（必備）實(shí)用的描寫荷花的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的描寫荷花的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫荷花的作文 篇1
昨天，媽媽帶我到西湖看荷花。老遠(yuǎn)就能聞到荷花的清香。
走近西湖邊，只見(jiàn)湖里長(zhǎng)著許多荷花。綠油油的荷葉像一個(gè)個(gè)大玉盤浮在水面上。荷葉挨挨擠擠的，遮住了陽(yáng)光，小魚(yú)在荷葉底下快活的游來(lái)游去。荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
荷花千姿百態(tài)，亭亭玉立。有的'含苞欲放；還有的盛開(kāi)怒放，像一個(gè)個(gè)剛出嫁的新娘子；有的還是花苞，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。全開(kāi)的花最好看，粉紅色的花瓣，黃色的花蕊，可愛(ài)極了！
蜻蜓飛累了，就停在荷葉上休息，把西湖打扮得更美了。
在媽媽的再三要求下，我一步三回頭的看著這些美景離開(kāi)了。
描寫荷花的作文 篇2
一：我愛(ài)荷花
我愛(ài)花，愛(ài)淡淡幽香的蕓花，愛(ài)五顏六色的菊花，愛(ài)素雅高潔的茉莉花，阿娜多姿的木薔薇……然而我最喜歡的還是亭亭玉立的荷花。因?yàn)樗侨顺两渲校晕覑?ài)荷花。
荷花已經(jīng)開(kāi)的不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。一些荷花從這些大圓盤之間冒出來(lái)。潔白溫潤(rùn)的荷花的姿勢(shì)千姿百態(tài)：有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的；有的豎的；還有的半現(xiàn)半垂在綠葉之中。荷花盛開(kāi)的花朵像姑良的紗裙，一陣風(fēng)吹來(lái)，翩翩起舞，那曼妙的舞姿令人贊不絕口。朵朵花兒如雪似玉，潔白如瑕；而那待放的花骨朵兒，純白中略泛綠光，像輝映在高山之巔的皚皚白雪，掛在阿娜多姿的嫩綠枝頭。閉上眼，只覺(jué)得淡淡的幽香將我包圍。
荷花真是美不勝收，真是亭亭玉立，荷葉也不甘落后。水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，水珠像珍珠一樣晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下，好像新的生命在顫動(dòng)。
啊！荷花使人沉浸其中！
二：荷花
今天我去植物園看荷花。 荷花的樣子多種多樣，千姿百態(tài)，有的像一個(gè)孩子正在認(rèn)認(rèn)真真地思考問(wèn)題，看那小腦袋瓜兒都快長(zhǎng)出火來(lái)了。有的像成熟的女孩，正在翩翩起舞，還有的像一個(gè)帥氣的小伙子在邊疆站崗……看，荷花下面又來(lái)了一群小魚(yú)兒，多可愛(ài)的小魚(yú)兒呀！荷花就像小魚(yú)兒的媽媽，小魚(yú)兒依偎在媽媽的懷抱里，多幸福呀！去年我來(lái)的時(shí)候荷花還是花骨朵呢！今年就變成了一朵漂亮的荷花了，變化可真大呀！我自言自語(yǔ)的說(shuō)。 看了一下午荷花，最后我依依不舍得離開(kāi)了。
三：荷花
我家附近有一個(gè)荷花塘。那里有很多荷花。于是，每個(gè)夏天的早晨都要去看一會(huì)兒荷花，看荷花已成為我人生中的一大樂(lè)趣。
今早，還是一如既往。一進(jìn)荷花塘，淺淺的荷花香伴隨著微風(fēng)吹來(lái)，香香的。
荷花塘里有很多蜻蜓，它們?cè)谖业拿媲皳浯蛑岚颍孟裨诤臀掖蛘泻簦L(fēng)則在我的身邊小跑，它們似乎很快樂(lè)。
