雷鋒的作文(優秀9篇)
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的雷鋒的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雷鋒的作文 篇1
3月是學雷鋒月,今天下午綜合實踐課上陳老師讓我們看了一部很感人的電影——《離開雷鋒的日子》。
這部電影主要描述了雷鋒的戰友喬安山的故事:喬安山因意外開車撞傷了雷鋒,后來年僅22歲的雷鋒因搶救無效死亡,喬安山在悲傷與自責中繼承了雷鋒的精神。一次一輛轎車撞傷了一位老爺爺,可肇事者卻逃走了;另一輛車經過,可車主見死不救也開走了;湊巧喬安山路過這里,他扶起老人開車直奔醫院,事后他卻被老人的親人認為是肇事者;但好人是不會受到委屈的,真正的肇事者受到了懲罰,喬安山也獲得了人們的稱贊,這樣的好事他做了很多很多。好人有好報,一次喬安山的車出故障了,有許許多多的青年志愿者來幫他的車脫險,他們讓喬安山感到很欣慰,有越來越多的人開始學雷鋒做好事了。
看完這部電影我感觸很深,特別是喬安山被人誤解的那一段,真得很替他著急,很難過,要落淚了。但喬安山卻不拒絕任何一個需要幫助的.人,即使被人誤解,他也將好事做到底。現實生活中也有許多這樣的人,不怕背黑鍋,依然順著自己的良心做好事。他們堅信:人要有愛心,社會需要愛。他們是真正的“活雷鋒”!是雷鋒精神的繼承人!
雖然雷鋒在很多年前就已經離開了人世,但他的精神將永遠留在人間!讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,學習雷鋒,做一個助人為樂的人吧!
雷鋒的作文 篇2
在一個星期天,正是我們村趕集的日子。我和媽媽去趕集,剛入集市,我們就聽見前面路旁有一個人在向路人乞討,我們不知道他叫什么名字我與媽媽早上前去,見他是個殘疾人,躺在平板小車上,她的衣服有褲子臟兮兮的,還有四五個補丁。
我向媽媽說:“給這個人一元錢吧,他太可憐了,他可能沒有經濟來源,生活很困難。”我媽媽馬上說:“你學雷鋒,助人為樂,我很高興。”我聽了媽媽對我的表揚,心里美滋滋的,好像吃了蜜一樣甜。這時那個人也不停的說“謝謝”。
我想雷鋒叔叔說過:“人要一輩子為人民服務,一輩子做好事。”我要以雷鋒叔叔為榜樣,做一個出色的`好學生。
雷鋒的作文 篇3
“學習雷鋒,好榜樣……”現在隨處可以聽見這種贊美雷鋒、呼吁學習雷鋒的歌曲,雷鋒助人為樂、公而忘私的品質值得我們大家學習。而樂于助人、無私奉獻正是人類道德的高尚境界,而高尚的道德正是廣大華夏兒女讓所應當追求的'品格。
雖然人們都說現今社會是人心冷漠,但我們的身邊也有不少樂于助人的人。比如福州的那位“托舉哥”,為救一位與自己素不相識的女子而犧牲了自己。這種舍己為人、默默無聞的品質就是道德的最高境界——幫助他人,給予他人溫暖,燃燒自已。
并不是人人都能夠而且有機會做象“托舉哥”那樣的人,但是我們勿以事小而不為,我們可以從小事做起,從身邊的一點一滴做起,以雷鋒同志為榜樣,為成為一個有道德的人努力進取。也許我們不需要做得轟轟烈烈,只需要誠心誠意;不需要做得驚天動地,只需要無私奉獻;不需要做得山崩地裂,只需要助人為樂。懷揣一顆充滿愛的心,奉獻社會,關心他人,將雷鋒精神發揚光大,將中華美德傳承傳播。在街上我們可以扶老人過街,敬老愛老;在公車上給老孕小讓座,愛護弱小;在班上幫助學習有困難的人,關心同學……
