偶像的作文匯編【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的偶像的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
偶像的作文 篇1
“冒失鬼，小心點(diǎn)，別撕破我的書！”“哈哈！胖胖豬的屁股好好笑！”“曾糊涂真的很糊涂！”最近班上的氣氛很熱絡(luò)，原來大家都搶著看可白阿姨的書。
學(xué)校為了推廣閱讀活動(dòng)，特別舉辦了“與作家有約”的活動(dòng)，邀請可白阿姨來和我們座談。為了參加這個(gè)活動(dòng)，我特地做了卡片要送給可白阿姨，也看了五本她寫的書。我最喜歡的書是《臭皮匠哈啦啦》，因?yàn)闀锊坏涛覀冇龅绞虑樵撛趺唇鉀Q，還很好笑呢！讀了這些書，讓我更加期待與可白阿姨的約會(huì)。
在會(huì)場看到可白阿姨，她給我的印象是很開心、活潑的感覺。可白阿姨跟我們說了一些有關(guān)于她小時(shí)候的事，她說：“我爸爸常叫我和哥哥寫作文，什么假日都要寫。”讓我覺得很好笑。同學(xué)還會(huì)問了一些問題，有的問：“您總共寫了幾本書？”有的問：“你最喜歡哪一本作品？”可白阿姨熱情又大方的回應(yīng)每個(gè)問題。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們留在會(huì)場跟可白阿姨合照、送卡片和索取簽名，可白阿姨很親切的`回應(yīng)我們的要求，而且她的反應(yīng)是很開心的哦！
參加完這次的“與作家有約”活動(dòng)，我覺得很興奮！我最喜歡可白阿姨小時(shí)候的故事。她說，小時(shí)候就要開始努力，才能完成自己的夢想。可白阿姨的話我會(huì)永遠(yuǎn)記住，我打算努力閱讀，充實(shí)知識(shí)，來回應(yīng)這次的活動(dòng)。
偶像的作文 篇2
你們有屬于自己的偶像嗎？他是近在眼前的，又或是你無法看見的？說到偶像，就能說成是一個(gè)你崇拜的人吧。
我個(gè)人崇拜的人倒是很多。有現(xiàn)實(shí)的人物如班上的同學(xué)、學(xué)校的老師，也有我無法遇見的人就如同網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的人之類的。而在二次元的世界里，也就是動(dòng)漫的世界中，我的偶像更是多不勝數(shù)！
而這次我想說的人是存在也活在二次元世界的人物。既然是二次元的人物，那就是說并不是存在于這世上的。但是，那個(gè)人物卻帶給我心靈的震撼，即便是虛偽的，即便不是現(xiàn)實(shí)。
那是一個(gè)叫做《晨曦公主》的一部動(dòng)漫。那時(shí)還記得是一個(gè)星期五的下午，碰巧給我找到了這部動(dòng)漫。
故事的時(shí)間是在古代，是說一位有著紅色長發(fā)的公主在父王被刺殺身亡后的生活。
她的家庭背景就只有一位父王，而她母親在她小的時(shí)候就去世了。她原先就是一個(gè)享受著父親的寵愛生活，卻在一夜之間失去了一切。
她在一位侍衛(wèi)的帶領(lǐng)下從宮殿內(nèi)逃了出來展開了她的復(fù)仇之旅。一個(gè)女孩又能做什么復(fù)仇呢？
正是因?yàn)槿绱耍兊迷絹碓綇?qiáng)大，從嬌生慣養(yǎng)的女孩學(xué)會(huì)了用弓箭也學(xué)會(huì)了刀劍法；從一個(gè)沒看過世面的人女孩體驗(yàn)了平民的生活，再從一個(gè)柔弱的女孩學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和殺氣。