粉色的荷花盛開(kāi)著，把里面嫩綠的蓮蓬展示了出來(lái)。荷花，猶如一位位婷婷玉立的少女，微風(fēng)妹妹跑來(lái)了，它們翩翩起舞著，看著看著，我陶醉了。仿佛我也是一朵荷花，我的根須扎在水里的泥土里，頭發(fā)變成了漸變的水粉色花瓣，血液變成了荷花的汁液。我也隨著和花翩翩起舞。
啊！美麗的荷花，我愛(ài)你！我愿跟你一樣出淤泥而不染，永遠(yuǎn)圣潔！
四：我喜歡荷花
每個(gè)人都有不同的愛(ài)好，有的人喜歡艷麗的玫瑰，有的.人喜歡可愛(ài)的月季，而我卻喜歡樸素的荷花。
有一天，我和爸爸到公園去玩。一進(jìn)門就看見(jiàn)一大池潔白的荷花，我趕緊跑到了荷花旁。荷花已經(jīng)開(kāi)了許多了，碧綠的荷葉你挨著我，我挨著你，像一把把漂亮的小雨傘。
荷花千姿百態(tài)，有的是含苞待放的花骨朵；有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒，上面還停著一只蜻蜓，這種景象正應(yīng)了一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；有的花瓣兒全都展開(kāi)了，中間還露出了可愛(ài)的小蓮花。遠(yuǎn)看就像一位亭亭玉立的少女。我俯下身子，聞了聞，一股沁人心肺的芳香涌入了我的心田。
傍晚，公園里的人越來(lái)越少了。夕陽(yáng)照耀著荷花，真是“接天荷葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊！這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了爸爸的聲音：“我們?cè)摶丶伊恕！薄昂玫摹蔽一卮鸬馈Ｎ抑缓脩賾俨簧岬仉x開(kāi)了公園。
五：假如我是一朵荷花
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一朵潔白無(wú)暇、散發(fā)出淡淡清香的荷花。
我低著頭，看見(jiàn)自己穿著碧綠碧綠的“圓綠衣”，美極了。我細(xì)長(zhǎng)嫩綠的身材，筆直筆直的荷花。在陽(yáng)光下，荷葉把我襯托得更加美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我隨風(fēng)擺動(dòng)，不只有我一個(gè)，我的兄弟姐妹都在舞蹈，一朵有一朵的姿勢(shì)。看著一朵，很美；看看那一朵，也很美。
這時(shí)，風(fēng)停了，我靜靜地站在那兒。突然，小燕子“唧唧”地叫了一聲，停在我的“圓綠衣”上，和我分享它在南方看到的名勝古跡。我剛送走小燕子，小蝌蚪又成群結(jié)隊(duì)地游過(guò)來(lái)，說(shuō)：“荷花姐姐，你真美！”剛說(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)青蛙媽媽喊：“小蝌蚪看回來(lái)，游泳時(shí)間到了。”小蝌蚪念念不舍地游走了。我耳邊還響起小蝌蚪說(shuō)的話，心里美滋滋的。
我天天站在池中看著人們?cè)趧趧?dòng)，是人們辛勤的勞動(dòng)讓我看到這美好的世界，我一定要結(jié)出飽滿的蓮子回報(bào)人們。
六：荷花
在我們的小學(xué)里面有一個(gè)大池塘，池塘里養(yǎng)了一些小烏龜、小魚(yú)、小蝌蚪……我最喜歡的是池塘里的大荷花。
大荷花的葉子像一個(gè)個(gè)碧綠的大盤子，有時(shí)葉子上還有幾顆晶瑩的露珠，葉子的顏色綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下格外好看。荷花的顏色真美，有的是白色的，有的是粉色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，盛開(kāi)的荷花猶如一個(gè)婷婷玉立的仙女站在池中央迎風(fēng)飄舞。
