【推薦】火星想象作文錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的火星想象作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
火星想象作文 篇1
哎，地球媽媽生病了，我們不得不移居到火星上去了！
只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲響，一艘新型、載著六（7）班所有師生的神舟七號(hào)以光速來(lái)到了紅色的火星。從飛船的機(jī)艙里走出來(lái)的是一批出色的科學(xué)家，走在最前面的就是梅家的老祖宗——一位致力于火星建造移民基地的科學(xué)家。
透過(guò)飛船的`玻璃窗，我發(fā)現(xiàn)這火紅的星球荒無(wú)人煙，到處是光禿禿的山，以及那些紅紅的沙子，顯得那樣蒼涼。不過(guò)，經(jīng)過(guò)六（7）班的葉老師和同學(xué)們商量，一致決定要把紅星變成第二個(gè)地球，成為一個(gè)美麗的家園。
針對(duì)于缺氧這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，我們已經(jīng)有了重大突破。我的老祖宗最近研究出了一種適合在火星上生長(zhǎng)的植物，這種植物不需要陽(yáng)光也能生長(zhǎng)，它只靠二氧化碳就能維持生命。它還能釋放大量的氧氣，我的老祖宗把這種植物叫做“適碳”。于是，我和我的同學(xué)就拿著這種植物在倉(cāng)庫(kù)里播種了。
同學(xué)們馬上投入到了緊張的工作中去。我和張芝華把種子撒在了從地球帶來(lái)的土地上，再澆了一點(diǎn)水。沒(méi)想到四小時(shí)后，這種奇特的植物就長(zhǎng)出了嫩芽。可是，葉羅俊、方榮貴，他們這一幫搗蛋鬼來(lái)?yè)v亂，雖然把“適碳”的根部折斷了，可是，“適碳”并沒(méi)有死，它又再一次地長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這種植物具有極強(qiáng)的生命力，完全適應(yīng)火星的環(huán)境。“耶，成功了！”同學(xué)們歡呼雀躍
經(jīng)過(guò)這一系列的實(shí)驗(yàn)，我們終于可以放心大膽地把種子撒在火星上了，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地播撒種子，同是我也在幻想著未來(lái)的火星
“喂，你想什么呢？想得這么入迷？”姐姐的話打斷了我的思路，原來(lái)這一切都是我在想入非非呀！我不禁哈哈大笑起來(lái)！
火星想象作文 篇2
此時(shí)，我正站在上海中心的第111層，現(xiàn)場(chǎng)人山人海，無(wú)數(shù)閃光燈對(duì)著我。因?yàn)槲覍⑹堑谝粋�(gè)登上火星的人類(lèi)！我穿著宇航服，走進(jìn)了傳送門(mén)······
“嗖”的一下，我就來(lái)到了火星，眼前的景象把我嚇壞了：火星的表面是一個(gè)個(gè)又大又深的`坑；連綿起伏的山脈是珠穆朗瑪峰的5倍；向上看，天空竟然是紫色的。我慢慢地走著，看到了一條河，河水是綠色的。突然，河里冒出一個(gè)長(zhǎng)著3只眼睛、3只手、4條腿的怪物，它一下子蹦到了我面前，說(shuō)：“嘰嘰哩呱。”噢，它是火星人嗎？我連忙拿出用來(lái)翻譯火星語(yǔ)的卡滋球。
“嘰嘰哩呱。”這個(gè)火星人重復(fù)了一遍剛才說(shuō)的話，卡滋球里冒出聲音：“你是誰(shuí)？”
“我是地球人。”我說(shuō)。卡滋球又翻譯成了火星語(yǔ)：“嘰呱哇啦哩呱。”
這個(gè)火星人又說(shuō)了一句話，卡滋球說(shuō)：“你來(lái)這里干什么？”
我說(shuō)：“我是來(lái)考察的。”我們就這樣你一言我一語(yǔ)聊了起來(lái)，我也在火星上認(rèn)識(shí)了第一個(gè)朋友。這個(gè)火星人表示要帶我參觀火星，我當(dāng)然愿意，這樣我就不會(huì)迷路了。它帶著我參觀了一層又一層，這一切都是多么神奇啊：這里的山會(huì)走路，天空會(huì)變色，水會(huì)唱歌。它還給我介紹了其它火星人，它們有的小得像螞蟻，有的長(zhǎng)得和地球上的樓房一樣高……
