參觀敘事作文15篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的參觀敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
參觀敘事作文1
3月23日是第53個世界氣象日，世界氣象組織將其主題定為“監視天氣，保護生命和財產——慶祝世界天氣監視網50周年”，小記者們來到蕪湖氣象臺，了解與我們生活密不可分的天氣是怎樣監測的等氣象知識。
小記者們首先通過視頻了解到：氣象與人民群眾的生產生活特別是農業是密不可分的。氣象臺需要及時預測、監測氣象，得出數據，讓人民群眾和各級政府部門在氣象災害來臨前，做好防護、救災的準備。常見的氣象災害有：暴雨、臺風、干旱等。氣象臺的.任務是非常艱巨卻又很重要的。國家非常重視氣象監測工作，全國共建有國家級地面氣象監測站2423個，實現了基本氣象要素自動化觀測，蕪湖氣象臺就是其中之一。從人工觀測到自動化觀測，蕪湖氣象臺的發展也是令人驕傲的。
接著，小記者們跟隨氣象臺的一位領導，來到了室外，參觀氣象臺的一些設備。這些監測設備在氣象監測工作中都是各顯神通。有的大家了解一點，比如說風向標、風速標、測降雨量的罐子;有的大家不太了解，名字都沒聽說過，如地溫變速器等。這些監測設備對于氣象臺來說個個都很重要，它們可以用來監測溫度、濕度，了解降雨量，了解地表溫度等。
最后，小記者們還參觀了整個天氣預報的制作過程。主持人叔叔進入攝像棚，用標準的普通話介紹了未來兩天蕪湖的天氣情況，并給城市預報配音。原來，我們天天看的天氣預報，就是這樣播報出來的啊!
這次活動讓小記者們受益匪淺，大家都希望再來一次氣象臺，了解更多關于氣象方面的知識!
參觀敘事作文2
俗話說“谷雨牡丹開”，但清明剛過，小記者們便迫不及待地來探營牡丹園了。
一進牡丹園，便感覺到有點不對勁，往年來時都是在牡丹的盛花期，牡丹園里游人如織，絡繹不絕，牡丹花也開得異常熱鬧。遠看，萬紫千紅的花海，一望無際。但現在呢？園子里游人稀少，只有工作人員在忙碌地為大批游人的到來做著各種各樣的準備。牡丹大多還羞答答地躲在它們溫暖的“被窩”里不肯出來呢！只有少數幾個 “勇敢”的品種，不懼寒冷，孤零零地默默綻放。看到這兒，我心中不免有些失落，但既來之，則安之，我還是認真地觀察起一個個花苞來。
只見“棉桃”大小的花苞筆直地站在枝頭，個個精神十足，里面好像蘊藏著無窮的力量。是呀，即使處在無人問津的.花蕾期，它們一點兒也不偷懶，不停地吸收著陽光雨露，存儲著養料，蓄積著力量，只等牡丹節到來后，一舉釋放出整個冬天蘊藏的精神、力量和華麗，將它最美麗、最動人的一面展現給中外游人！
“臺上一分鐘，臺下十年功”，我想現在就是牡丹在“臺下”練功的時候，雖然很少有人關注它、贊美它，但它依然努力生長，為的是將來讓大家欣賞它。如果沒有“臺下”漫長的努力，又怎會有牡丹在“臺上”的風光呢？我們人又何嘗不是這樣呢？就拿我們小學生來說吧，我們現在努力學習為了什么？對，為的是將來精忠報國，成為國家棟梁的之材，為祖國奉獻出自己的一份力量！想到這兒，我被牡丹這種精神震撼了，這也解開了我心中的疑惑：為什么牡丹花苞那么小，卻能開出大如餐盤的華麗，一定是牡丹這種努力的精神！
這次探營牡丹園，雖然沒有看到盛開的牡丹，但卻體會到了牡丹作為國花的精神，這樣的收獲也是很難得的。
參觀敘事作文3