荷花一般在夏季開(kāi)花，聽(tīng)媽媽說(shuō)荷花不僅好看，結(jié)的果實(shí)還能吃呢。蓮子可以去火，蓮藕已成為我們的家常菜了。媽媽告訴我：我們做人也要像它那樣，做有用的人。我心中暗想：“媽媽您放心吧，我一定做個(gè)有用的人。”
七：荷花
今天，風(fēng)和日麗。我和爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看荷花。
不一會(huì)兒，就到了一個(gè)山清水秀的村莊，只見(jiàn)田字形的池塘中開(kāi)滿了荷花，碧綠的荷葉又大又圓，如同一個(gè)碧綠的大圓盤。圓盤的中間閃耀著晶瑩的露珠，好似顆顆珍珠。白荷花從這些大圓盤之間冒出來(lái)。那種雪白就像天空中的云一樣靈動(dòng)，又像白鴿身上的羽毛一樣輕盈。荷花有時(shí)才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的蓮蓬，有的還是花骨朵。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，白荷花翩翩起舞，美麗雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。還有一些愛(ài)美的荷花穿著淺粉色的衣裳，就像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員，跳起最優(yōu)美的舞蹈。水波為他們彈奏，微風(fēng)為他們歌唱，蝴蝶為他們鼓掌。風(fēng)過(guò)了，她們停止了跳舞，靜靜地站在那里。蝴蝶低語(yǔ)她的美，小魚(yú)贊揚(yáng)她優(yōu)美的舞姿。爸爸告訴我，無(wú)論是紅荷還是白荷，都出自一池淤泥。而“出淤泥而不染”才是荷花最美麗動(dòng)人的品質(zhì)
八：荷花
夏天，荷花盛開(kāi)了，我們到西湖邊觀賞荷花，池邊長(zhǎng)滿了翠綠色的荷花，一片挨一片，一片擠一片，一眼望不到邊，綠色叢中冒出了粉紅色的荷花，有的大的像一頂小帽子，花瓣上托著一滴滴晶瑩的水球，像一顆顆閃閃的珍珠。有的半閉著眼睛，微微露著金燦燦的花蕊。綠葉紅花相互襯映，更顯出荷花的美麗。
看到這生機(jī)勃勃的荷花，我情不自禁地朗誦起楊萬(wàn)里歌詠杭州西湖六月美景的詩(shī)：
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
描寫荷花的作文 篇3
清晨，我們大家一起去荷花公園晨練,那兒的湖水可干凈了，一點(diǎn)點(diǎn)的綠漂浮在水面上，把湖水打扮得更加漂亮了。有時(shí)，水里那可愛(ài)的.小魚(yú)會(huì)一下子跳起來(lái),好像要看湖水姑娘那漂亮的臉。在湖面上有好幾朵荷花,有紅的、白的、淡黃的......有時(shí)還會(huì)有一兩朵粉紅色的荷花在湖中心，看上去好想湖水姑娘臉紅了。荷葉漂在湖面上，好像也要給湖水姑娘打扮了。
傍晚，霞光照在湖面上，湖水變得金燦燦了，荷花也變得金黃色，有的還半張半合，荷葉也變了。那時(shí)小魚(yú)兒不在蹦來(lái)蹦去了，湖面平靜了.一陣風(fēng)吹來(lái)，把一些沙子吹進(jìn)了湖里，頓時(shí)，湖面上起了幾個(gè)圓圓的波紋。
到了晚上，荷花合上了，荷葉在水面上漂來(lái)漂去,好像他們都睡著了。只有小螢火蟲(chóng)提著燈籠在水面上飛來(lái)飛去。
到了早上六點(diǎn)，湖面上又熱鬧起來(lái)了，只有幾朵荷花在睡，它們多么像一支支毛筆呀!
看!荷花公園多么漂亮呀!
