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    寫給朋友的信作文

    時(shí)間:2026-03-18 00:59:03 朋友

    寫給朋友的信作文10篇[熱]

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的寫給朋友的信作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    寫給朋友的信作文10篇[熱]

    寫給朋友的信作文 篇1

    親愛的朋友們:

      你好!

      我叫羅夏媛,今年11歲,是深圳市龍崗區(qū)育賢小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但是,我粗心大意,我一定會(huì)改正過來的。

      你們生活的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家,我們城里的孩子都是衣來伸手,飯來張口;你們?cè)谖7坷镒x書,學(xué)習(xí)環(huán)境這么差,你們都能夠這么努力地讀書,而我們城里的孩子,學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間,比起你們來,我們真是太慚愧了,你們的條件雖然差,但是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛,向著理想飛去;而我們雖然條件好,但是我們沒有吃過苦頭,不知道不好好學(xué)習(xí)的后果,只能在狹窄的.一片藍(lán)天里飛。

      朋友們,我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們,我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠(chéng)的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識(shí)的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。

      祝你:

      學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康!

      xxx

      年月日

    寫給朋友的信作文 篇2

    災(zāi)區(qū)的小朋友們:

      你們好,我是湖北省大冶市的一名小學(xué)生,我叫劉嘉薇,今年10歲,上小學(xué)五年級(jí)。

      “5·12”四川汶川大地震發(fā)生時(shí),我們正在明亮寬敞的教室里上課。當(dāng)從電視里看到地震發(fā)生的悲慘畫面時(shí),我內(nèi)心十分著急傷心。但是當(dāng)我從電視里看到你們?cè)跒?zāi)難來臨時(shí),與震魔作頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的英勇事跡時(shí),我忍不住淚眼婆娑。你們是好樣的,災(zāi)區(qū)的小朋友。下面幾個(gè)事跡是我從網(wǎng)上找到的,這些感人的事跡太多了,讓人感動(dòng)不已。你們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

      9歲的林浩,是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)班長(zhǎng)。“當(dāng)時(shí)石板后面?zhèn)鱽硪粋(gè)女同學(xué)的哭聲,我就告訴她,別哭,我們一起唱歌吧。后來,我爬出來了。”逃出來的林浩又兩次爬回去,把昏倒的`女同學(xué)和另外一個(gè)男同學(xué)背了出去。

      地震發(fā)生時(shí),成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生陳浩看見一個(gè)女孩還在高墻前,他跑去一把將女孩向外推去。磚墻嘩啦倒了下來,陳浩被埋在了瓦礫中,女同學(xué)安然無(wú)事。事后,雙下肢、腰椎多處骨折的陳浩說:“能救而不救,我肯定會(huì)感到慚愧。”

      地震發(fā)生時(shí),青川縣木魚中學(xué)初一女生何翠青本已走出宿舍,當(dāng)她意識(shí)到地震時(shí),又跑進(jìn)宿舍,將10多名在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時(shí)間,被壓在廢墟。

      50個(gè)小時(shí)后,她獲救了。由于重物長(zhǎng)時(shí)間擠壓,何翠青永遠(yuǎn)失去了右腿。災(zāi)后,小英雄們的感人故事還在繼續(xù)……

      災(zāi)區(qū)小朋友,我想對(duì)你說:雖然你們有的人失去了親人;有的人肢體殘疾。但是有我們的黨和政府,有我們可愛的解放軍和全國(guó)、全世界的人民在關(guān)心你們。我們?nèi)珖?guó)各地的小朋友都在關(guān)心支持你們。雖然我的家庭并不富裕,但是我們?nèi)揖杩罱?00元支持災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建。我也把自己平時(shí)舍不得用的零花錢也捐獻(xiàn)了出來。

      災(zāi)區(qū)小朋友,我想對(duì)你說:我要把自己最喜歡的幾本書送給你們,希望你們?cè)跊]有教室上課的時(shí)候可以讀一讀。爸爸跟我說過,知識(shí)比金錢更有用,知識(shí)可以讓一個(gè)人獲得新生與希望。希望你們收到這些書的時(shí)候,也可以再次堅(jiān)強(qiáng)起來,勇敢地戰(zhàn)勝自己,去迎接新的美好的生活。

      災(zāi)區(qū)小朋友,我想對(duì)你說:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,也許經(jīng)歷過風(fēng)雨的考驗(yàn),你們會(huì)早日成為建設(shè)新中國(guó)的棟梁之才。

      災(zāi)區(qū)小朋友,我想對(duì)你說……

    寫給朋友的信作文 篇3

      西部的小同學(xué)們:

      你們好!我叫XXX,是張黃小學(xué)六一班的班長(zhǎng),我成長(zhǎng)在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體里,我性格開朗,愿意和別人交朋友,我的愛好是跳舞、繪畫、看書。我的特長(zhǎng)是朗誦。

      我成長(zhǎng)在農(nóng)村,生活在一個(gè)溫暖的家庭。下面我就給大家介紹一下吧!

