小螞蟻的作文錦集(6篇)
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的小螞蟻的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小螞蟻的作文 篇1
一天，一位科學家要做一項實驗，他想要把一只螞蟻變大。于是，他去森林找到一只最小的螞蟻。他對小螞蟻說：“我現在要做一個變大的實驗，如果你吃了這個小藥丸就可以變得比樹還大，你愿意嗎？”小螞蟻急忙點頭，說：“我愿意，我愿意�！庇谑悄侵恍∥浵伜荛_心地吃下了這個藥丸，“噌噌噌”小螞蟻的個子突然變得比大樹還高。它對科學家說“實在太感謝你了，我終于不是最小的`那只螞蟻了！”
小螞蟻變大后發現，原來世界是這么大呀！它看見遠處的高山，]河流和雪山，還看見它以前費好大勁才能爬上去的石頭，現在一步就能跨過去了。
在森林里轉了半天，小螞蟻的肚子開始咕咕叫了，于是它開始擔心起來，我現在這么大，得吃很多東西才能吃飽，怎么樣尋找那么多食物呢？它想呀想呀終于想到一個辦法，它先把森林里它的朋友們都召集起來，請求每個人捉十只蟲子，把它們堆在一起就成了一座蟲子小山，這樣小螞蟻終于吃飽了。
由于小蟻個子很高能看見很遠的東西，它就成了森林安全員。就這樣，變大的小螞蟻阻止了很多災難，森林里變得到處都有歡樂。
小螞蟻的作文 篇2
今天，我蹲在墻角邊，撒了些碎餅干，觀察小螞蟻搬食。
一只小螞蟻過來了，發現了這些美味的食物。它不停地擺動觸角嗅嗅，爬到餅干上舔舔。呀，真是美味！得和同伴們一起分享！它咬住餅干使勁拖，拖不動，換個位置竭盡全力拖，可還是拖不動。沒辦法了，搬救兵去。路上，它遇見了同伴，用觸角交流一下，同伴就直奔食物而去，自己再去找幫手。不一會兒餅干旁集了一大群小螞蟻。它們推的推，拉的拉，啃的.啃，抬的抬，同心協力一起搬，餅干終于動了，一點一點地向前移動。它們不知翻越了多少石頭、土塊，終于將餅干一點點地搬進洞里。
啊，小螞蟻這種同心協力、同甘共苦的精神多么偉大呀！
小螞蟻的作文 篇3
小小螞蟻，小瞧不得童年就是一個五彩繽紛的盒子，裝滿了糖果，充滿了歡樂，也充滿了笑聲�，F在回想起來，每一件事情就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條美麗耀眼的項鏈。閃亮在我記憶的長河里……童年又在我腦中浮現出來了，聽，那邊的歡笑聲,不正是我們再向螞蟻挑戰嗎？那是一個夏天的傍晚，我和幾個小朋友在玩游戲，忽然一邊傳來“搗蛋鬼”華華的叫聲：“哎，你們快來呀！這棵樹上有好多螞蟻，真好玩�！蔽覀兌技奔泵γε軄�，我還以為有什么好玩的呢！原來是一群螞蟻在搬家呀！真沒意思，不過仔細一看，它們還蠻有秩序。那我就看一看吧！“快攔著他們！快攔住他們！”淘氣的華華喊著。于是，他拿著一張硬紙片，把螞蟻的隊伍從中隔開。“看它們怎么辦�！蔽覀兊靡獾卣f。沒想到這些小家伙一個接一個順著硬紙上下，看來，這些小東西還挺聰明的。于是，大家又開始討論新的“作戰方案”，不一會兒，愛出鬼點子的'華華大聲說：“涂膠水，涂膠水�！痹谒慕ㄗh下，我們決定試一試。我們把螞蟻上下分開，在樹腰上涂一圈膠水，把螞蟻上下分開，“看你們怎么辦。”華華得意洋洋地說。太陽已經打哈欠了，我們睜大眼睛盯著樹上小螞蟻的一舉一動，只見樹上“膠水溝”的兩邊都亂作一團，靠近膠水的幾只螞蟻膽怯的往那膠水上碰碰，又慌忙地往后退。