今天是星期六，陽光明媚，在三教廟有一個海洋生物的展覽，我和徐晨，江雨菲、祖雨童，還有王嘉琪提前約好的在大門口集合。下午一點半，我們到達了目的地買了門票，懷著好奇的心情去參觀了。
我們又走向另外一間展廳，這里全是我們所學課文“黃山奇石”里面描寫的`那些怪石了，例如：“仙桃石”、“猴子觀海”等等。可它們的年齡最小的就五億歲，太神奇了！
我們出來的時候，還看見一位傳奇人物的雕像，就是孔子。他底著頭，閉著眼睛，好象在思考著什么。旁邊是一座橋，橋下有一個傳說中的金蟬，聽說，誰能把一個石子仍進它的嘴里，那就說明他很有才華。
又回到大門口，我看見了一只大烏龜，它背著重重的殼，在水里游來游去。還有一個天文學家——張衡發明的“地動儀”，上面有一只大龍，周圍有一圈小龍，只要是地動了，一只小龍嘴里就會吐出來一個球。有意思極了。
不知不覺，到了該出去的時間了，我們只好望了望燃燈佛舍利塔，奕奕不舍的離開了三教廟。
有好多家長都說上當了，因為宣傳冊上說是活的海洋生物展覽，結果大部分都是標本。我媽媽說：“他們夸張的宣傳是不對，但是標本也很值得參觀，海洋生物神奇奧妙，等待人類的探索與研究。如果人類不保護海洋，繼續制造污染垃圾，那么以后我們能看到的只有標本了”。媽媽說的對，只有保護環境，保護海洋，我們和海洋生物都會有一個美好的家園。
參觀敘事作文4
暑假中，我利用去南京參加國畫比賽的機會，去了有名的海洋館。
夏日炎炎，我們一家頂著烈日來到了海洋館。一進大門就覺得涼爽宜人，大廳周圍放著許多海洋動物標本，進入通道，四周用玻璃壓成的水箱，海水里游著各種各樣的魚，有尖頭的、有扁的、有梭形的，顏色有白的'、紫的，色彩斑斕，我都叫不出它們的名字。有些魚身體大得嚇人，看著它朝我游來，如果不是隔著一層玻璃我真害怕它游到我身邊吃我呢！
接著我們又觀看了海豚表演，看著聰明可愛的海豚在訓練員的口哨下，做著各種滑稽逗人的動作，真是好玩極了！
最后來到了潛水館參觀，看著一個個美麗的“美人魚”在水中自由自在歡暢地游著，我仿佛置身于安徒生的童話《美人魚》傳說中描寫的情景啊！真是太美妙了。
雖然暑假已經過去，但是參觀海洋館的情景仍然歷歷在目，使我流連忘返，我還拍了許多照片，咳！同學們，不相信看了照片，你一定也想去海洋館，真的，太好玩了，藍色的世界會給你帶來無限遐想……
參觀敘事作文5
你見過碉樓嗎?沒見過吧！沒關系的，就讓我帶大家我看看吧！
在上周末的時候，我、媽媽有機會跟我姐姐他們一起去開平看碉樓了，我聽姐姐說哪里有五個景點，一個是立園。一個是自力村。一個是馬降龍。一個是錦江里。還有一個南樓，這里都是我國美麗的旅游勝地！
我們開車首先來到了立園，我們買好了門票就馬上進去了立園的卡通畫館，首先進到我眼里的是那些人扮的卡通人物，他們扮得跟漫畫上和游戲上的人物一模一樣，還有一些可愛精靈呢！
看完了卡通漫畫館，我們就進去了一道門，進去之后我看見有很多以前的人用過的東西，有以前的信，有以前的人在美國剪下長辯帶回中國，還有很多他們煮飯用的東西，有一些東西我沒有見過的，不知道用來干什么的，真是讓我大開眼界。
我們走去看碉樓了，碉樓有好幾層高，從樓上往下看，就好像坐海盜船一樣嚇人的，房子里面有好多房間，主人和傭人的房間都分的很清楚，他們的樓與樓之間還有一個地下通道的，我們來到碉樓的外面，正面對著碉樓看全都是窗口，那些窗口都是用來打鬼子用的，以前的人真的很聰明，很佩服他們，我還看見那些小狗和小雞的'房子，都是用樹皮做的，好可愛呢！看完了立園我們就去下一個景點----馬降龍。