只要我們伸出友愛的雙手,為需要的人送去溫暖,用熱心、愛心澆灌著道德之花,那這世界就會變得更加美麗。從現在開始,從此時此刻開始,沿著雷鋒的足跡找尋道德的光芒,讓道德之花綻放在神州大地的每個角落。
雷鋒的作文 篇4
說起來雷鋒,大家一定很熟悉吧!以助人為樂而出名,行了一路車,做了一路好事,而在我們身邊也有許多這樣的“雷鋒”。
一次,在去上思維拓展課時,我和媽媽匆匆跑上了一輛載滿乘客的公交車,我和弟弟先上來,媽媽緊跟在后面,車上走一步都很不容易,更別提有個空位子了。我旁邊的座位上坐著一位老奶奶,我數了數還有好幾站呢,可弟弟已經站不住了,非要媽媽抱著,弟弟太沉了,媽媽一邊安慰弟弟,一邊扶著我和弟弟。此時旁邊的老奶奶熱情的說:“小朋友,來坐我這里!”說著,老奶奶身子就往窗戶邊挪了挪,騰出一小塊地方讓弟弟坐,笑吟吟地對媽媽說道:“我腿腳不好,沒辦法,就讓娃跟我一起擠一擠吧!”此時后面有位帶著墨鏡的大哥哥將這發生的一切盡收眼底,便迅速起身讓弟弟坐在了他的'座位上,弟弟也停止了哭鬧,我和媽媽趕忙向這位酷酷大哥哥道謝!此刻我覺得雷鋒就在身邊!
上完課,回家的車上似乎乘坐公交車的人沒有那么多了,有好幾個空位子,我和媽媽各坐一個位子,媽媽抱著弟弟。走了兩站上來了一位抱著小嬰兒的阿姨,不知怎么了我回想起早上的事,不由自主地起來把位子讓給了這位阿姨!扶著座位靠背的把手,看到了媽媽對我贊賞的目光,看著窗外忽飛忽落的小鳥,仿佛自己也是一直快樂的小鳥,自由地飛翔。
是啊,雷鋒的精神不可缺,若接受了一份愛,又將愛再傳遞出去,每個人都會感到溫暖,每個人都能感受到人與人之間美好!
雷鋒的作文 篇5
我身邊曾經出現過一個好心的人,在危險的情況下,救了一個孩子。
有一天下午,外面的天氣熱得像個大火爐,這是個游泳的好時候,我們一家五口去望洋橋下游泳。那兒的水低則幾十厘米,最高有二十幾米深。小孩子離岸上幾米都嚇得瑟瑟發抖,大人也很少去深水區。還好我之前早已把游泳的技術練得滾瓜爛熟,潛水、狗刨,這些我在熟悉不過了。
我在水里和哥哥玩時,看見了一個小孩的救生圈漂到河中間去了,漂到了那有十幾米深的水區里,有一個小男孩看見了,急忙跳到水里,試圖想把那個游泳圈拿回來,誰知他“撲通”一聲,被河水吞噬了,他一直在掙扎,咕嚕喝了好幾口水,一名悠閑自在地在橋頭釣魚的小老頭兒見況,連忙把手機扔在一邊。像“空中飛人”一樣撲進了水里,他像一條金魚般地游向那個小男孩,他又潛入了水里,過了幾秒,那老頭兒才把那個小男孩抱上岸來,那個小男孩已經奄奄一息了,老頭兒卻累得趴下了,圍觀的人們都在打120,這時,一個白發蒼蒼的老奶奶從人群中走出來,“啊!孫子啊!”那個老奶奶從她那破舊的錢包拿出了幾張紅色的鈔票。塞在小老頭兒的衣服,“不要啦!救人是應該的!”說完,又吹著那優美的音樂提著魚竿在夕陽底下走了,看著他那矮小的身影,我不得不佩服……
雖然那位小老頭兒沒在出現但在我的`人生道路上不止這樣一名“活雷鋒”我們要記住雷鋒叔叔說的話,因為這樣才對得起只活了21歲的雷鋒一顆為人民服務的心!
