圣誕節(jié)作文600字[優(yōu)選6篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
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圣誕節(jié)作文600字 篇1
親愛的圣誕老人:
您好!
雖說一年365天里,您只工作一天,可是您一天的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一年,說您壞話的人真是不懂禮貌!對了,我打算幫您一下,幫您送禮物!您是否任用我呢?(如果您生病了、馴鹿造反了、太忙了、太累了……都可以!)我只要一到您那兒工作,一定會積極進(jìn)取!一定會給您提供良好的幫助!比方說,在您送禮物時(shí),忽然感到有點(diǎn)兒渴,想要喝茶的時(shí)候,您的助手——我,一定會給您遞上一杯熱騰騰的茶!還有,在您送禮物時(shí),遇到一戶沒有煙囪的人家,您打算從天窗進(jìn)去時(shí),又沒有天窗,這時(shí),您的助手——我,一定會拿出自己的私人珍品——萬能開鎖鐵絲幫您打開大門,讓您大大方方地進(jìn)去!比如說在家里,您要休息一下,不想做家務(wù)活了,這時(shí),您的助手——我,一定會任勞任怨,隨時(shí)隨地幫您提供比五星級大酒店中的'服務(wù)還要周到的服務(wù)!這些時(shí)候,您都是少不了我的。第一件禮物是一個(gè)新書包。我現(xiàn)在的書包已經(jīng)舊了,再說這個(gè)書包的空間也不大,現(xiàn)在呀,我已經(jīng)有些東西放不下了。您送給我的書包最好是粉紅色,因?yàn)檫@是我最喜歡的顏色了。第二件呢,我想要一臺新電腦。我們家的一臺電腦壞了,又修不好,再說了,我家的另一臺電腦,被我爸爸當(dāng)書籍庫了。一有想看的書,都去電腦上找。最后一件禮物呢,就是要一個(gè)漂亮的手表。我要的這個(gè)手表最好是獨(dú)一無二的,它不僅可以讓你知道現(xiàn)在的時(shí)間,還可以通話。只要對著手表說出對方的名字,就可以和對方聯(lián)系。
我期盼著您的到來!到這里,實(shí)現(xiàn)我的愿望。
為什么說一定要讓我來當(dāng)您的助手呢?有三大原因:
一:一般人都會干幾天就不想干了,而我不會。
二:一般人都會要您發(fā)很多工資的,而我不會。
三:一般人都不能隨時(shí)隨地給您服務(wù),而我卻能。
不管怎么說,請您一定要讓我來當(dāng)您的助手,拜托您了!
祝不要太累了!
圣誕節(jié)作文600字 篇2
春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻(xiàn),我永記心中,今天有平安夜,明天是圣誕節(jié),在此,我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們圣誕快樂。
——題記
小學(xué)五年級2班的教室里,語文老師在上課。
他坐在下面,有些忐忑不安,心神不定,一會看看黑板,一會翻翻書本,一會看看這個(gè)老師,一會看看講臺上的禮物,最后,他看了手表——只有三分鐘就要下課了,三分鐘…… 今天是圣誕節(jié),許多同學(xué)都給老師送去禮物,然而,他覺得自己做的禮物才有意義,才更真實(shí)些。“叮鈴鈴……”急促而清脆下課鈴聲響起,同學(xué)們不禁精神一振,雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好!……可是語文可并沒有結(jié)束,老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面,我把課文梳理一下:一:飛蛾撲火。重點(diǎn)詞語是震撼,強(qiáng)烈,二:瓜苗生長……”“唉!又托堂了。”“誰還聽那!”同學(xué)們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲:“只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了”同時(shí),同學(xué)們邊用大拇指和食指配合,但,難聽的不滿聲又一次起了波動。他低著頭,好像在讀書,突然,看到——老師要看禮物了!心跳到嗓門,快跳到嘴上,想從口中出來。要知道,通過這幾天觀察,這老師不高,把他惹火了,有的是挨打。的`確說對了!老師打開,原來畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈,他剛要發(fā)火,窗外,有一個(gè)身影出現(xiàn)了,“老師好!”孩子們禮貌的叫道。“孩子們,這位是我的學(xué)生,他是來這里學(xué)習(xí)的……”事后,方老師語重心長教育了我。