聽說馬降龍是世界上最美的村莊，當我們來到了村口就聞到一陣很清新的空氣，進到里面就看到一片綠油油竹子，哪里的空氣真的清新甜潤，我們走到一個房子樓頂看一大片都是竹子，感覺就像身在一片綠色的海洋之中，真的很美，好了我就說到這里有機會你們一定要去看看哦！
參觀敘事作文6
有一次，我和爺爺去了一次無錫安鎮的農博園才知道無錫農博園位于西山區安鎮鎮膠山腳下，它的面積約為1平方公里，它是最近無錫頗為走紅的城市旅游景點之一，它分為無錫博覽中心、無錫展示中心、農業展覽館。
一進門，我就看到了大門口有一塊大理石，那塊大歷史上還刻著九個金色的大字：無錫農業科技博覽園。
進了門，我就看到了許多蔬菜、水果的.模型。
接下來，到了高科技農業展示館。哇！一走進去，映人眼簾的就是這兩個玩具南瓜。那邊還有一個“小蘑菇”，走近一看，原來是靈芝，可以磨成粉，在經過高科技加工才可以食用，藥用價值可大了。往前走，前面還有一條長廊，頂上爬滿細細的藤，藤上掛著鴛鴦梨、佛手瓜和玩具瓜，走廊兩側還有肥肥的大葉子，組成了兩道綠色的籬笆。這里的花、草、樹木品種很多，有桃樹、梨樹……還有許多花，有玫瑰花、桃花……整個農博園都充滿了花香味。
走出了高科技農業展示館，就到了農耕文化展示區，那里有許許多多的雕塑，雕塑上的人都是當時世界上最有名的人。
這次去農博園可真有趣，如果下一次有空可以再去一次。
參觀敘事作文7
3月21日下午，我們五年級全體師生伴著春風，聞著花香，舉著校旗，排著整齊的隊伍，興高采烈的去青陽氣象局參觀。
大約四十分鐘之后，我們來到了位于四中西邊大約兩千米的氣象局，只見門口的牌子上面寫著：“青陽縣國家氣象局”幾個大字。一進門，這兒綠草依依，鮮花盛開，環境潔凈而美麗。
在老師的帶領下，我們先來到了氣象局觀測站，講解員打開了一個如電視機屏幕大小的顯示屏，說：“大家看，顯示屏上顯示的是今天的天氣情況，今天是晴天，所以降水量這一個刻度表就顯示在”0“這個位置。同學們再看，這個數據是記錄風向的。”通過講解員耐心細致的解說，我們還知道了天氣預報的制作流程。
然后，我們來到了位于室外的`正方形觀測場上，呀！上面的儀器好多呀！工作人員說：“這里有百葉箱，它裝有干、濕球溫度表，可以測量最高氣溫和最低氣溫，還有濕度。”解說員叔叔又向我們介紹風向標，只見風向標像我們小時候玩的大風車一樣，卻有掌握風力和風向的作用。還介紹了測量地下溫度的土壤溫度儀，測量降雨量的雨量桶……
參觀敘事作文8
3月23日是第53個世界氣象日。世界氣象組織的主題是“監測天氣，保護生命財產——慶祝世界天氣監視網成立50周年”。小記者來到蕪湖氣象臺了解與我們生活密不可分的氣象監測。
首先，小記者通過視頻了解到，天氣與人們的生產生活密不可分，尤其是農業。氣象臺需要及時對氣象進行預報和監測，并獲取數據，以便各級人民政府部門在氣象災害到來之前做好防護和救災準備。常見的氣象災害包括：暴雨、臺風、干旱等。氣象臺的任務很艱巨，但很重要。我國非常重視氣象監測。全國共有2423個地面氣象監測站，實現了基礎氣象要素的自動觀測，蕪湖氣象臺就是其中之一。從人工觀測到自動觀測，蕪湖氣象臺的發展也是值得驕傲的。
然后，小記者們跟著一個氣象站的'領導，到外面參觀氣象站的一些設備。這些監測設備在氣象監測中各有神通。有些人知道一些東西，比如風向標，風速指示器，測量降雨量的罐子；有的人不太了解，沒聽過它的名字，比如地熱傳輸。這些監測設備對氣象站來說非常重要，可以用來監測溫濕度、了解降雨量、了解地表溫度等。