雷鋒的作文 篇6
道德是最美的花朵,它綻放于我們的內心;道德是最亮的星星,它閃爍于浩瀚的夜空;道德我們常常掛在嘴邊,因為雷鋒說過,每個人的生命都是有限的,我們應該把有限的生命投到無限的為人民服務中去。
雷鋒是我們的榜樣,是我們的驕傲,然而他卻為了一位戰友犧牲了自己的性命,雷鋒將他的一生傾注在了為人民服務,我們應該學習他,學習他舍己為人的精神。
身邊處處都有活雷鋒。你看,菁菁校園里,窗明幾凈,那是勤勞同學們的杰作,枯黃的落葉無影無蹤,準是那默默掃地大媽的功勞,街巷的小路一干二凈,是那清潔工搖著鈴鐺走過。有個小品里面說到,整個城市就是一個家,不管你是從哪里來,無論你是來自貧苦的鄉村,還是繁華的都市,既然都相處在同一個城市,那么便是一家人,就應該互幫互助。道德不就是從這來的嗎?
記得有件事,至今還令我難以忘懷。那是一個清明節,學校組織去烈士陵園掃墓,同學們排成的隊伍像一條長龍,在馬路上蜿蜒行走,大家說說笑笑,不知不覺中就到了。過了一會兒,我們在樹下休息,大家便開起飲料,他們的飲料瓶像球一般從腳下滾了出來,完全不知道不遠處的'一個老奶奶正在吃力地撿著滿地滾動的飲料瓶,這會兒,大家都停止了喝飲料,目不轉睛地望著這位老奶奶,不知是誰的提議打破了這寂靜,“我們幫幫她吧。”這句話很快便得到了大家的響應,“好!”大家異口同聲地說。
于是大家說干就干,開始到處收集起了瓶子。大家干得熱火朝天。瞧,別班的把瓶子扔在地上,有兩個人率先沖了過去,不過還是會心一笑,讓給對方,滿地打滾的瓶子瞬間便消失得無影無蹤。大家把“戰利品”一一遞給了那位老奶奶。老奶奶的眼里閃著晶瑩剔透的花,我們都沒說話,只是淡淡一笑,我們都沒“揭穿”,那是感激的淚水,她只是不停的點頭,無法用言語來表達她的感受,但我們都知道,只是一個微不足道的行動,卻帶給了一位老人溫暖,如果說,這就是道德的話,那么道德便是愛心,我們明亮的眼睛化作一顆顆真摯的心,去幫助的人。
望著胸前迎風飄揚的紅領巾,仿佛也在為我們的行為表示喝彩,望著藍天不急不慢的朵朵白云,仿佛在聆聽我們成長的歌聲,是的,在一件無比平凡的小事中,我們重新認識了自己,在別人感激的聲音里,我們感受到贈人玫瑰,手留余香。
迎著燦爛的陽光,我們共同發出了童真的笑聲,不只是因
道德其實遠在天邊近在眼前,只是我們沒有留心去觀察我們周圍的事物,道德其實是對生活的一種熱愛,所謂懂得做人之道,才會有幫助他人之德。世間的萬物都是相互關聯的,正是因為有了雷鋒這位人民的榜樣,才會出現為社會服務的人,正是因為有了他們,才會有我們今天如此多姿多彩的生活。
做一個有道德的人并不難,難就難在我們必須要有一顆真誠幫助別人的心,要有只求付出不求索取的良好品格。
花,是有了雨水的滋潤而變得鮮艷美麗;草,是有了泥土的肥沃而變得嬌嫩無比;樹,是有了化肥的播撒而變得翠綠欲滴;人,正是有人道德上的修養而變得更加高尚。
雷鋒的作文 篇7
說起雷鋒,人們不得不對他肅然起敬,因為他,樂于助人、品德高尚,活雷鋒作文。在我們單元就有這樣一個“活雷鋒”——白爺爺。
白爺爺是一個單身老漢,去年才幫到我們單元。別看他老了,可白爺爺呀,他一天到晚都不閑著。