時(shí)間過(guò)得真快，我要回地球了，我問(wèn)這個(gè)火星人：“你要不要和我一起去地球看看啊？”“好啊好啊，我也想去地球上看看。”
“起床了，還要上學(xué)呢！”一個(gè)聲音叫醒了我，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊！
火星想象作文 篇3
“她是誰(shuí)，長(zhǎng)得好奇怪啊!”“她從哪里來(lái)啊，怎么從天上掉下來(lái)了呀?……一陣高過(guò)一陣的吵鬧聲沖擊著我的耳膜，我努力的睜開(kāi)睡眼朦松的雙眼望向四周。 哇!這簡(jiǎn)直就是比3d電影還要精彩百倍的場(chǎng)景啊：到處都是類(lèi)似于電視上外星人的`奇怪生物。什么?我沒(méi)看錯(cuò)吧?鳥(niǎo)兒居然在水里自由地游著，魚(yú)兒竟然在樹(shù)上搭建魚(yú)巢。 一個(gè)看似是這群奇怪生物的領(lǐng)頭人對(duì)我露出微笑，這使我對(duì)他們稍微放松了些警惕。緊接著他又對(duì)我說(shuō)道：“歡迎你來(lái)到這里，你是第101名被抽中來(lái)火星免費(fèi)旅游的人。” 凡高(領(lǐng)頭人)帶我來(lái)到了青蘋(píng)果音樂(lè)城，這里到處都是青蘋(píng)果色的棒棒糖，凡高說(shuō)：“你只要咬一口棒棒糖，棒棒糖就能夠發(fā)出世界上最美妙的音樂(lè)”。我有些不相信，凡高仿佛看出了我的心思。說(shuō)道：“你如果不相信，可以親口嘗嘗看。”我小心翼翼地咬了一口，味道還不錯(cuò)。這時(shí)，耳邊突然響起了一段動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)。凡高得意地問(wèn)：“怎么樣，我沒(méi)有騙你吧?”，我滿(mǎn)意地回答道：“當(dāng)然沒(méi)有，這音樂(lè)比我在地球上聽(tīng)過(guò)的任何音樂(lè)都要美妙。” 接著，我們又去了暮光之城、仙女農(nóng)場(chǎng)等神奇的景地。不知不覺(jué)已經(jīng)傍晚了，我對(duì)凡高說(shuō)：“我明天還要上學(xué)，現(xiàn)在先把我送回去好嗎?”，“好，下次有機(jī)會(huì)歡迎你再到我們這里來(lái)玩。”凡高回答道。我爽快地答應(yīng)了。于是，我戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)神奇的世界。
火星想象作文 篇4
隨著科學(xué)的飛速發(fā)展，人們的精神文明、物質(zhì)文明的提高，我們美麗的大家園——地球，被人們裝點(diǎn)得多姿多彩，那么未來(lái)的星球會(huì)是怎樣的呢？
在人才競(jìng)爭(zhēng)、知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的今天，科學(xué)家們潛心鉆研，努力探索，掌握了高科技的尖端技術(shù)，制造出了“SAT”號(hào)高級(jí)宇宙飛船，飛上了太空，人們探索太空的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，小學(xué)生作文：火星-小學(xué)生想象作文。科學(xué)家們?cè)诟鱾�(gè)星球上都建立了移發(fā)基地，他們將地球上的一部分人移居到別的星球上去了。
20xx年的一天，我坐著科學(xué)家們新研制出的“STA”號(hào)超級(jí)飛船，以每秒五億八千二十五萬(wàn)光年的速度，飛上了太空，到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)——火星。
來(lái)到火星上，我舉目四望，啊！火星好美呀！我驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。要知道以前的火星，是一個(gè)被紅色大氣嚴(yán)嚴(yán)地包裹著的星球，表面布滿(mǎn)了環(huán)形山，沒(méi)有任何生物和水，十分荒涼！