在那一個(gè)漫長的旅途中，她找到了屬于她的伙伴。久而久之，他們的羈絆早已濃于血，是沒有血緣的一家人。
為何我會(huì)說她是我的偶像？我不清楚，我只知道我被她那性格迷住了。并非三分鐘熱度的崇拜，而是給予我內(nèi)心極大的漣漪，久久無法平息。
也許是因?yàn)樗耐懽儯不蛟S是她那勇敢的模樣，又或許是因?yàn)樗膸洑舛袆?dòng)。在看到那部動(dòng)漫后，她就在那一刻成了我的偶像。
她有著堅(jiān)定不移的眼神。在旅途中，她們面對的.困難并非我們能夠想象。但是，她和他的伙伴就單靠堅(jiān)持和勇敢走了下去。
你是要一個(gè)女的如何走在峭壁？你是要一個(gè)女的如何面對一群拐賣販？雖說這只是一個(gè)戲，全都是虛構(gòu)的。但是誰說虛構(gòu)的人物也不能當(dāng)成偶像呢？
記得有一個(gè)情節(jié)是說到她們一群人來到了一個(gè)靠海的小村莊。那是一個(gè)女生大幅度失蹤的小村莊，因?yàn)槟抢镎兄欠ㄘ溬u人口的活動(dòng)。
她在得知這件事后，找了一個(gè)海盜船長和他們合作。為了拯救那些失蹤的女孩，她
竟愿意冒險(xiǎn)作為一個(gè)被販賣的女生潛入對方的船中。
那是一個(gè)激烈戰(zhàn)爭的晚上。她以煙火作為信號(hào)透露她們所在的船只中，而由海盜船長帶著部下來解救他們。在一場戰(zhàn)爭后，她們都成功地被救出來了，而主謀卻在另一艘船只逃走了。
正以為他逃走的那一刻，她，我的偶像拿起了弓箭，帶著堅(jiān)定的眼神，帶著一頭仿佛燃盡一切的紅發(fā)，將箭不偏不倚的射到了主謀身上。而那時(shí)，黎明的曙光亮起了。
之后她們一行人繼續(xù)了她們的旅途，沒有一絲停頓，而是勇往直前。在她們走后，那個(gè)村莊就流傳著有著紅發(fā)的女孩和其他六個(gè)伙伴拯救很多人的性命。
她就是尤娜。一個(gè)蛻變后的女生故事。她一定還會(huì)繼續(xù)的走下去，走著她堅(jiān)信的道路，沒有一點(diǎn)彷徨，筆直地向前走。
我的偶像在盡力地前進(jìn)，我又怎么可以停留在原地？那么，讓我隨著我的偶像，頭也不回，瀟灑又霸氣地向前邁進(jìn)！
感謝尤娜出現(xiàn)在我的世界里。因?yàn)橛兴也胖廊酥灰敫淖円欢ǹ梢宰龅降摹Ｒ惨驗(yàn)樗虝?huì)我不要一直回首過去，要抬頭向前看，向前進(jìn)。她也教會(huì)我，如果有任何憎恨的事，那么就帶著那份憎恨化為前進(jìn)的力量繼續(xù)走在位置的道路上吧！
正是因?yàn)樗艜?huì)有了現(xiàn)在的我。謝謝你，尤娜；謝謝你，紅發(fā)的公主；謝謝你，我的偶像。
你找到自己的偶像了嗎？
偶像的作文 篇3
林俊杰在首體的又一次演唱會(huì)開場了。
舞臺(tái)上的林俊杰是個(gè)活潑開朗的小伙子，他舞技精湛，嗓音動(dòng)人。但是今天我想說的既不是他的嗓音之優(yōu)美，也不是他對中國每次災(zāi)難的關(guān)心，還不是他的多才多藝，更不是他每表演一段都會(huì)為歌迷鞠一下躬的認(rèn)真，而是他的堅(jiān)強(qiáng)與積極樂觀的生活態(tài)度。
