(精華)小白兔的作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小白兔的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小白兔的作文 篇1
以前,我家養過一只小兔。它穿著一身雪白的皮袍,身子圓滾滾的,遠遠望去,好像一個大雪球似的,長長的大耳朵像兩把伸出的長扇子,兩顆紅寶石一樣的眼睛,紅通通的,透明發亮,還會發光呢!小小的尾巴像一個小線團似的綴在胖嘟嘟的身后,毛絨絨的,可愛極了!
這只小兔子雖然長得可愛,但是淘氣極了,而且還很執著呢!
記得有一次,媽媽試著阻止它在家里自由活動,于是就把它關進紙盒做的“牢房”里。它使勁往上蹦,試圖“越獄”,結果又掉回去了。但是,它不氣餒,又跳起來,又掉下去,跳起來,掉下去……就這樣一直堅持不停地往上跳著。經過堅持不懈的努力,最后,它終于成功了!成功越獄了!它滿屋子跑著,盡情地享受著勝利的喜悅!媽媽說:“怎樣才能防止小兔子再跳出來呢?”她又想出了一個好主意。于是,她把“牢房”的天窗縮小了一大半:出口直徑與兔子身寬差不多,。然后又把小兔子押回“大牢”。身陷牢籠的小兔子還是那樣執著,不停地向上蹦。蹦過幾次之后,它發現洞口比自己的身子窄,于是它開始施展“縮骨功”。只見它用力一蹦,前肢、身子和后肢在同一條直線上,像一個梭子似的飛了出來,在空中劃出一道漂亮的弧線,平穩著陸。它再一次取得了成功!于是,小兔子憑著自己的智慧又一次爭取到了難得的自由。白天它可以自由行動。只有到了晚上才被媽媽放進盒子睡覺,天一亮,它立刻蹦出來玩。
這家伙不僅聰明執著,而且還很貪吃哩!有一天,我和表妹正在客廳玩,媽媽從陽臺走向廚房,僅僅幾秒鐘之后,一聲驚呼從廚房傳來,緊接著,氣急敗壞的媽媽就出現在我們面前,“去看看你們的小兔子做的好事,我要扔了它!”我們飛奔進廚房,哇噻!整個廚房地上東一片白菜葉,西一截胡蘿卜,那邊還有半顆菠菜!而我們家的“小強盜”正在那里旁若無人地“咔嚓咔嚓”吃得正歡呢。一會,它停下來看看我們,那紅紅的眼睛分明在說:“你們不給我吃的',我自力更生總行了吧!”
它還特別會討好人,有一次,媽媽在廚房里做飯,不小心切到了自己的手,她痛極了,都快哭出來了。這時小兔子把藥箱推了過來,并且還把媽媽“請”到藥箱旁。媽媽當時可感動了,小兔子見機行事硬要往媽媽的懷里鉆?墒菋寢尣怀赃@一招,又去做飯了。我跑過去,用取笑的語氣說:“失敗了吧,老媽可不吃那一招。”小兔子呲牙咧嘴的,好像是生氣了吧。
當然,我們愛的小白沒有被媽媽扔出去,因為她也舍不得這總是“惹禍”的小可愛!
啊,我家的小兔子真是只聰明執著的小吃貨!
小白兔的作文 篇2
“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛!泵慨斘蚁肫疬@首兒歌便想:什么時候我真能有一只小白兔,那該多好呀!
今年生日,在我的再三懇求下,爸爸真的滿足了我的要求。這只小白兔真是可愛極了!你看,它的一對長耳朵白里透紅,或豎或臥,靈活轉動,活像是一對靈敏的接收儀。兩只紅寶石般的眼睛鑲嵌在小臉上,可愛極了。一張三掰嘴總是一努一努的,一個勁地想吃東西呢。它的尾巴又粗又短。四只腿前面短,后面長,怪不得它跳得那么高。全身的`絨毛雪白雪白的,你說小白兔可愛嗎?