最后，年輕記者還參觀了整個天氣預報制作過程。主持大叔進入攝像棚，用標準普通話介紹了蕪湖未來兩天的天氣，并配音了城市預報。原來我們每天看的天氣預報就是這樣的！
這項活動使年輕記者受益匪淺。大家都希望再去一次氣象臺，多了解一下氣象學。
參觀敘事作文9
上個月，我參加了小記者公益活動——“法愛同行，護佑成長”。那是一個風和日麗的下午，我和同學們一起排著整齊的隊伍來到了池州市中級人民法院。
我們跟隨工作人員首先來到訴訟服務中心。進入這里，首先映入眼簾的是“司法為民，公正司法”八個大字，一種莊嚴、神圣的感覺油然而生。原本吵吵嚷嚷的.隊伍也立刻變得鴉雀無聲。講解員老師用通俗易懂的語言告訴我們：“這兒就是打官司的地方。”
接著，講解員老師又帶我們參觀了展示廳，我在這里了解到了法院文化、法院歷史，以及法徽“天平”所代表的平等、公正、和平的意義。
最后，我們來到了法庭。我們在旁聽席落座后，講解員老師就跟我們講解了立案流程和審判流程，還介紹了各種角色，有審判長、審判員、書記員、法官、原告人、被告人等等。這次參觀，讓我真正近距離的感受了一次法庭的莊嚴與肅穆。
整個下午我學習到了很多法律知識，過得十分充實。我希望人人都能做遵紀守法的好公民，更希望世界上沒有壞人作惡行兇。
參觀敘事作文10
今天下午媽媽帶我和弟弟去博物館參觀。
科技區有一個“機械小海豹”，我帶上手套，摸了一下他的頭，他嗷嗷的叫，我摸一下他的尾巴他就不停的搖尾巴了，真有趣！ 哎！這是什么，一個機器人，阿姨說它會拼魔方，哇！好好厲害，我都不會。阿姨拿了一個得我做示范，真的，不一會，一個魔方就拼好了。我還玩了電子水槍，是小海豚的，一噴就是兩米，我噴到了墻，噴到了地。 還有電腦，我在上面畫了一幅畫，保留在電腦上，打印了下來，放到了那里。
我們又去了自然區，我們看到了孔雀，很多人都來面前拍照最小的就是鸚鵡，只有10cm多，Look！！！一只大野雞從那走過來，一搖一晃的，好好笑啊。到了里面，進了昆蟲王國，我在里面看見了大知了，螳螂， 毛毛蟲，蝴蝶——動物區里有好多的鳥，小動物，還有很多的'動物骨骼，真不可思議！！！這有一架奇怪的骨骼，又向熊貓的骨骼，又向老虎的骨骼，我問媽媽：“這是什么動物的骨骼？”媽媽說：“熊貓的。”原來是這樣呀。
進入了第二區，我看到了高大的“馬門溪龍”骨架，看到了鬼鬼祟祟、偷蛋吃的“傷齒龍”骨架。
突然大家都餓了，弟弟又困了，我們只好走了。
今天我玩的很開心，你哪？！
參觀敘事作文11
一個晴朗的周末，媽媽帶我去參觀博物館，因為我對一些精致的歷史文物感興趣。
來到博物館門口，我看見石門上刻著“池州府儒學”幾個大字。進門右側是文昌閣，中間是狀元橋。狀元橋的欄桿上刻著精美的圖案，看得我都入了神。橋下水池里的錦鯉和老鱉一起互相玩耍，有的錦鯉在陽光下閃閃發光，像披著金甲的大元帥。
狀元橋的另一邊是大成門，跨進大成門，只見滿面笑容的孔子石像立在莊嚴的大成殿前。孔子，名丘、字仲尼，春秋魯國人。是我國偉大的思想家、教育家、政治家、還是儒學說的創始人，被人尊稱為“圣人”。
大成殿里有關于文武狀元考試的模型，古代科舉考試是在貢院里舉行。有多個連起來的單間，每個考生都在各自的單間里考試，考生們面目都很緊張。武舉考試是在練武場，兩個人各執一件兵器進行決斗。