      相信你們那里見不到一棵梨樹吧!我們這里可是萬(wàn)畝梨園的哎!

      春天,是我最喜愛的一個(gè)季節(jié),一到梨花會(huì)的時(shí)候,我總會(huì)打扮的漂漂亮亮的,站在有名的觀花臺(tái)一望,啊!一片潔白,隱隱約約望見幾位辛勤的“小蜜蜂”在給梨花授粉,哪里有賣雪糕、菠蘿、牛奶、果汁、春卷等東西,人山人海,如果幸運(yùn)的話,還有可能碰見外國(guó)人呢!

      夏天,綠樹成蔭,小梨?zhèn)兟某砷L(zhǎng)著,勤勞的“小蜜蜂”給小梨穿上了“新衣服”,翠綠的葉子給人們當(dāng)扇子,夏風(fēng)一吹,讓人感到無(wú)比清爽,這也是小同學(xué)最喜歡的季節(jié)!站在高處一望,一碧千里。

      秋天,鴨梨成熟了,一出門就聞見鴨梨的香味,不說香飄十里,至少十幾家人戶浸泡在鴨梨的.香味中。我們上學(xué)的時(shí)候,會(huì)看見半黃半綠的葉子隨風(fēng)飄落,上學(xué)的小路成了金色的小道。還有制作鴨梨醋的工人們,制作出酸甜可口的鴨梨醋,啊!好爽!

      冬天,勤勞的“小蜜蜂”在給梨樹修剪頭發(fā),剪出奇形怪狀的頭發(fā)來,哇哦,好酷!下雪了,一片潔白,在梨樹上,穿上了潔白的“婚紗”,銀裝素裹,你們說好看嗎?

      你們的學(xué)習(xí)怎樣?生活怎樣?快給我回信吧!我都有點(diǎn)迫不及待了。好期待!你們呢?

      祝學(xué)習(xí)進(jìn)步

      XXX

      11月24日

    寫給朋友的信作文 篇4

    沁雪同學(xué):

      你好!

      也許你還不認(rèn)識(shí)我,現(xiàn)在讓我來自我介紹吧!

      我叫唐紫晴,今年十一歲,我很喜歡交朋友,我在湖南省瀏陽(yáng)市大瑤中心完小五年級(jí)49班讀書,希望能和你做朋友!

      你會(huì)問,我是怎樣認(rèn)識(shí)你的呢?實(shí)話告訴你吧,我在你們學(xué)校的信息教育網(wǎng)上看到了你的文章。我覺得我們倆很有緣,所以就打算寫信給你。

      你肯定會(huì)想,我寫信給你到底有什么事。告訴你,我打算和你們學(xué)校的`同學(xué)進(jìn)行“手拉手”活動(dòng),不知道你是否愿意?現(xiàn)在我就把具體的安排告訴你。

      我們這次的活動(dòng)取名為“祖國(guó)兒童手拉手,一起快樂向前走”,主要分為3個(gè)活動(dòng),都是在我們這個(gè)學(xué)校舉行。

      第一個(gè)是歡迎活動(dòng)。我們學(xué)校派出一些同學(xué)表演節(jié)目,還舉行猜謎、心有靈犀等互動(dòng)游戲,讓我們兩個(gè)學(xué)校的同學(xué)來增進(jìn)彼此的了解。

      第二個(gè)是自由活動(dòng)。兩三個(gè)同學(xué)去尋找自己的好朋友,讓這三天里同學(xué)一篇文章,同玩一個(gè)游戲。到了第三天的下午再寫一篇日記,評(píng)比出“團(tuán)結(jié)友愛獎(jiǎng)”“友誼獎(jiǎng)”“金筆獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

      第三個(gè)是告別活動(dòng)(贈(zèng)物儀式)。我們學(xué)校的同學(xué)把自己的東西送給自己的“手拉手”小伙伴,然后互相告別。

      沁雪同學(xué),你覺得可以嗎?如果行,那就再聯(lián)系哦!

      祝

      天天向上

      唐紫晴

      20××年2月23日

    寫給朋友的信作文 篇5

    親愛的XXX:

      你在國(guó)外還好嗎?

      自從你走了以后我們班來了許多新同學(xué),在這里就不多做介紹了。班里同學(xué)都很想你,還想聽一下你一口流利的英語(yǔ)。

      記得原來課間休息,我們正在玩跳格子,咱倆都跑向一個(gè)格子,我們倆誰(shuí)都不讓誰(shuí)最后我們還廝殺了起來,我把你的臉抓爛了,你卻沒有還手,老師問你怎么回事,你說是小狗抓的,到現(xiàn)在我還欠你一個(gè)人情呢!