如果大家對他有所了解的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這次與上次個(gè)人演唱會(huì)只時(shí)隔不到一年半。這是為什么？因?yàn)樗麑ι洗蔚暮懿粷M意。要知道，他上次演唱會(huì)結(jié)束后，馬上因病無法唱歌，在接下來的日子里，無法發(fā)音的林俊杰終日把自己關(guān)在房間里，他甚至想過要放棄……
但是他沒有放棄，按他的話說，是因?yàn)楦杳缘腵支持與期待，但是大家想過嗎？即使有歌迷的支持與期待，他想放棄，完全可以的。自殺的歌手有，20多歲就歸隱的也有，難道是歌迷不支持他們嗎？不是，是他們不夠堅(jiān)強(qiáng)。
與上次不同的是，雖然本次林俊杰在臺(tái)上仍舊幾次落淚，但是他總是在鞠躬時(shí)擦干淚水，因?yàn)樗靼祝杳詡儾辉缚匆娨粋�(gè)哭泣的林俊杰。他說：“我們這次只談堅(jiān)強(qiáng)，不談艱辛。”他將他的痛埋在心中，讓他們消逝。
這，就是我崇拜他的原因。他，也是我前進(jìn)中的動(dòng)力之一。
偶像的作文 篇4
童年是純真的，童年是金色的。童年里有趣的往事猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。
從五六歲的時(shí)候起，我就開始接觸各類書籍。久而久之，我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——每次看書都分外注意每部作品的'作者，幻想著有朝一日，自己的名字也能在書上看到。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，作者名字中出現(xiàn)最多的是一位叫“佚名”的作者，于是，在我幼稚的心里，“佚名”一定是能與老舍、巴金、冰心等著名作家相提并論的大人物，甚至比他們還要偉大。所以，有一次爸爸媽媽問我最崇拜的作家是誰時(shí)，我便毫不猶豫地回答：“我最崇拜的作家是‘佚名’！”開始，爸爸媽媽先是一愣，等他們明白了我吐出的是哪兩個(gè)字后，就不約而同地笑了。我以為爸爸媽媽是笑我選得不錯(cuò)，于是“佚名”在我心中的地位就更高了。
記得一年級(jí)時(shí)有一節(jié)語文課，我的啟蒙老師——濮老師也問我最崇拜哪位作家。我響亮地回答：“老師，我最崇拜的作家是‘佚名’，我讀過他寫的很多文章。”“哦，“佚名”？哪個(gè)‘佚名’？我怎么沒聽說過啊？”濮老師滿臉疑惑地問我。我自豪地回答：“就是那個(gè)寫了很多文章，畫了很多漫畫的‘佚名’呀！”我還想解釋一下，這時(shí)，剛好下課了，濮老師不得不滿腦子問號(hào)地走了。
這樣的情況一直延續(xù)了好幾年。直到三年級(jí)的一天，我翻字典時(shí)不經(jīng)意翻到了“佚”字，才知道“佚名”指的是投稿時(shí)因?yàn)槟撤N原因而不知道名字的作者。這時(shí)，我想起了一年級(jí)發(fā)生的那件事，不由笑得前仰后合，幸虧那時(shí)正好下課，老師沒容我解釋，要不然，同學(xué)們非笑塌房頂不可！
童年的偶像，真令人啼笑皆非，但童年的趣事，將永遠(yuǎn)留在我的心頭。
偶像的作文 篇5
說起來“偶像”，很多人會(huì)想到“追星”，覺得那是年輕人的事情，而且是不懂事的小年輕人的事情。不過，我覺得有偶像是一件很幸福的事。
高中的時(shí)候，有一段非常黑暗的時(shí)光，自己很沒有信心，也不知道將來會(huì)怎樣，大學(xué)有沒有的上。那個(gè)時(shí)候，買了兩盤黎明的磁帶，每天晚自習(xí)回家，吃東西和洗漱的時(shí)候就打開來聽，爸媽沒有干涉我，總之，聽到那個(gè)熟悉的聲音，心里真的很舒服。那時(shí)候的黎明就是我的偶像，覺得他很親切，很愿意看到他，很喜歡聽他的聲音。等走過了那段時(shí)光，回頭想一想，真的很感謝那兩盤磁帶，很感謝那個(gè)溫暖我心的聲音。
