海洋館作文（集合5篇）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的海洋館作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
海洋館作文 篇1
又是明媚的一天，我隨著姑姑和姑爺他們一起出去度過這美好的一天。
天上白云朵朵，地上人來人往，我坐著開往海洋館的公交車上觀望武漢的風景：世界聞名的黃鶴樓在我的眼里猶如一位威武的武警戰士，他不為刮風下雨還是高溫的天氣的一動不動的守候在那里，還有我們的母親河――長江像一群快樂的小朋友正高興的去往上學的路上呢！還有……
“娟娟，到了。”姑姑打亂了我的思想。哇，東湖好美啊，猶如一位的貌美如花的仙女，亭亭玉立，平的又像一面鏡子，真是婀娜多姿，變化萬千。不知不覺，我們便來到了海洋館，姑爺買了票之后，我們跟著姑爺一起走進了海洋館。
一進去，我就感覺一陣涼風向我襲來。哇，好漂亮的魚啊，有黃色的、紅色的、藍色的……美麗級了！我忍不住的跟那美麗的魚合了一張影。接著，我們慢慢的走進了海洋隧道，在玻璃鏡中看到的魚是多么的美啊，它們，的在海洋中游著，多么快活，多么幸福啊，你們也應該想象的到吧！
突然，一位黃衣天使――海龜向我們游了過來。在我眼里，一直認為海龜是非常老的一種龜，自己親眼看見之后才認為自己理解錯了，它是那么的.年輕，那么的小孩子氣顯得格外活潑。
這時，我聽見了有人說話的聲音，走上去才知道原來是海獅表演，聰明的海獅為我們表演了一個又一個節目，每一個都是那樣精彩那樣好玩，得來大家一陣又一陣的掌聲和快樂的笑聲，不一會兒表演就完了。
看完了海獅表演又迎來了另一個表演――人和動物跳 舞。過了十分鐘表演就開始了，一個潛水員慢慢地向我們游了過來，不一會兒就有許多的魚過來圍著潛水員團團轉，又過了一會兒，潛水員帶著鯊魚過來了，大家都 站起來觀看，好大的鯊魚啊，大家都趕緊拿起了自己的照相機和手機來把這美好的一瞬間拍了下來。鯊魚好像很不情愿似的，不一會兒就游走了。之后，潛水員又跟 我們表演了許多的節目，都是那么精彩。不知過了多久，一二個小就過去了，姑姑也在外面等很久了。于是，我們依依不舍的離開了海洋館，坐著108路公交車離 開了。在車上我還回憶著剛才看見的動物，不停的回想著，回想著……
看見那些魚快樂的在水里游著，讓我想到現在有多少人在大海里打撈這些魚，然后拿去賣錢，使這些魚落在我們的飯碗里，讓它們失去自由。想到這里，我覺得我們人類好渺小、好自私。所以，我倡議：讓我們愛護大自然，愛護魚兒們，讓它們有一個家，一個溫暖的家吧！
海洋館作文 篇2
星期天的下午，爸爸帶著我去了海洋館，一到海洋館那里，一眼望去，好多人啊！真是人山人海。
我們一進海洋館，爸爸先去買票，買好票后我們就興沖沖地往上跑，跑到一半，就看見一只很大的鯨魚模型飄在半空中，好像想去天空中去旅行呢。我們跑上臺階，看見了五彩繽紛的小魚，有紅的、白的、黃的，身上還有一個像花一樣的.圖案，美麗極了。我看了一下，這原來是叫七彩神仙魚。我們繼續往前走，看到了青蛙，仔細看看這也不像平常的青蛙呀？有綠的、紅的、藍的我一看說明，恍然大悟這原來是叫彩蛙。我們繼續往前走，看見了紅劍魚，它的頭尖尖的，尾巴像一把劍，我現在才明白它為什么叫紅劍魚了。再往前走，我們看見了黃金貓，這名字真是太奇怪了，我和爸爸都哈哈大笑起來，它的頭是扁扁的，嘴邊還有六條胡須。走著走著我們就進入了鯊魚館，一進鯊魚館，就看見了好多小鯊魚在我們頭上和身邊快活地游來游去。這時，只見一個白白的大肚皮從我們頭頂上游了過去，可把我嚇了一大跳，我不禁問道：爸爸，那是什么東西啊？爸爸回答道：那是魔鬼魚。
我和爸爸走到了海洋館最底部，本來想看美人魚表演的，但節目沒有開始，我還要去練跆拳道，所有我們只好依依不舍地離開了海洋館。