      還有一次課間休息,你把鞋子脫下來,就連襪子也脫了下來,你還把襪子放在了沙婭頭上,搞得全班哈哈大笑。

      最近班里女生跳的一個(gè)舞還獲得了一個(gè)自治區(qū)的.金獎(jiǎng)呢!班里好多同學(xué)都獲得了獎(jiǎng)。班里的數(shù)學(xué)老師也換了。美術(shù)老師還帶我們?nèi)懮四?

      希望下次回來能看著你手捧獎(jiǎng)狀來回來看我們。

      就說到這里吧,拜拜!

      祝你學(xué)業(yè)有成,天天快樂!

      你的哥們

      20xx年XX月XX日

    寫給朋友的信作文 篇6

      親愛的小朋友:

      你好!

      我叫XXX,今年X歲。在西南四小第X小學(xué)上小學(xué)X年級(jí)。

      我的業(yè)余愛好有許多,有:彈鋼琴、打羽毛球、畫畫等。

      我的家庭是溫暖又快樂。我家有三口人,我的爸爸、媽媽和我。在我家最忙碌的是我媽媽,最嚴(yán)格的也是我媽媽。我家十分寬敞,歡迎你有機(jī)會(huì)來我家玩玩,我會(huì)帶你去購(gòu)物,去買我們這兒的特產(chǎn)等。我還會(huì)讓我的媽媽做她的拿手菜:紅燒日本豆腐、番茄瘦肉雞蛋湯、薯仔燜鵝肉等好吃又美味的東西給你吃,保證你吃過回味。你那邊又有什么特產(chǎn)呢,如果我有機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)到你們那里吃個(gè)飽肚子。

      聽說你們地震后,重新建了一所學(xué)校,是嗎?我的學(xué)習(xí)一般般,就因?yàn)閿?shù)學(xué)不太好,把英語(yǔ)和語(yǔ)文的成績(jī)都拉下了。我想知道你的成績(jī)?cè)趺礃樱疫想請(qǐng)教請(qǐng)教你呢!

      我的學(xué)校有四層,第一層是低年級(jí)的一和二年級(jí)和飯?zhí)茫坏诙䦟邮侨昙?jí)、六年級(jí)和二年級(jí)的`幾個(gè)小班;第三層是六年級(jí)和四年級(jí),第四層是五年級(jí)和各種學(xué)習(xí)室。我們班在第三層樓;睡室在第四層樓。我們學(xué)校的大堂寫了幾個(gè)醒目的大字還有幾個(gè)宣傳欄。校道有一個(gè)小花園,花園外有幾個(gè)宣傳欄,宣傳欄里面有許多同學(xué)們的作品,請(qǐng)有機(jī)會(huì)來我校參觀參觀吧!

      祝:

      學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!

      XXX

      20xx-X-X

    寫給朋友的信作文 篇7

    親愛的葉曉燕:

      你好!

      我叫陳怡倩,今年12歲。我的家住在美麗又富饒的廈門,我的老家在華安,華安有一個(gè)土樓。我在仙岳小學(xué)讀書,成績(jī)時(shí)好時(shí)壞。我的愛好又很多,比如:游泳、爬山、玩電腦、看書等有意義的活動(dòng)。

      我偷偷告訴你,我可是個(gè)電視迷,我愛看《新兵日記》、《萌學(xué)園2圣戰(zhàn)再起》、《愛讓我們?cè)谝黄稹贰ⅰ稅鬯瓢賲R》、《終極三國(guó)》、《夜市人生》等電視劇,有一次,我家的寬帶到期了,所起不能看《新兵日記》,我生氣的跟我老爸吵了一架呢!

      最近,國(guó)內(nèi)舉行了“手拉書”活動(dòng),希望你能來這里住幾天。聽說你們那里會(huì)讓你貧窮,老師說,有一個(gè)小男孩費(fèi)了很大勁才買回來一本新華字典,新華字典對(duì)你們來說很貴,所以你們一下課就像他節(jié),他的.字典成了全校的唯一一本。所以我想給你們捐100元和學(xué)習(xí)用品。

      我建議你們來我們這里住幾天,然后我們一起玩游戲,我希望在我們分別時(shí),互相交換相片或物品,做紀(jì)念品。

      愿我們的友誼天長(zhǎng)地久,跨過萬(wàn)水千山,架起一座愛心之橋。

      祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂,身體健康!

      你的新朋友:陳xx

      20xx年3月21日

    寫給朋友的信作文 篇8

      張心怡:

      你好!