后來很多年都沒有想起來偶像的事情，直到今天，看到林保怡和宣萱主演的電視劇《彩色世界》，心里又是一股溫暖，而且郁悶的心情好了很多。我很喜歡林保怡、宣萱、鄧萃雯這幾位演員，不過，心情不好的時(shí)候還是愿意看看林保怡的戲，因?yàn)橐豢吹剿哪樉陀幸环N踏實(shí)感，感覺被包容，被理解。當(dāng)然，這并不代表我不愛自己的丈夫，可是，有很多事是不適合同丈夫談的，因?yàn)槲覀兲耍倚睦锏暮芏嘞敕ǎ芏酂⿶炈记宄袝r(shí)候比我自己還清楚，而且我自己很多時(shí)候也很清楚，但是就是心里想不開。我又特別愛鉆牛角，所以牢騷的最后還是弄得大家都不開心。這個(gè)時(shí)候看到自己喜歡的演員演的.戲，暫時(shí)從現(xiàn)實(shí)生活中逃離開，不知不覺心情會(huì)好很多。
其實(shí)，在茫茫人海中找到自己很喜歡看到的人，即使只是戲劇里的一個(gè)角色都是很不容易很幸福的事情，因?yàn)槟菚r(shí)你會(huì)感覺不孤單，不寂寞。當(dāng)現(xiàn)實(shí)面前無法派遣的時(shí)候，去理想的世界逛一圈也很不錯(cuò)啊！
偶像的作文 篇6
成熟穩(wěn)重的外表看起來冷冷的。其實(shí)，他也會(huì)害羞、靦腆，笑起來也特別陽光。他會(huì)關(guān)心身邊，照顧身邊的人。雖然他只有18歲，但他卻和大多數(shù)人不同。他就是我的偶像——易烊千璽。
深厚的眉毛，高挺的鼻梁。一雙炯炯有神、水靈靈的大眼睛，像透著星光一樣，黑而深遂，仿佛隱藏了很深很深的秘密。他的嘴唇很薄，時(shí)常微抿著。烏黑濃密的一頭黑發(fā)，雖交錯(cuò)穿插，卻顯得很整齊。他的劉海越過眉毛，散散的飄在眼前，有著零亂的清爽感。
在最近播出的.綜藝《大兵小將》中，他擔(dān)任的是一名經(jīng)理人，在另一位領(lǐng)隊(duì)人給孩子們安定床位時(shí)，他像是想到了什么，下了樓，到一張桌前清理散亂的玩具。他將玩具放進(jìn)玩具盒，再凈它蓋上蓋子。然后走幾步到行李旁邊，將行李移到樓梯下。他像做自己的工作一樣，認(rèn)真，“敬業(yè)”的將沉重的大小不一的行李箱，用一只手或是兩只手，一個(gè)，兩個(gè)的，提到樓上。
他也會(huì)細(xì)心的用筆在每一個(gè)相同的杯子上標(biāo)上每一個(gè)孩子的姓，然后將杯子整齊的擺放在桌子上。
他好像很忙碌似的，卻不僅僅忙于自己。他時(shí)刻關(guān)心著身邊的人。他說，當(dāng)他跟朋友一塊玩或生活時(shí)，是會(huì)選擇默默在旁邊照顧他們。
在《這！就是街舞中》，他將選手淘汰會(huì)不忍心，會(huì)盡全力地去安慰選手。他不想將每一個(gè)練了很多年的舞者隨意淘汰，希望再給他們一次機(jī)會(huì)，因而盡可能多給待定。
除了他的行為，他對別人的稱呼也特別的尊敬。在稱呼別人時(shí)，他會(huì)在別人姓名后帶尊稱，例如XX姐姐、XX哥哥……不提到名字時(shí)，他對每個(gè)人也都會(huì)用“您”字來稱呼。
因此許多人都很喜歡他，對他的評(píng)價(jià)也很好。例如大張偉曾說過，易洋千璽是他的品德課代表，教導(dǎo)他一定要尊重別人。還有人說，他默默地干活，默默地付出。也有人說他很有禮貌，一直說姐姐好。他特別敬業(yè)，一整天高燒也沒有去抱怨或者說什么，只要一開拍，他就會(huì)很認(rèn)真的完成他自己要演的那部分。