想知道嗎?親愛的朋友。這個(gè)老師就是方老師,我的班主任,上課的就是我——王逸安。送禮物的是學(xué)習(xí)委員——李浩,方老師說要課堂改革,再加他知道我的理想是當(dāng)一名教師,所以,隨手拿本四年級下冊的課本,到五年級上課,之前教我備課,寫教案等。
圣誕節(jié)作文600字 篇3
盼星星、盼月亮,我終于盼來了一年一度的圣誕節(jié)來,我們家一般過圣誕節(jié),就把圣誕節(jié)的前一夜平安夜當(dāng)作圣誕節(jié)來度過。每次,我們一家過圣誕節(jié),都是去游樂場玩,逛街和吃各個(gè)國家的菜。例如:西餐呀、韓國料理、日本料理等等。有時(shí),還會帶我去購買小蛋糕、小型娃娃等精美圣誕節(jié)禮物。
早晨,我早早的起了床,以為爸爸媽媽會帶我到哪里去玩。我滿懷希望,但我足足等了一個(gè)多小時(shí),還不見爸爸媽媽起床。我急切跑到爸爸媽媽的房間里問:“爸爸媽媽,今天,我們?nèi)ツ睦锿姘。俊蔽規(guī)е鵁o比燦爛的笑容詢問爸爸媽媽。他們立刻冷冷地回答道:“什么地方都不去。”聽了這句話,我的`心一下子冷了半截,幾顆珍貴的金豆豆在眼眶里打轉(zhuǎn),我忍了半天,才沒有讓它們掉了下來。爸爸媽媽好像仿佛看透了我的心思,說:“偉偉,不是我們不讓你玩。你已經(jīng)六年級了,再過幾個(gè)月,你就要畢業(yè)了。沒時(shí)間在玩了,等畢了業(yè),你想到哪里玩,我們就帶你玩,好嗎?”我輕輕的說了聲“嗯”,就跑到了自己的房間哭了起來。過了一會兒,爸爸媽媽進(jìn)來了,爸爸安慰道:“偉偉,別哭了,要多多從學(xué)習(xí)中尋找樂趣”,“少小不努力,老大徒傷悲啊”,“圣誕節(jié)每年都會有,六年級只有一年,將來到名牌大學(xué)和世界各地的大學(xué)生過圣誕節(jié)才是真正的圣誕節(jié)啊”。細(xì)細(xì)想想爸爸媽媽說的也對,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,在小學(xué)階段最后一年里一定要沖刺。
雖然今年的圣誕節(jié)沒有山珍海味,沒有游山玩水,沒有圣誕禮物,但是爸爸媽媽跟我說的一番話讓我明白了凡事都會有得有失,要分清輕重緩急,現(xiàn)在的“失望”換來以后的“希望”,還是值得的。
圣誕節(jié)作文600字 篇4
盼望著,盼望著,圣誕節(jié)就要來臨了。不知今年圣誕老人會不會駕著麋鹿,坐著雪橇,來到我家,實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)小小的心愿,這心愿就是我希望有個(gè)星期八。
因?yàn)槲乙呀?jīng)讀六年級了,爸爸媽媽為了讓我考個(gè)好的中學(xué),給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班。每周星期五上完興趣班回到家已是晚上九點(diǎn)了。第二天還要一大早就去少年宮上奧數(shù)和寫作,中午回家吃了飯,又得去上一下午的.英語課。星期天上午做作業(yè),下午又要去學(xué)書法。
這天是星期六,早上媽媽將我從睡夢中給叫醒。我剛吃完面包,媽媽便叫我走了,我只好邊走邊喝牛奶。剛到少年宮便開始上課了,我先上的是奧數(shù),可當(dāng)奧數(shù)課上了一半時(shí),我已開始在想什么時(shí)候才下課。所以奧數(shù)課老師講的新知識我只學(xué)會了例1至例3。上寫作課時(shí),我為了早點(diǎn)下課,便在寫作文時(shí)寫得很快,所以寫出的作文字跡潦草,還有很多地方都出現(xiàn)了嚴(yán)重掉字現(xiàn)象。回到家,便聞到了香噴噴的飯菜。可正準(zhǔn)備慢慢地享受這美味時(shí),耳邊便傳來了媽媽地責(zé)罵聲:“快點(diǎn)吃,一會兒還要上課呢!”這一下我好像一下子便從天堂直接掉下來,落在了地獄那樣難過。到了下午,開始上英語課,第一節(jié)課還沒有出現(xiàn)什么狀況,可到了第二節(jié)課時(shí)老師開始講“將來時(shí)”接著又講“現(xiàn)在完成時(shí)”弄得我一頭霧水,搞不清哪個(gè)是哪個(gè)。再加上老師一直沒有叫我們休息,讓我覺得頭昏腦脹,簡直快要爆炸了。好容易回到家,可這時(shí)我早以是昏昏欲睡,再也沒有什么精神玩了。
圣誕節(jié)呀!你什么時(shí)候才來呀!什么時(shí)候才會有“星期八”!什么時(shí)候我才能痛痛快快地玩一天呀!