啊！如今火星變了，變了，徹底地變了。它變得和地球一樣美麗。它既有充足的陽(yáng)光，新鮮的空氣，清澈的河流，也有肥沃的土地，綠色的森林……我們時(shí)時(shí)刻刻都能聽(tīng)到街上的叫賣(mài)聲，孩子們的歡笑聲。大街上，車(chē)水馬龍，行人川流不息，一片繁忙的景象。看！那里的交通工具，全是高級(jí)的，有TOM型號(hào)的汽車(chē)，有com·@型號(hào)的`快艇，還有小型飛機(jī)……一按電鈕，飛速地到達(dá)目標(biāo)。坐這樣的交通工具辦事，方便極了！
暮色降臨時(shí)，五彩繽紛的路燈，閃閃發(fā)光。各式各樣的高級(jí)汽車(chē)在飛馳著。奇形怪狀的高樓大廈，聳立在馬路兩旁……好美的夜景啊！
一個(gè)星期六的上午，我駕著com·@型號(hào)的快艇和保姆——機(jī)器人soya一起去果園。當(dāng)我來(lái)到果園時(shí)，馬上怔住了：我簡(jiǎn)直不敢相信了，以前瑪瑙似的紫葡萄，現(xiàn)在竟變了，一顆葡萄像桃子那么大，水靈靈的，還發(fā)出誘人的葡萄香；蘋(píng)果變得像櫻桃那么小，紅通通的，惹人喜愛(ài)。我仔細(xì)看著每一種水果，一棵大樹(shù)吸引了我，我走近一看，原來(lái)是香蕉！這里的香蕉可大了，三個(gè)連在一起，好像三個(gè)金娃娃肩并著肩坐在那兒。果園里的水果真是太奇怪了，我都被它們迷住了……
參觀過(guò)果園后，我和soya乘著com·@型號(hào)的快艇，迫不及待地來(lái)到了朋友——米奇家。一邊打開(kāi)墻上的大盒子，對(duì)我說(shuō)：“我家電視機(jī)有80寸大，是用最新納米技術(shù)制造的，而且屏幕是五顏六色的，能夠收看幾百個(gè)頻道。”我里無(wú)意中發(fā)現(xiàn)她家里沒(méi)有電腦，便問(wèn)她：“咦？你家里怎么沒(méi)有電腦呀？”她驚疑地看著我，說(shuō)：“噢……，現(xiàn)在電腦已成為‘小弟弟’了，最流行的是超級(jí)掌上變幻器，這種變幻器比電腦的威力大多了，電腦的功能，它都具備，有其它本領(lǐng)呢？”不僅如此，我發(fā)現(xiàn)，沙發(fā)已變成升降式的了，洗衣服等活是機(jī)器人干的，電燈可以當(dāng)暖爐使用……總之，什么都改變了。
我在她家玩呀，樂(lè)呀！一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)兒瞧瞧那兒，好不快活。
火星上的一切實(shí)在太好了，這里的每一點(diǎn)都給我留下了美好的印象！
火星想象作文 篇5
“各位觀眾你們好！我是火星新聞臺(tái)的記者黃盛。今天是有著220年歷史的匯師小學(xué)在火星上安家后的第一次校慶，作為一名校友，美麗的匯師在我的記憶中有著深刻的印象。但是，火星上的母校會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)大家跟隨我的鏡頭去領(lǐng)略這所古校的新貌吧！”
場(chǎng)景一：操場(chǎng)不見(jiàn)了。
在離校門(mén)不遠(yuǎn)處，我遇見(jiàn)了一位滿(mǎn)頭銀絲、精神矍鑠的老人，她舉手投足間透露出的優(yōu)雅氣質(zhì)使我立刻認(rèn)出她就是袁老師。我快步迎上前去，與袁老師緊緊擁抱。袁老師告訴我她一直住在月球上的廣寒宮，今天受學(xué)校的邀請(qǐng)一定要來(lái)看看新學(xué)校。
當(dāng)我和袁老師一踏進(jìn)校門(mén)，立刻被眼前的景象所怔住了：學(xué)校里到處是奇花異草，小動(dòng)物穿梭在花草叢中，一些學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下觀賞著植物和動(dòng)物，好一幅人與自然和諧統(tǒng)一的美麗畫(huà)卷！“這是公園還是學(xué)校呀？那操場(chǎng)呢？”正當(dāng)我和袁老師感到納悶的時(shí)候，一位紅領(lǐng)巾走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兩位老師好！你們一定感到奇怪，學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？每一個(gè)初到我們學(xué)校的人都會(huì)流露出你們剛才的表情。