大成殿的右側有一排偏房，是文物展區，這兒琳瑯滿目地展示了各種各樣的文物。有的是鐵器，有的是銅器，有的是陶器，有的是瓷器……有的很大，有的很小，有的很輕，有的很重。戰國的青銅劍在射燈的'照耀下閃閃發光，青銅戈上面雕著精美的飛禽走獸、雕花龍紋，異常精致。還有一些銅鏡，有的華麗精致，有的樸素單調。我最喜歡的是元代的銅權，它們從大到小，一字排開，精致可愛，小巧玲瓏。銅權相當于現代的秤砣，用來稱重的。還有亭子里的書法碑，如果不注意就會以為那只是幾塊大石板罷了。我流連忘返，看著看著，就忘記時間了。
博物館真是歷史的大課堂。
參觀敘事作文12
今天我和弟弟、姐姐還有我班的幾個同學，風塵仆仆來到湯顯祖游樂園，我們到達目的地便風馳電掣地跑了進去。進門就看見一位慈祥古代老人的.石雕塑像，他就是東方莎士比亞湯顯祖。
我們往前走就看見一塊大石碑上面刻著湯顯祖簡介：湯顯祖是一位杰出的戲劇家和文學家，從小刻苦學習，博學多才。十四歲就中秀才，二十一歲中舉人，三十四歲中進士，他一生為官清廉，愛護百姓。接下來我們看了湯顯祖所寫的《柯南夢》、《邯鄲夢》、《紫簫夢》、《紫釵記》合稱臨川四夢，我們還在牡丹亭中休息片刻。
然后我們便來到“鬼屋”游覽。到了鬼屋內部，就看見各種各樣的鬼，一副青面獠牙，張牙舞爪，還時時發出尖叫聲，嚇得人毛骨悚然。其實世界上并沒有鬼，是舊社會用來宣傳教育人們，多做好事少做壞事，否則做了壞事就要受到因有的懲罰。接著我們又到夢湖劃船，每四人一條船，我坐在船上一邊劃船一邊高興地唱起了“讓我們蕩起雙槳”這首歌，船慢慢地在湖面上飄蕩著，頓時湖面上劃起層層鱗波，船一會兒在橋下，一會兒在湖旁的柳陰樹下……湖面劃船我還是第一次，因此我和同學們都玩得特別開心。
最后，我們依依不舍地離開了湯顯祖游樂園。
參觀敘事作文13
陽光從蔚藍的天幕上傾瀉下來，不辜負這樣的好天氣，我們開始了盼望已久的綜合實踐活動。
我懷著一顆好奇的心，來到了嘉善杰軒有限公司。這家公司是我們班章俊軒家開的。熱情好客的章俊軒哥哥把我們帶到了三樓的辦公室，等小組的所有成員都到齊了之后，張俊軒爸爸講述了他的奮斗史。
“萬事開頭難”，從19xx年夫妻二人給別人做紐扣加工開始，起步之初全是自己干，經歷了許多磨難，吃了很多苦。后來，因為叔叔做的紐扣質量好，價格低，交貨準，訂單也漸漸多了起來。到了20xx年。他們自建廠房，擴大生產，購買機器，20xx年從最初的兩個人變成了五十多個工人，主要產品有紐扣和拉鏈。我們認真聆聽，感受頗多。不經歷風雨，怎能見彩虹?吃得苦中苦，方為人上人。
接著，章俊軒爸爸領著我們去參觀車間，我們首先來到的是拉鏈車間，每個工人都在做著不同的工序，單單一個拉鏈頭就有3-4道工序，原來我們穿的衣服上的'拉鏈還有這么多學問啊!然后，我們又參觀了紐扣廠，小小的紐扣還分好多種類:有樹脂扣、金屬扣、貝殼扣、還有椰木扣等。在參觀車間的時候，我們一進門就聞到撲面而來的紐扣烤漆味。我們體驗了把紐扣鋪平到模具里，再把它弄到篩板上，最后還要放入烤箱里烤漆。再往里面走，放眼望去，整個車間里沒有幾個工人，大部分是機器有條有序地在自動運作，這就是科技發展帶來的力量，讓我們在贊不絕口。
全家人忙前忙后，耐心地給我們講解每一道工序，臨走之際，章俊軒家人和浦佳晨家人送給我們每人一件精美的禮物，感謝他們的用心與熱情。一顆顆五顏六色的紐扣，一臺臺咔嚓咔嚓響的機器，一件件難忘的家族奮斗史，結束了我們這次難忘的綜合實踐活動!