描寫荷花的作文 篇4
我愛(ài)花，我愛(ài)各種各樣的花，我不僅喜歡他們的樣子，還喜歡他們獨(dú)特的風(fēng)格。有雍容華貴的牡丹花，惹人喜愛(ài)的桃花，香味濃郁的丁香花，充滿熱情的玫瑰花但我最喜歡出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花，我對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。
楊萬(wàn)里說(shuō)道：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。今天，我和家人一起來(lái)到了太湖，觀賞那潔白無(wú)瑕的荷花。
來(lái)到太湖，放眼望去，里面荷花可多了。有白的，粉紅的，紫的，顏色可好看啦!那些荷花白的高雅，紅的鮮艷，紫的清淡再看看那些荷葉，貼在碧波蕩漾的湖面上，把湖面遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛給湖水穿上了一件綠色的衣裙，層層疊疊，煞是好看。荷葉有的大如青羅傘，有的`好似碧玉盤。荷葉邊緣呈波形，像一只只展翅欲飛的蝴蝶。這些荷葉，層綠疊翠，深圓寬闊。微風(fēng)吹過(guò)，一池的荷葉就漾起波紋，好看得很，伴隨著陣陣清香，讓人心曠神怡。突然氣候大變，天空一陣陰云密布，一場(chǎng)暴雨從天而降。我們沒(méi)有帶雨傘，渾身全淋濕了，像幾只落湯雞。一會(huì)兒的功夫雨停了，陽(yáng)光出來(lái)了，那些小雨珠在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮。小雨珠就像是一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在荷葉上不停地玩耍。
走近一看，碧綠的荷葉中間，挺立著一株株亭亭玉立的的荷花。荷花的形態(tài)各不相同，顏色也很好看。有的花瓣全展開(kāi)了，就像是一個(gè)熟睡的娃娃躺在搖籃里正做著美美的夢(mèng)呢;有的才展開(kāi)兩三瓣，就像傳說(shuō)中的寶蓮燈一樣;有的還是花苞呢，躲躲藏藏的就像是一個(gè)害羞似的小姑娘呢
我愛(ài)荷花的美麗，更愛(ài)荷花的出淤泥而不染。
描寫荷花的作文 篇5
“九里松這次曲院風(fēng)，荷花開(kāi)處照波紅。”在星期六，我和同學(xué)、老師來(lái)到曲院風(fēng)荷，到這兒觀賞荷葉，還有荷花。
走在曲院風(fēng)荷的一條小徑上，兩旁是綠油油的大樹(shù)。走了一會(huì)，便來(lái)到了一大片池塘旁，池塘綠綠的，長(zhǎng)著一大片植物，葉子尖尖，時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只小蜻蜓，落在它身上。乍一看，原來(lái)是許多荷葉。整池子的綠，唯有遠(yuǎn)處有點(diǎn)點(diǎn)粉紅，好似裝飾著那一層綠綠的地毯。
再往里走，又是一片綠。瞧，是睡蓮！它們蓮葉可不像荷葉那樣尖尖的，而是一片片平平的，像一個(gè)個(gè)浮于水面的大玉盤。蓮花也很美。它們的顏色從粉到白，花瓣里是尖尖的，自信地向外展開(kāi)，靠近一點(diǎn)，說(shuō)不定還能聞見(jiàn)陣陣清看呢！當(dāng)然，在它上面，也有許多蜻蜓在玩耍，把蓮葉當(dāng)成了它們的`停機(jī)場(chǎng)。
邊走邊賞，又遇到一片荷，擁擠得像湖水變綠的了。可那也有一些不起眼的小荷花，它們躲在荷葉里、荷桿后，好像很害怕，只露出紅紅的小點(diǎn)兒。突然，從一片荷花中露出一個(gè)小小的腦袋，東張西望地看了一陣，好像在偵察外面的情況，發(fā)現(xiàn)沒(méi)事后就游了出來(lái)，原來(lái)是一只野鴨，它身后又露出幾個(gè)腦袋，原來(lái)它們?cè)谟斡灸兀?/p>