由于火星的地質(zhì)結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定，不會(huì)像地球那樣火山爆發(fā)，所以建筑師把操場(chǎng)建在地下了，這樣地面上就可以有很大的綠化面積，使學(xué)校看起來(lái)像一座大花園。如果我們想到操場(chǎng)上去玩的話，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把我們帶到那兒的！”“那在地底下人會(huì)不會(huì)因缺氧而感到不舒服呢？”袁老師不禁問(wèn)到。“不會(huì)的，地下空氣中氧氣的含量和地面上完全一樣，奧秘就在于這些植物，它們不僅能把光合作用產(chǎn)生的氧氣釋放在地面上的大氣中，而且還能把氧氣通過(guò)管道輸送到地下呢！”“袁老師，我們呆會(huì)兒一定要去體驗(yàn)一下！”我興奮地對(duì)袁老師說(shuō)。
場(chǎng)景二：變色樓。
在那位紅領(lǐng)巾的介紹下，我和袁老師把目光集中在了教學(xué)大樓上：“現(xiàn)在大樓的墻壁是由一種發(fā)光塑料制成的'。在白天大樓是磚紅色，到了晚上大樓就會(huì)發(fā)出光芒，整座教學(xué)大樓會(huì)變得晶瑩剔透。大樓的內(nèi)墻的顏色可以隨環(huán)境的變化而變。下課了，墻壁變成柔和的綠色，這有助于保護(hù)同學(xué)們的視力。上課了，墻壁又會(huì)變化成淡淡的藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色可以緩解緊張的情緒；要是嫌光線不好，還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)明暗度。地板上還有發(fā)光板，只要有人在教室里就會(huì)發(fā)光，沒(méi)人就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，絕對(duì)不存在像過(guò)去那樣忘記關(guān)燈，造成浪費(fèi)能源的現(xiàn)象。”
正說(shuō)著呢，迎面來(lái)了一群人，定睛一看，有朱老師、劉老師、龔釗文、陳韻如……對(duì)不起，各位讀者，我現(xiàn)在要和朋友們好好聊聊，有關(guān)新匯師的報(bào)導(dǎo)且聽(tīng)下回分解。
火星想象作文 篇6
伴隨著一聲：“起飛！”神舟飛船飛上了碧藍(lán)的天空，我?guī)е厍蛉说膯?wèn)題——火星上會(huì)有什么？來(lái)到火星尋找答案。
一下飛船，啊！好奇怪的樹(shù)呀，葉子竟然是火焰形的。我們繼續(xù)往前走，只見(jiàn)火星上的花，花瓣是一個(gè)個(gè)小火星組成的。我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了一條小河邊，河水竟然是紅色的，摸起來(lái)溫溫的'。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，突然，一個(gè)人朝我走來(lái)，她有一雙烏黑烏黑的大眼睛，全身都是綠色的，個(gè)子差不多有我的三倍高，嘴旁邊還有兩只像牛一樣的角。讓我更驚奇的是：我居然聽(tīng)得懂她說(shuō)的話，而且我也能流利地說(shuō)一口火星語(yǔ)言，太神奇了！她告訴我她叫“索拉”，她的寵物叫“烏拉”。索拉對(duì)我說(shuō)：“烏拉跑步的速度非常快，一秒可以跑1千米。”我對(duì)索拉說(shuō)：“你既然是火星人，當(dāng)然知道火星上有什么，你可以帶我去游樂(lè)場(chǎng)去玩嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，現(xiàn)在跟我一起閉眼，我要到游樂(lè)場(chǎng)。”索拉說(shuō)。我照做了。一眨眼，我們就到了游樂(lè)場(chǎng)。我眼睛一亮，忽然發(fā)現(xiàn)了“天空飛人”這個(gè)游戲。索拉說(shuō)：“這個(gè)是在你衣服上放一個(gè)氣球，你就可以飛了。”我半信半疑地上去了，果然就像索拉說(shuō)的一樣，我在天空中自由翱翔，看見(jiàn)了云彩，看見(jiàn)了美好的風(fēng)景。我還玩了“擺床”、“浩劫”、“ZAF幽靈”......