參觀敘事作文14
前段時間放假我和爸爸媽媽一起去西安參觀了大雁塔，我高興極了。
大雁塔美麗極了！
大雁塔共分七層，每層都裝有四個小巧而精致的小窗戶。一層有個禪房，禪房里放有佛經、佛像，其中有如來佛像和觀世音菩薩的佛像等。
大雁塔的門框上，有優美的`線條雕刻著唐代建筑圖案，美麗大方，是研究我國建筑史的重要資料。大雁塔已被列為國家一級保護文物。爸爸對我說：“大雁塔凝聚著我國勞動人民的勤勞汗水，是我國勞動人民智慧和毅力的結晶，我們現在要是不珍惜它，不保護它，怎能對的起我們祖先呢？”
順著樓梯向上攀登，到了第七層，舉目遠眺，西安市市容盡收眼底。看，前端是西北最高的建筑物——電視塔，左端是規模宏大的小寨飯······。整個大雁塔氣勢雄偉，具有濃郁的民族色彩。最引人注目的是孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人的佛像，我仿佛進入了一個夢幻世界。我仿佛看見了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護著師父唐僧去西天取經，一路上他們兄弟三人斬妖捉怪，擊退了妖怪們一次次的進攻，保護著師父最后終于取得了真經。
參觀完大雁塔后，爸爸媽媽還告訴我西安還有許多像大雁塔的古建筑。我覺得我們陜西有那么多名勝古跡，真是了不起，作為陜西人我們應該感到驕傲和自豪！
參觀敘事作文15
今天，我們學校秋游去了印學博物館，了解到了關于印章的知識，還欣賞了各式各樣的印章，原來印章也有那么多學問。
我們在西湖的孤山腳下下了車，穿過清風習習的西冷橋，橋上如詩如畫的景象令我頓生對藝術的敬意，而在館前就看到了由趙樸初題寫的館名牌匾，“中國印學博物館”幾個燙金書法大字赫赫顯示在上面，十分神圣莊重，并且端正得有詩意。跨過門欄，我們進入的就是“歷代璽印廳”，正面就有一面刻滿印章的石墻。乍一看，好似每塊都差不多，讓人眼花繚亂，但是仔細觀察，每塊印章的版式都不一樣，有上下兩個字，有從右往左兩個字，還有排列工整的四個字，字的松緊度也有不同，真是各有個性，大有學問。
走上二樓“流派印章廳“，有不同的印派類型的名字印章匯集，而其中令我印象最深刻的是齊白石篆刻的印章字形新穎有趣，正好對應他畫蝦時那樣的奔放明快，不像其它印章那樣死板，最是積極向上的，十分好看。看來印章也能看出一個人的.個性。
穿過幽靜的樓閣與小徑，我們到了“印學廳”，一幅名家書寫的關于印學的文章，篇篇散發出了淡淡的墨香，古樸典雅。聽說印學博物館中有數千件實物，這些印學物品展現了中國傳統之美，我們應該用心欣賞它們。
走出印學博物館時，那悠遠的墨香好似還縈繞在我的鼻間。
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