“世間花葉不相倫，花入金盆葉作尖。”但荷花不是這樣，無(wú)論是葉還是花，總是帶給我們快樂(lè)和驚喜。
我愛(ài)荷葉，我愛(ài)荷花，我愛(ài)曲院風(fēng)荷！
描寫荷花的作文 篇6
美麗的荷花姑娘的小臉是粉紅的，咦？荷花姑娘為什么這樣哪？我明白了，是綠葉哥哥用自己的身體襯托著美麗的`荷花姑娘，就像一對(duì)恩愛(ài)的夫妻。
下雨了，一顆顆水珠在綠葉的哥哥的身上滾動(dòng)著。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公露出了笑臉，在它的照耀下閃著耀眼的光芒。
秋天一到，寒霜襲來(lái)，一對(duì)夫妻都睡著了。可它們都想把自己最美的身姿留在人間。
夏天到了，一陣和風(fēng)吹過(guò)，一對(duì)對(duì)夫妻又重現(xiàn)人間。它們用自己最美的舞姿給夏姑娘增添了無(wú)限生機(jī)。
描寫荷花的作文 篇7
我很喜歡荷花。
它生長(zhǎng)在河里。湖泊里，荷花特別漂亮，人人見(jiàn)了，人人愛(ài)。
荷花的根插在河泥里，荷花的根是蓮藕，切下來(lái)的片上有一些大大小小的孔。荷葉又大又圓就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷葉還能入藥。荷花顏色有紅的'。白的。紫的等等，五光十色。風(fēng)一吹，荷花輕輕搖動(dòng)，好像在向我們招手。荷花還沒(méi)開(kāi)時(shí)，像大水滴。我每次看到荷花的花骨朵兒就想起“小何才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這首詩(shī)。這是多么美的一幅畫(huà)呀！荷花成熟的果實(shí)是蓬里面是蓮子。有許多小孔，像個(gè)花灑。蓮子可以吃，成熟的蓮子較硬，里面的蓮子芯味道較苦，清熱解毒
荷花有一種值得人們學(xué)習(xí)的品德，出于污泥而不染，不管有多少污濁的雜葉和爛泥，它都能開(kāi)出美麗的花朵！
描寫荷花的作文 篇8
荷花是美的。它的美不需要任何的驚天動(dòng)地，只是在深邃的泥塘中，獨(dú)自靜靜地開(kāi)放，默默地衰老。固然，荷花沒(méi)有春花秋月的詩(shī)情畫(huà)意，也沒(méi)有夏雨冬雪的甜美浪漫。但它的.純潔、優(yōu)雅、樸素卻也是有目共睹的。正因?yàn)橛辛撕苫ǎ窍娜绽镱j喪的淤泥塘才會(huì)有了“接天蓮葉無(wú)窮碧”的寧?kù)o之美與盎然之機(jī)。在我看來(lái)，荷花的一切似乎都與這個(gè)紙醉金迷的世界格格不入。
品味荷花，就好像聆聽(tīng)一曲瑤池小調(diào)。多少恩恩怨怨、悲悲喜喜都只在幾個(gè)不變的音符間渲瀉。荷花的精神是我所崇尚的。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們所崇拜的，不應(yīng)是那些明星所謂的奢華生活，我們更應(yīng)該的是學(xué)習(xí)荷花精神，保持心底那份最美麗的純真！我愛(ài)荷花！
描寫荷花的作文 篇9
夏天，荷花池中的荷花在荷葉的襯托下競(jìng)相開(kāi)放。綠油油的荷葉，粉嘟嘟的荷花，它們真是絕妙的搭檔。一池的綠葉荷花給人帶來(lái)縷縷涼意。你可知道，荷花也是有奧秘的？
暑假的一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了濱江公園的荷花池邊。真是應(yīng)了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下來(lái)送給了我。它真美麗啊，就像一位害羞的荷花姑娘！淡淡的花瓣好像水晶似的，我看著它愛(ài)不釋手。