過(guò)了不知道多久，我應(yīng)該回去了，我依依不舍地告別了索拉，告別了火星。但我在火星的快樂(lè)時(shí)光一定不會(huì)忘的，我喜歡火星。
火星想象作文 篇7
“火星，是太陽(yáng)系八大行星之一，地表沙丘、礫石遍布，因其橘紅色外表，在我國(guó)古書(shū)上被記載為‘熒惑星’，西方古羅馬則稱(chēng)之為‘戰(zhàn)神瑪爾斯星’。經(jīng)科學(xué)家的不懈探索，火星被認(rèn)為是人類(lèi)宜居的第二星球……”科學(xué)課上，老師饒有興趣地講解著火星知識(shí)，字字句句像是賦予了魔力一般，深深地吸引著我！我不由得開(kāi)始思索，火星上會(huì)有些什么呢？是否會(huì)跟我們?nèi)祟?lèi)一樣的生命存在？他們會(huì)不會(huì)也有高樓大廈？我開(kāi)始向往到火星去生活…… 放學(xué)回到家，我甩下書(shū)包，開(kāi)始瘋狂地上網(wǎng)搜索火星知識(shí)，幾乎到了廢寢忘食的地步。夜色降臨，天上的星星開(kāi)始值班，我抬頭望向窗外，猛地發(fā)現(xiàn)書(shū)桌前的窗變成白閃閃的一片，差點(diǎn)刺瞎我的雙眼！但我下意識(shí)的閉上雙眼時(shí)，只感覺(jué)一股強(qiáng)烈地吸力把我吸入“窗口”。在經(jīng)歷一場(chǎng)又一場(chǎng)翻滾后，我終于落“地”了，當(dāng)我再次睜開(kāi)眼，才察覺(jué)到我像一只四腳朝天的.烏龜躺在一片紅色土地之上。 我這是在哪？疑惑的我慢慢爬起，才察覺(jué)眼前的腳下是鋪滿(mǎn)紅色砂石的大地，抬頭便望見(jiàn)四周是一望無(wú)際的紅色平地，像是被紅色籠罩的世界！放眼望去，高低不平的沙丘綿延，視野盡頭竟矗立著一座座暗紅色高山，隱約看見(jiàn)高山頂峰包裹著白茫茫一片，那是冰山嗎？真像草莓奶蓋茶！我心里樂(lè)到。抬頭打量天空，這兒的天藍(lán)湛湛的，我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的天空！即使是白天，也能看見(jiàn)群星閃耀的動(dòng)人景象！ 難道這里是火星！我激動(dòng)得像一只剛放出籠子的獵犬，四處走動(dòng)，開(kāi)始探索這美麗的星球，說(shuō)不定還能碰上幾個(gè)火星人，合影留念帶回地球，向全人類(lèi)炫耀呢！哎呀！這兒怎么一個(gè)人都沒(méi)有？“喂——喂——”我大喊道，“有人嗎——嗎——”我只聽(tīng)到了自己的聲音。這么大一個(gè)星球，怎么一個(gè)人都沒(méi)有！正當(dāng)我失望時(shí)，“轟——”突然一聲巨響，伴隨著地動(dòng)山搖，只見(jiàn)前方一片寒意凜凜的沙塵向我襲來(lái)…… “趕緊醒醒！你的作業(yè)做完了嗎？盡知道睡覺(jué)！”我睜開(kāi)雙眼只見(jiàn)媽媽一邊搖晃著我一邊罵罵咧咧道，我揉了揉惺忪的睡眼，才發(fā)現(xiàn)窗外雷雨紛紛，而眼前的電腦還停留在火星照片的網(wǎng)頁(yè)。 噢！原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！咦，奇怪？網(wǎng)頁(yè)上的火星照片與我個(gè)夢(mèng)境一模一樣……
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