我心想，螞蟻就是螞蟻，稍微遇到困難就沒辦法了，真懦弱。忽然，一只小螞蟻闖了上去，真可謂：“初生牛犢不怕虎�！蔽业挂纯茨阌惺裁幢臼�，果然不出我所料，一站上去就下不來了，那只小螞蟻拼命掙扎，可越是掙扎，粘得越緊，我們都禁不住哈哈大笑起來。天越來越暗了，我們只能隱約的看到那群螞蟻有秩序的爬著，，但但是那群螞蟻只爬到有膠水的地方就往回爬了�！鞍�，真沒勁，我看它們是沒有什么辦法了�！蔽覒醒笱蟮卣f�！罢l說的？爸爸說，螞蟻很聰明呢！”華華大聲說。聽了他這么一說，我們又專心地看起來。我們把眼睛都瞪酸了，卻怎么也看不見樹上的螞蟻了。“看，還是我說的對，它們沒什么辦法�！蔽艺f。華華狡辯說：“哼，螞蟻這么小，做起來肯定很慢，不如我們明天再來看看�！钡诙欤覀冇謥淼侥强脴渑�。真是出乎意料，這群小螞蟻又一次戰勝了我們！只見那涂滿膠水的地方出現了一條用沙子和木屑鋪成的路。我這才恍然大悟，昨晚那些螞蟻一到涂過膠水的地方就往回爬，原來是在鋪路��！真是有趣呀！童年的是有很多很多，但那群機靈的小螞蟻時常浮現在我眼前�！拔浵佷伮贰蹦蔷实囊荒�，回味起來總是讓我激動不已。
小螞蟻的作文 篇4
有一只小螞蟻老愛說謊話，別人都不喜歡她，媽媽很傷心，竟然生出了一個愛說謊的小螞蟻，***媽心想，如果我能讓我的孩子不再說謊該多好阿，后來***媽聽說有一種果子可以治療說謊，于是***媽到處去找這種果子。
有一次，她被一個人扔到了森林里，掛在一棵長滿果子的樹上，她一看，哦，這就是傳說中的能治療說謊的果子，于是，她帶著她的孩子在大森林里建了一個螞蟻洞，每天都吃樹上的果子，小螞蟻愛說謊的壞習慣終于改正了，她在吃樹上最后一顆果子的`時候，那果子竟然會說話，果子說：“我是樹上最神奇的果子，我不但能治撒謊，還能說話�！毙∥浵伜退膵寢寚樍艘惶齻儗诱f：“只有一顆果子了，食物不夠呀，果子說，我可以幫你們實驗一個愿望，她們說，我們的愿望是所有的動物都不說謊，還有吃不完的食物，果了一下發光了，果子說，你的愿望實現了。
從此以后，大家都不再說謊了，也有吃不完的食物。
小螞蟻的作文 篇5
珍珍是個愛觀察的孩子。
這天，天氣晴朗，陽光明媚，珍珍在吃面包時不小心把面包屑撒在了地上，面包屑香甜可口，不一會兒就引來了一群小螞蟻，它們成群結隊地爬過來，用它們那弱小的身體搬著面包屑，珍珍見了，好奇極了，便蹲下來仔細觀察。
珍珍發現，當一只小螞蟻找到了一塊面包屑，它先會來回地圍著面包屑打轉，如果面包屑太大，搬不動，它就會往回爬，在回爬的路上，如果遇到另外的小螞蟻，它們就會碰一碰觸角，就好像在相互轉告哪里有東西吃似的。
經過珍珍的觀察和思考，珍珍終一明白了小螞蟻碰觸角就是在打招呼，珍珍還發現小螞蟻們非常團結，它們能齊心協力地把食物搬回家。
我們應該學習小螞蟻團結互助的`精神！
小螞蟻的作文 篇6
有一天，快要下雨了，我看見小螞蟻們匆匆忙忙地往它們的洞口搬運石子。一陣雷聲響過，天空中落下了黃豆般大的`雨點，還有一些砸在小螞蟻剛剛修好的“防洪堤”上。小螞蟻們更忙碌了。我看見小螞蟻那么辛苦，就想幫幫它們。于是，我就趕緊摘了一片樹葉蓋住洞口，可我發現小螞蟻一點也不領情，仍然拖著石子忙個不停。
我回去問媽媽：“媽媽，我已經給小螞蟻擋住洞口了，它們為什么還是忙個不停呀?!”
媽媽告訴我：“小螞蟻知道你給它們蓋上了洞口，但是它們不能依賴別人。如果它們養成依賴別人的習慣，一旦有一天你忘記了給它們蓋洞口，它們不就沒命了嘛!”
從這件小事上，我明白了一個道理：我們無論做任何事都不能依賴別人，只有學會獨立自主，將來才能成為一個對社會有用的人!
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