我把荷花拿回了家，仔細(xì)地端詳著：荷花的花瓣很薄，就像餐巾紙似的；我輕輕地將花瓣一片片地?fù)荛_(kāi)，只見(jiàn)一個(gè)金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的.花柄上有一個(gè)個(gè)小刺，雖然小刺不扎，但拿著還是有點(diǎn)不舒服的。爸爸走過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“你把它放進(jìn)金魚(yú)缸里吧，長(zhǎng)大了還可以吃蓮子呢！”我一聽(tīng)，好像就要吃到蓮子一樣，急忙把荷花放進(jìn)魚(yú)缸里。
一天，我和爸爸一起陪媽媽值班，很晚才回家。走進(jìn)家門，我隨便瞄了一眼荷花，竟發(fā)現(xiàn)荷花閉合了。“咦？早上還開(kāi)著的荷花，怎么到了晚上閉合了？”我百思不得其解。我心想：難道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明天得觀察觀察。第二天早上，我一起床就直奔荷花。果然，荷花是開(kāi)著的。
不起眼的荷花都有奧秘，那萬(wàn)物肯定都有秘密。只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)哦！
文章布局合理，開(kāi)篇點(diǎn)題突出荷花很漂亮，但是有秘密，有開(kāi)啟下文的作用，然后通過(guò)敘事發(fā)現(xiàn)荷花的秘密，最后總結(jié)出人生道理：世間萬(wàn)物都有秘密，只要肯留心觀察就能發(fā)現(xiàn)，立意深刻，語(yǔ)言流暢自然，很好。
描寫荷花的作文 篇10
蟬在樹(shù)梢上不停的叫著。告訴人們夏天已經(jīng)來(lái)到，要說(shuō)夏天最美麗的花是什么，那毫無(wú)疑問(wèn)，必然是那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花了。荷花自古以來(lái)就是詩(shī)人們歌頌的對(duì)象。
在我家后面就有一個(gè)很大的荷花池，每到夏天，那里的荷花競(jìng)相開(kāi)放，與荷葉一起，在微風(fēng)中搖擺，走在橋上，看著那美麗而潔白的荷花，也讓人的心情不由得好上幾分。
欣賞這荷花的同時(shí)，又有多少人了解蓮蓬呢？
蓮蓬一開(kāi)始是荷花的`花心，但是它在荷花謝了之后又不肯放棄生長(zhǎng)，于是開(kāi)始越做越大，于是就有了人們口中的蓮蓬。一個(gè)花的花期是十分短暫的，一般的花謝了就是謝了，而荷花不一樣，它有著不一樣的韌性與堅(jiān)持。它把所有的營(yíng)養(yǎng)全部都給了它的花心。我看著池中的蓮蓬，不由得陷入了沉思。
其實(shí)它就像人一樣，明知自己都快老了，絕不放棄，把自己所有的精力全部放在后代身上，讓他們好好生長(zhǎng)，這是一種奉獻(xiàn)，是一種無(wú)私，是一種讓人感動(dòng)的精神。
而這種花的精神，往往是我們?nèi)祟愃鄙俚摹，F(xiàn)在大部分的人都十分自私，只看見(jiàn)自己的利益，只為自己著想，而從來(lái)不會(huì)去換個(gè)角度為他人想想，為社會(huì)想想，為國(guó)家想想。
就說(shuō)扔垃圾這種小事，是有多少人愿意自己把東西扔進(jìn)垃圾箱！又是有多少人愿意彎下自己的腰，撿起別人的東西，扔進(jìn)垃圾箱里？因?yàn)槿藗兛偸菚?huì)有太多的理由去推托。
讓我們?nèi)ズ煤孟胂耄煤脤W(xué)學(xué)，好好做做。去想想自己的所作所為，去學(xué)學(xué)荷花的奉獻(xiàn)精神，去做做那自己從未做過(guò)的事。
去學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)吧！學(xué)習(xí)感恩吧！去學(xué)習(xí)無(wú)私吧！去學(xué)習(xí)荷花吧！
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