拂曉,人們都還在睡夢中,白爺爺就開始工作了,他先將樓道掃了,再把每家每戶的垃圾倒了,經過白爺爺的努力,樓道變得又干凈又整潔。一天早晨,我早起去上學,遇到了正在倒垃圾的白爺爺,便問道:“白爺爺,你每天都干這些活,難道不累嗎?他說:”你別看我老了,身子骨還硬朗著呢!再說,這對我來說已經不重要了,當你看到你的勞動成果給別人帶來歡樂時,你自己也會快樂,550字作文《活雷鋒作文》。”聽了白爺爺的一番話我受益匪淺。真是“聽君一席話,勝讀十年書”。
有一次,我看到白爺爺再教育一位隨地吐痰的.年輕人:“怎么能隨地吐痰呢?……”“不就一口痰嗎”“什么?你想過后果嗎?一臟,二……”“我,……我”,年輕小伙支支吾吾說不出話來,也許是理虧吧。隨后,只見年輕小伙子用紙粘上痰扔進了垃圾桶。,看到年輕人的一舉一動,在場的人對白爺爺贊嘆不已。
就這樣,他日復一日,年復一年的做著不計報酬且平凡而又高尚的工作,他是當今時代當之無愧的“活雷鋒”。
雷鋒的作文 篇8
一天下午,天上下起了傾盆大雨。剛剛和奇奇撐著雨傘帶著雨衣準備坐公交車回家。當他們走到車站的時候,看見一位阿姨抱著小妹妹站在雨中焦急地等待著公交車的到來。豆大的雨點打在阿姨和小妹妹的'身上,剛剛和奇奇連忙走上去,舉起手中的雨傘給阿姨和小妹妹撐著。阿姨非常感激地說:“謝謝您,小朋友。你們真是新時代的小雷鋒啊!”
剛剛和奇奇心里很高興,原來幫助別人,自己還能獲得快樂啊!
雷鋒的作文 篇9
“學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上······”在學習雷鋒的日子里,這首歌我們時時掛在嘴邊,提醒我做一個學習雷鋒的好兒童。
今天是三月五日,大家都知道今天我們要學雷鋒,但做什么事算是幫助了別人呢?我愁眉苦臉,這時兩個正向人乞討的殘疾人大哥哥進入了我的眼簾,我高興的一拍手,“對呀,我可以幫助他們呀!” 我問媽媽要了五塊錢,向那兩個哥哥奔去,我輕輕的彎腰把錢放到裝錢的小桶里,原本愁眉苦臉的我一下子豁然開朗。這時我看了看那兩個殘疾人,他們都沒有腿,年幼的一個坐在一個帶有輪子的木板 上,而年紀稍大的坐在地上,手底下按著一個布鞋,可能是怕路上的石子磨破了手吧,他一步步吃力地向前前進著,他們其中一個拿著話筒,為大家唱歌,而當有人把錢放到他們的桶里時,他們便感激 地向我們說一句:“謝謝······”
凡事都要有一個好的開端,在我的帶領下,又有許多人給他們捐了錢,他們一個勁兒地說:“謝謝,謝謝······”每當他們說一聲“謝謝”我就十分感動,他們因為殘疾,無法去上學。他們因為 殘疾,無法去打工掙錢,他們是需要我們幫助的,如果你問:“他們的頂梁柱是誰”?我一定會毫不猶豫,斬釘截鐵的回答你:“是我們大家!”想到這里,淚水模糊了我的雙眼······“
雖然,老天沒有給他們一個完整的身體, 但是,看到路過的人們紛紛慷慨解囊地幫助他們,想到他們有了大家給的錢,可以吃一頓飽飯了,我真替他們高興!我還替給他們捐錢的人高興,因為他們有一 顆善良的`心!
三月桃花水,是春天的豎琴,它吹奏著一首首送給雷鋒的贊歌。
三月桃花水,是春天的明鏡,它映照著人世間的美和丑。
花兒把芳香留給大地,鳥兒把歌聲送給天空,我要把善良的愛心奉獻給社會。學習雷鋒好榜樣,千千萬萬的雷鋒將把萬紫千紅的春天,裝扮成更加美好的人間。
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