小白兔在我家可快樂了!因為它每天都能吃到豐富的食物,有菜葉、草頭、蘿卜……其中我覺得它最愛吃卷心菜。記得有一次,我見奶奶拿了一棵卷心菜回家,便好奇地摘了一小片喂它,只見它小嘴一努就吃沒了,還眼巴巴地望著我,好像在說:“小主人,太好吃了,我還要啦,還要啦!”我見了開心地笑了,還對它說:“小東西,多吃可不好呀。”小白兔不僅給我帶來快樂,還讓我學到許多知識。
今天,我在課外書上看到,小灰兔的眼睛是灰色的。“怪了,怪了……小白兔的眼睛怎么是紅色的呢?”我充滿了好奇。于是我跑去問爸爸,想探個究竟。爸爸告訴我:“小白兔的眼睛其實是透明的,里面有血液,它反射光線,所以我們看上去是紅色的!迸叮瓉硎沁@樣啊!嘿,小白兔的學問還真不少!我不經又想起那首兒歌:“小白兔,白又白……”
小白兔的作文 篇3
劉明已經曠課三天了,這可急壞了李老師。一放學,她就急忙向劉明家走去。 來到劉明家,院門、屋門都沒有鎖,可里里外外卻一個人影都沒有。李老師剛打算離開,忽然聽見房后傳來一陣輕微的笑聲。循聲找去,只見劉明趴在大草垛上,手里高高地舉著一把青草,沖著兩只小兔不停地說:“吃吧,吃吧!,,兩只小兔一蹦一跳地搶著吃青草,可總也吃不著。劉明高興地在草垛上撒歡,打滾。李老師也忍不住笑出聲來。劉明見是李老師,一下子愣住了?衫罾蠋焻s抱起小白兔問:“劉明,你喜歡養兔?如 “嗯! “那你懂得兔子的生理特點嗎?你知道怎樣喂養兔子最科學嗎?”
劉明不好意思地搖搖頭。李老師和藹地對他說:“不好好學習文化知識,連兔子都養不好。明天去上學1”劉明點點頭. 誰知,第二天劉明還是沒來上學。中午,李老師又來到劉明家,只見劉明坐在門檻上,懷抱的兩只小自兔也蔫頭茸腦的。李老師忙抱起兔子,查查眼睛,看看嘴巴,又摸摸肚子,問道:“兔子生病了?”劉明難過地點點頭。 “等著,我馬上就回來!闭f完,李老師急匆匆地走了。 一會兒,李老師拿著幾本書回來了。她挑出一本書遞給劉明說:“看看這上面怎么講的。 劉明一看,是《家兔疾病治療》。他翻了一頁又一頁,越翻越快。那密密麻麻的字,一片片地從他眼前飄過,劉明不好意思地把書還給了李老師。 “怎么,上面沒有嗎?” “不是,好多字我都不認得……” 李老師沒有責怪他。她拿起書,一面看,一面和劉明一起給兔子灌藥,按摩,又打掃干凈兔窩。
忙了一陣后,李老師又耐心地教劉明認字、查字典,細致地給他講解養兔的科學道理和方法。她的'話語柔和、動聽,象小河流水一樣淌進了劉明的心田。劉明望著李老師慈祥的面容,眼里禁不住涌出了淚水。 不知不覺,天色已近傍晚了。李老師站起身語重心長地說:“劉明,這幾本書送給你,希望你將來能成為養兔專家。” 這時,經過治療的兩只小白兔一蹦一蹦地跳過來,李老師和劉阻一人抱起一只,逗弄著,歡笑著。 李老師說:“劉明,你帶頭在咱們班成立一個養兔小組好嗎2}劉明欣喜地點點頭。 第三天,劉明告別了心愛的小白兔,背起書包上學去了。
小白兔的作文 篇4
可愛的小白兔
我最喜歡的小動物是小白兔。它渾身雪白,長著一對長長的耳朵,兩只紅紅的眼睛,一張可愛的三瓣嘴,一條短短的尾巴。它前腿短后腿長,走起路來一蹦一跳的。
小白兔最愛吃胡蘿卜和大白菜。我一有空就去看它。
你們也一定喜歡可愛的小白兔吧!
可愛的小白兔
我有一個可愛的小寶貝——一只漂亮的小白兔。它長著一雙紅紅的眼睛。我給它取名叫“紅寶石”。
“紅寶石”全身毛茸茸的,非?蓯。它經常豎起一對長長的'大耳朵,一副很警覺的樣子。它總是趁我們不注意,從籠子里鉆出來到處亂跑。有一次,它還溜到廚房里把新鮮的黃瓜給啃光了呢。
“紅寶石”有一個壞毛病,就是喜歡隨地大小便,真不講衛生!
雖然它有壞毛病,但我還是非常喜歡它。
合評:
這兩篇作文雖然同題,但描寫的內容有差別:李小紅的作文重點寫的是小白兔的外貌和習性;黃妍同學的作文除了寫小白兔的外形,還寫了它到處亂跑、隨地大小便的事,內容更豐富。
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