圣誕節(jié)作文600字 篇5
“快來嘗嘗我的牙簽肉,可好吃了!”
“嗯!外酥里嫩的,真香!”我們教室傳來一陣陣歡笑聲,原來是我們班準(zhǔn)備在圣誕節(jié)之際舉辦一場美食節(jié)。
教室里人聲鼎沸,同學(xué)們帶的美食琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇,不夸張地說,可以算是“滿漢全席”了,每道美食都令人垂涎欲滴。
我?guī)У拿朗呈区啿保笞赖?曾楚珺看見了我的鴨脖,便拿了一個(gè)他家自己做的發(fā)糕和我換,那發(fā)糕色澤鮮紅,一入口便是香甜味,加上葡萄干和紅棗的點(diǎn)綴,一個(gè)字:“絕”!我又轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)謝天渝帶了牙簽肉,我趕快跑回座位,拿起一個(gè)鴨脖和謝天渝換了三根牙簽肉,牙簽肉外表焦黑,有一股牛肉干的香味,謝天渝吃完我的鴨脖后,舌頭被辣得仿佛要噴火一樣。
這時(shí),遠(yuǎn)處的羅超穎那一群人正圍在那里,我心想一定有什么好吃的,我懷著好奇的心情走過去一探究竟,原來是羅超穎帶了雞柳,一群人饞著想吃呢!我也是口水直流,只好跑回座位,拿起我的鴨脖和羅超穎交換,那雞柳外酥里嫩,咸中帶點(diǎn)微甜,怪不得一群人圍著他呢!
吃完雞柳后,我又回到了座位,發(fā)現(xiàn)曾楚珺啃著一個(gè)大雞腿,從他口中得是李籽曖的,我像箭一般沖到了李籽曖的座位旁,一問才知道雞腿已經(jīng)被一掃而空了,真讓人失望。我坐回位置上,這時(shí)龐老師來了,我趕快拿了一個(gè)鴨脖給龐老師吃,龐老師吃后贊不絕口:“這味道還蠻好的嘛!”聽了老師的夸獎(jiǎng),我的心里更像喝了蜜似的。
這次的美食節(jié)讓我意猶未盡,還讓我明白了一個(gè)道理:獨(dú)樂樂不如眾樂樂。
圣誕節(jié)作文600字 篇6
絢麗多彩的圣誕樹布滿街頭,翠綠的樹葉襯托著一個(gè)個(gè)小巧精致的禮盒。掛在枝頭的小彩球被風(fēng)兒一吹,左右搖擺。在樹頂,一位戴著紅色圓頂帽的雪人面帶微笑,似乎在迎接圣誕的到來。
沒錯(cuò),我最喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了。盡管它是西方節(jié)日,但這個(gè)節(jié)日依舊能夠給我?guī)頍o窮的喜悅。
在圣誕,有一個(gè)和藹可親的小老頭會光臨這個(gè)世界,大家都叫他“圣誕老人”。他頭戴一頂紅彤彤的小帽,帽頂端又有一個(gè)白色小球,毛絨絨的,可愛極了。他還穿著紅衣、紅褲,滑稽無比。只要圣誕老爺爺來了,他必會帶三四只小馴鹿。那幾只小馴鹿拉著雪車,送老爺爺前往各家各戶。
為了收到老爺爺?shù)亩Y物,孩子們都在床頭放一只容量超大的襪子,來收取禮物。
在圣誕節(jié),和小伙伴們在樹下玩耍,處處充滿歡聲笑語。有時(shí),我們會從樹上摘下一些好玩兒的`小東西:有彩球,有禮盒,有小雪人,也有小彈球。這時(shí),不知會從哪里冒出一個(gè)似曾相識的“圣誕老人”,他會伸出手取下一些玩具,送給那些歡呼雀躍的孩子們,充滿好奇心的孩子會拉著“圣誕老人”的手,與他一起玩樂。而那位“老人”不但不會生氣,還會咧開大嘴,和孩子共同嬉戲。
圣誕節(jié),這個(gè)特殊的節(jié)日,雖然它不像春節(jié)那樣家家戶戶都慶祝,但它能給人們留下一個(gè)美麗的愿望。在那一天,親切的“圣誕老人”會尋找那些不開心的孩子。“老人”使盡所有辦法,孩子們終于被逗得笑開了花。而“老人”的內(nèi)心也得到了一種幸福感。
快到睡覺的時(shí)候了,“圣誕老人”的工作也要結(jié)束了,他送完了所有的禮物,望著個(gè)個(gè)睡得香甜的孩子,微微一笑,乘著那雪車,飛向很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)的地方……
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