      最近,我有一件非常苦惱的事情,自己怎么也想不通,所以想跟你討教一下該怎么做。

      在這個(gè)學(xué)期,剛開學(xué)的時(shí)候老師做了一次小小的測(cè)試,測(cè)試做完后,我本來以為自己能打七十多分的,結(jié)果,試卷發(fā)下來的時(shí)候我看了看,只打了六十多分。我又難過,又對(duì)自己沒有信心,也沒有人來安慰我,我非常傷心。

      所以我想問一個(gè)問題:為什么我的成績(jī)會(huì)下降?我應(yīng)該怎么做呢?

      敬祝

      學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      你的'朋友: 陳芳瑤

      20xx年12月2日

    寫給朋友的信作文 篇9

    親愛的小朋友:

      你在天堂過得好嗎?天堂里有慈祥可親的老師嗎?可有明亮的教室和瑯瑯的讀書聲?媽媽說,你現(xiàn)在已是有著潔白羽翼的天使,在天堂里快樂地飛翔,是這樣嗎?我多么想念你啊!

      五月十二日的早晨,對(duì)我們每個(gè)孩子來說都是一樣的,背著書包,跟媽媽說“再見”以后,高高興興地上學(xué)去了。也許,那天下午第一節(jié)是公開課,老師讓同學(xué)們?cè)鐑煞昼姷叫!R苍S,遲到的同學(xué)剛走進(jìn)教室,第一個(gè)單詞都沒有聽清楚……也許,當(dāng)時(shí)的你和我一樣,扎著馬尾辮,戴著蝴蝶結(jié),認(rèn)真聽講,積極的發(fā)言。當(dāng)你拿起筆,正準(zhǔn)備寫字,那個(gè)恐怖的十四時(shí)二時(shí)八分到來了……突然地動(dòng)山搖,雪白的教室墻壁頃刻間出現(xiàn)了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫。在老師的驚呼“地震了,快跑!”聲中,你像一只受驚的小鹿倉(cāng)皇地跑向教室門。可就在那一剎那,倒塌下來的水泥墻無(wú)情地壓向了你,你甚至還來不及扔掉手中的筆和本子……

      五月十一日,就是地震的前一天,是母親節(jié)。也許你和我一樣,用自己的零用錢買了一束康乃馨送給媽媽。誰(shuí)知,這竟是你生命中與媽媽共度的最后一個(gè)母親節(jié)。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)你的時(shí)候,你那曾經(jīng)握過康乃馨的手中還緊緊抓著筆和本子……

      自從那一塊塊磚頭和著泥灰如雨點(diǎn)般飛落,那一堵堵墻像塊塊積木轟然倒塌。父母親跌坐在操場(chǎng)上,那撕心裂肺的哭喊聲久久回蕩在我耳畔,震撼著我的.心靈。我立志長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)工程師,當(dāng)個(gè)建筑師,建造出不倒的房屋,不倒的建筑。這樣,多大的地震,我們都不怕。

      去天堂的路太黑,讓我來為你點(diǎn)燈吧!愿遠(yuǎn)在天堂的你能在光亮中自由地飛翔!

    寫給朋友的信作文 篇10

      親愛的包子:

      距離我們分開已經(jīng)大半年了,不知為何,每次和較熟悉的人相處時(shí)腦海里總會(huì)不由自主的跳出你的身影,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn),哇,那個(gè)人的某一部分和你好像。

      我們?cè)黄鹕⒉剑黄鹚⒔郑谖铱磥恚懈M碛须y同當(dāng)已不足以形容我們之間的關(guān)系,記得我們?cè)f過,或許我們上輩子是姐妹,因?yàn)椴簧岱蛛x,所以哀求上帝讓我們重新在一起。你是左膀,我是右臂,只有在一起,才能飛翔。

      相遇,碰撞,眼神交匯的那一瞬間,就立刻對(duì)你有一種陌生的熟悉感,在心中,有一種聲音在吶喊:是她,就是她。從那時(shí)起,我們變成了無(wú)話不談的好朋友,但三年轉(zhuǎn)瞬即逝,你我面臨著命運(yùn)設(shè)定的坎坷,記得那天,我們一起填報(bào)志愿,一起期待著幸運(yùn)之神的`降臨。

      然而,幸運(yùn)之神并沒有聽到我們的祈禱。成績(jī)出來,你我雙雙落榜,聽到消息,我們彼此都只想著如何安慰對(duì)方且對(duì)自己的事置之不理,我們彼此安撫,最后決定;復(fù)習(xí),一起努力!但是第二天,命運(yùn)的不公再一次降臨,老班得到新消息分?jǐn)?shù)線下降,而我剛好在分?jǐn)?shù)線之內(nèi),僅僅以幾分的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入那一刻,我哭了,我埋怨命運(yùn)的殘酷為何將我倆分開,而你,只是走在我跟前,抱住我,安慰我,最后,祝福我。

      開學(xué)前一天你在我空間我留言: “鴨蛋,你一定要好好學(xué),因?yàn)槟氵要把我的那一份一起學(xué)會(huì)!”

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