不管是舞臺(tái)上閃耀的他，還是在背后默默付出的他，都是我所敬佩、喜歡的他。
有教養(yǎng)的人內(nèi)心裝著一個(gè)溫暖的春天，但凡走過的地方，周圍一切如沐春風(fēng)。愿這么好的他會(huì)越變越好。
偶像的作文 篇7
即使您沒有孔夫子那般輝煌的成就；沒有董仲舒那般卓越的才能。沒有陶行知先生那般顛覆眾人的言論。但您卻有孔夫子那般的慈藹；有董仲舒那般的剛毅；有陶行知那般偉岸的胸懷。——題記
走出小學(xué)的瓦房，邁入中學(xué)的庭院，可謂是“有緣千里來相會(huì)，無緣對面不相逢”。于是我們便聚集于此。
您是我們的英語科任老師兼班主任。剛上初中，您似乎有些欣賞我，于是憑著幾面印象和瞅著我?guī)追霓k事效率，選我為班長。我成績算不得是極好的。但在班級(jí)中也還優(yōu)秀。記得有次數(shù)學(xué)測試考得極差，我不想讓您知道，可您卻知曉了，我有些納悶，。課后，我一十分要好的同學(xué)奔來告訴我，她說，數(shù)學(xué)科代表本是有實(shí)力當(dāng)班長的，但因?yàn)槲覔屜纫徊秸剂巳ィ疫@次測試考不好，是她故意把我的試卷給老師看的，她想借這次的.成績打擊老師對我的信任，讓老師對我的印象打折扣。
我認(rèn)為若不是他有意讓您知曉這次的成績，您決計(jì)是不會(huì)知曉的。頓時(shí)氣上心來，氣的不是科代表的小心眼，而是氣她與我的友情竟為了區(qū)區(qū)班長之職與我反目，也氣您那時(shí)知曉了我的成績后，瞪著我的模樣，所謂“考場如戰(zhàn)場”，“勝敗乃兵家常事”，我不過是失誤了一次，您非但沒有鼓勵(lì)我，還這般對我，我氣憤您竟被一張小小的試卷調(diào)撥了關(guān)系。
隔天一早您把我叫進(jìn)辦公室，我驚訝您竟沒批評(píng)我這次的成績，而卻問我學(xué)習(xí)上有什么困難，是不是有什么煩惱？您還說，您可以當(dāng)我的傾聽者。最終您還告訴我一件事實(shí)：原來，那日是您自己想要看看班級(jí)的數(shù)學(xué)成績，而找了科代表要考卷，偶然看到了我的成績，是我那同學(xué)誤會(huì)了，以為是課代表故意讓你知道的，便也使這誤會(huì)“一誤再誤”。我聽了這原由有些悵然若失。我怎可聽信片面之詞而“以小人之心度君子之腹”呢？想來便慚愧了起來。我便向您傾訴這幾日悶悶不樂的原因是因?yàn)榕c科代表感情的決裂，所以才頹然了起來。現(xiàn)在好了，誤會(huì)迎刃而解，我也不再懊惱了。
您便對我說：“為人處事要有寬廣的胸襟，若是為了這等小事而氣惱，那就太小家子氣了。人生曲曲折折，朋友也好，同學(xué)也好，你若敬人一尺，他人必敬你一丈。”我豁然開朗：這次測試考差了本是自己的原因，怪不得別人，所謂“行有不得反求諸己”我也不該如此么？想通了之后，便與科代表和好如初，冰釋前嫌。
我思緒著您退去了仇視的污土，撫上了慈藹的薄紗。水，各方來；海，匯各方。您就是廣闊無際的大海，匯入我們這些細(xì)小的河流。“經(jīng)師易遇，人師難求”，您就是我的良師，您就是我的偶像，我心中的那一方凈土。
萬千感慨浮上心頭，諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數(shù)行字，朱筆題師魂。
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