海洋館作文 篇3
暑假里，我滿懷著興奮、激動的心情，和爸爸、媽媽一起去了上海海洋館內參觀。
剛進海洋館內，首先看到的是四個恐龍化石，這四個恐龍化石可是者里的鎮館之寶，有不少中外游客都拿著照相機來拍呢！恐龍化石的右邊，是用玻璃圍起來的一個鱷魚館，里面共有四五只大鱷魚，它們有的正在懶洋洋的躺在沙子上好像在睡覺，嘴里還有幾只燕千鳥正在為它口腔衛生工作呢！有的正在潛在水里，仿佛正在“鎖定”獵物。然后，我們去了鯊魚館，鯊魚館內沒有大鯊魚，只是一些剛生下來的小鯊魚，這些小鯊魚十分可愛！它們在水缸里游來游去，好像在游泳比賽呢！我們又坐著電梯去了b-1層，這里有非常多的魚，有：石頭魚、蝴蝶魚、孔雀魚、老虎魚……還有我只在電視上看到過的.海馬、企鵝、海豹、水母……最后我們進入了長達120米的海底隧道，里面我終于見到了我夢寐以求的的大鯊魚，至少有1.5米長，它們張開大嘴，在水里游來游去，我看著都有一點害怕了。我還看到了一條2米長的大魚和一只1米長的大海龜，我心里暗暗想著：“這條大魚夠我吃上1個多月了”。后來我們戀戀不舍的離開了海洋館。
通過這次，海洋館之旅，我不僅增加了我的海洋知識，我還明白了：要保護大海，保護海洋生物。同時，我也要呼吁大家，保護大自然，保護我們的生活環境。
海洋館作文 篇4
十月二十二日，我非常高興，因為我今天要去海洋館看魚。
我們吃完早餐就出發了，剛到門口，就看見門口上方有兩只鯊魚拿著一個牌子。上面寫到“桂林海洋世界”。我們首先來到淡水區，第一眼看見的是虎皮鴨嘴，接著看到狗頭、木瓜、豬鼻龜、龍王、牛角、電鰻、鱷龜、娃娃魚等等各種各樣五彩繽紛的魚，讓我們看得目不暇接。電鰻是中美洲、南美洲的淡水魚，可以使一頭牛頃刻斃命，殺死人更是易如反掌。因為它會從有如小電池一般的肌肉中發出高達600伏特的'電壓。
娃娃魚更是可愛，它頭寬而扁圓，頭上長著一對小眼睛，尾部則扁，四肢短小，形狀十分怪異。游完淡水區，我們到了珊瑚區，鯊魚區，最后到了表演區。表演可精彩啦，四條美人魚在水中翩翩起舞，好像歡迎游人來觀賞。接著看到人鯊共舞，那個人在水中表演各種姿勢，還把食物喂給鯊魚和蝙蝠魚吃。表演結束了，我們就出了海洋館。
今天玩得真開心啊！
專家點評:
這是一篇關于桂林海洋館的游記，作者按照游覽順序，敘述時井然有序，邊敘事邊抒情，對于景色的描寫，語言簡練而準確，如“四條美人魚在水中翩翩起舞，好像歡迎游人來觀賞”，為文章增添了不少情趣。
海洋館作文 篇5
凌晨，同學們乘車興高采烈地去南京海洋館參觀。
步入館內，我們仿佛到了海洋世界。瞧，一個個大型玻璃箱內裝著千奇百怪，各式各樣的海魚，有七彩神仙，炮彈魚，巨骨舌魚和獅子魚，還有海星，水母，珊瑚以及我從來沒見過的奇特魚兒，看得我眼花繚亂，目不暇接，興奮不已。轉眼，我見到樣子各異，大小不一的魚兒在巨大的玻璃罩內從我身邊自由自在地游過。我似乎在海底世界探險尋寶，和魚兒游玩，嬉戲，可開心了！
午后，海獅，海豚表演精彩節目海獅沙沙小姐大大方方地出場了。她在水里一會兒頂球，一會兒接球，十分生動有趣。尤其動人的'是倒立行走，動作滑驥逗人，我樂得嘴都笑歪了。
海豚丁丁先生和當當小姐登臺表演了。先比賽嘴跳圈，一個，兩個，三個，哈！成功了！接著她倆湊身一躍，哧溜一下躍過了空中的紅圈。然后又跳起了水中迪斯科，那不斷抖動的尾巴活像翩翩起舞的蝴蝶。我們時而掌聲如雷，時而笑聲陣陣。
海洋動物又可愛又神奇，我好喜歡它們。
【海洋館作文】相關文章：
海洋館的作文【經典】09-08
（精選）海洋館作文05-30
海洋館作文【經典】04-27
[經典]海洋館作文01-29
【經典】海洋館的作文12-07
海洋館作文（精選）03-10
海洋館的作文01-21
(精選)海洋館作文02-23
海洋館作文[精選]09-11
海洋館作文01-19