困難的人,不管是熟悉的還是不熟悉的人。媽媽是我的好榜樣,我愛(ài)我的媽媽。

      檸檬姐姐你覺(jué)的我寫(xiě)的怎樣,看到了必須要給我回信哦!我等著你回信!嘻嘻!

      祝你永遠(yuǎn)開(kāi)心。歡樂(lè)!

      在我的生活中,有很多我熟悉的人:爸爸、媽媽、教師、同學(xué)

      有一個(gè)同學(xué),她是我最好的朋友,也是我最熟悉的人。她是誰(shuí)呢她就是我的朋友孟某某。

      他有一個(gè)令人值得學(xué)習(xí)的品質(zhì),那就是勤奮。

      記得那一次,我和她約好放學(xué)一塊兒走。而我等了十分鐘,她還不來(lái)。于是,我心里有點(diǎn)不高興,覺(jué)得她不守信用,就自我走了。

      第二天,她又約我一起走,我不太情愿地答應(yīng)了。結(jié)果,我又等了很久,她還是沒(méi)有來(lái)。這回,我決定去教室里看看,看看她到底在干什么。我看見(jiàn)了她在細(xì)心地改錯(cuò)她輕輕地俯下身子,認(rèn)真地寫(xiě)上一個(gè)一個(gè)字,錯(cuò)了,她便輕輕地劃下。她那神情專注而又嚴(yán)肅,不受旁邊其他同學(xué)絲毫的影響。我悄悄走過(guò)去,她一絲也未能察覺(jué),我便輕輕拍了她一下:咱們走吧!她微微一笑:對(duì)不起,不行了,我還沒(méi)改完錯(cuò)呢!你自我走吧!對(duì)了,不好意思,昨日也忘了告訴你。我明白了她,也原諒了她昨日的過(guò)失,之后自我依依不舍的走了,教室里空蕩蕩的,僅有她和幾個(gè)同學(xué)剩下了。我心想:比起對(duì)自我學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)的人、偷偷跑掉的'人、學(xué)習(xí)成績(jī)一好就驕傲的人,她要勤奮的多,認(rèn)真的多,進(jìn)取的多。在生活中,對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)的人很多,我們要學(xué)習(xí)她的勤奮、認(rèn)真。

      晚霞照在大地上,給大地穿上一身金紅的大衣,也同時(shí)照在了我的身上、我的心里。

      我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了她給我上的這一課。

      我的姐姐是我最熟悉的人,她有一對(duì)大大的眼睛,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛上還有一副眼鏡,她很愛(ài)彈吉他。有一次,她在家里彈著吉他,我想讓她理我,我就用手拍他的頭,我拍啊拍,她不理我,我再拍還是不理我。

      我就用第二招,食物誘惑法。我出去買(mǎi)了一個(gè)雪糕,說(shuō)著:真好吃啊!你要不要啊可對(duì)他毫無(wú)用處,她還是目不轉(zhuǎn)睛的彈著吉他。我想了想就說(shuō):真難聽(tīng)!哪兒有我彈得好啊!忽然,姐姐聽(tīng)我說(shuō)真難聽(tīng)這三個(gè)字,我還以為姐姐要大發(fā)雷霆了,結(jié)果,她不但沒(méi)罵我,還反復(fù)的彈著這句,直到我說(shuō)十分好聽(tīng)才彈下一句……這就是我最熟悉的人,是我的姐姐,也是一個(gè)愛(ài)彈吉他的姐姐。

    熟悉的人作文 篇9

      我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我熟悉的一個(gè)人——小宇吧!

      小宇有一個(gè)紅紅的臉蛋,臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛。他的嘴巴每天都露著一絲甜蜜的微笑,所以特別惹人喜愛(ài)。

      小宇坐在我的前面,是一個(gè)一直跟我關(guān)系很好的朋友。我很羨慕的是他的.攀爬技能,為什么呢?那就從幾個(gè)月前發(fā)生的一件事情說(shuō)起吧!

      幾個(gè)月前,我跟小宇約好星期六下午到后廣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。我早早就跟媽媽到后廣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。過(guò)了不久,小宇來(lái)了,他禮貌地和我們打招呼。我?guī)诫p桿前,心里想:哈哈!這么高難度的器材,小宇一定爬不上去!我能雙手緊握雙桿,雙腿勾住,整個(gè)人四腳朝天,已經(jīng)很厲害了!可是,我太自以為是了。只見(jiàn)小宇身手敏捷,像小猴子一樣,不一會(huì)兒功夫,就爬到了雙桿上面,雙手張開(kāi),還悠哉悠哉地站了起來(lái),平衡能力超級(jí)棒!當(dāng)時(shí)的我真的是大吃一驚,心里羨慕極了。這時(shí),小宇好像看透了我的心事,微笑地對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教教你吧!”接著他耐心地教我爬上去的方法。很快,我就能像小宇一樣爬上雙桿了,心里甜滋滋的!

      這就是我熟悉的一個(gè)人——小宇,他熱情活潑,攀爬技能棒,我非常喜歡他。

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