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    介紹同桌的作文

    時間:2026-03-17 00:34:28 同桌

    介紹同桌的作文(優秀10篇)

      在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的介紹同桌的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    介紹同桌的作文(優秀10篇)

    介紹同桌的作文 篇1

      從小學到初中,在我的同桌里,有活潑的,有內涵的,有深沉的,也有機靈淘氣的。其中,最令我難以忘懷的當屬那“傾國傾城,貌美無雙”的滕家偉了。

      說到滕家偉,長得血氣陽剛,性格卻潛在著女性的陰柔嬌媚,因此,大家都夸張地叫他“騰MM”。

      嘿!可別小看滕家偉,他的成績可在我們班屬于中上流階段。“啊!才瞧,剛發下考試卷,我同桌這會兒又在小聲嘀咕抱怨了呢:兩條柳眉擰在一塊,嘟著那微動的小嘴。一雙桃花眼緊盯著試卷上那鮮紅的.“94”分。哎……我說同桌啊同桌,這次科學那么難,能夠考上九十分就已經不錯了,可見你這上進心可真足的啊。

      ……

      “劉XX!你死定了!”聽到這聲憤怒的嬌呵,我就知道我們班的劉某人看來又要大事不妙了。“啊啊啊,偉哥我錯了……”哈,看見同桌拿起了扣分冊,劉某人的心就緊了,立刻向同桌賠禮道歉起來,還一改往日“騰MM”的稱呼,叫起了“偉哥”,惹得我們一旁的人忍俊不禁。其實啊同桌他是刀子嘴豆腐心,每當看到劉某這么起勁地向他賠罪,哎,害的于心不忍的同桌每次都放了他一馬…

      “哎,同桌,這道題是不是這樣啊……”“這么笨!呼!你算錯了!”……嗨!遠處,又傳來了我和同桌的嬉笑打鬧聲……

    介紹同桌的作文 篇2

      我的同桌是一個女孩子,她活潑可愛、聰明伶俐,還樂于助人。

      她扎著一個馬尾辮,走起路來,馬尾辮在她的腦后一搖一晃,有趣極了!一雙聰慧發亮的眼睛,特別好看。在她的鼻梁上,架著一副眼鏡,顯得很有學問。再配上一張櫻桃小嘴,更加可愛了!她就是我的同桌:小劉。

      她可是我們的班長哦!她成績好,彈鋼琴也是一流的棒,彈鋼琴都已經考到了十級了!在學習上,她是個頂呱呱的能手。

      一次,她看見了我的'字寫得不好,就對我說:“你的字寫得一點兒也不好看,東倒西歪,我來給你寫一句看看!”說完,她就寫給我看。我看到她的字寫得既工整又漂亮,好像是用電腦印的!“小劉呀,你的字怎么寫得這么漂亮?”我問。“要寫好漂亮的字,就得先把握筆的姿勢調整好。”她一邊做給我看,一邊說:“再把字寫得有力,寫出筆畫。”我照她說的寫,果然,在她的幫助下,我的字寫得漂亮了。

      這就是我的同桌,我要向她學習!

    介紹同桌的作文 篇3

      我上學以來,和我同桌的同學已經換了好幾個。先是郁冰清,后是宋明灝。二年級上學期,因為張老師想鼓勵我和馬一如兩人膽子大一點,就把馬一如調來和我同桌,一直坐到二年級下學期結束后才分開。現在,王鈺琳又成了我的新同桌。

      回想前后幾位同桌的同學,馬一如是最好的,她講話不多,但學習認真,成績較好,上課時也不和我搗亂,使我能專心聽講。我有困難時,她還能幫助我。王鈺琳的學習成績一般,而且有時會忘事,如語文課上會漏做作業,美術課會忘記帶工具,但他的'英語比較好,聽說他在英語興趣班上還考過一百分呢!所以我們推選他當英語四人小組長。

      我覺得,我的同桌各有長處和短處,我應該多看他們的優點,多學習他們的長處,克服自己的短處,并和他們搞好團結,互相幫助,共同進步。

    介紹同桌的作文 篇4

      我的同桌是一個胖嘟嘟、可愛的女孩。雖然她很可愛,但是老師并不喜歡她。因為她很懶惰,上課的時候也不認真聽講。

      有一次,上課的時候,她在吃東西,老師叫她回答問題,她嚇了一跳,站起來把嘴里的薯片噴到了前桌同學的.頭上,我們都笑死了。老師很生氣的說了一聲:“坐下,下次上課不要再吃東西了。”這就是我的同桌。

    介紹同桌的作文 篇5

      我這學期新換了個同桌——黃智威。說新,不算新,我上上個學期還跟他坐。說舊,又不算舊。

      他是個很有趣的男孩子。他上課時搶答的答案都很好笑。可他該認真時非常認真,比如他扭魔方時的樣子:一臉認真的表情,微皺著眉頭,眼睛緊盯著被打亂的魔方,手指迅速轉動。幾十秒過去,6面就還原了。再比如他比機器人的情景:他拼湊著零件,開啟電腦調試程序。一下,兩下,好了,機器人就可以啟動了。在比賽中,他還拿過第一名呢!但是呢,我們班是一個奇怪的班——我們女生特別喜歡欺負男孩子,我也不例外。黃智威就經常被我欺負,但他從來不還手。也許是因為“好男不跟女斗”吧!

      我不會扭魔方,但是他的好朋友凌飛揚送過我一個魔方,我自己不會復原,就經常讓他來幫我復原。他有很多魔方,其中有一個磁力魔方,還挺貴的呢!足以說明他對魔方的熱愛。剛開學那時候,我是多么喜歡我的座位啊!前面是好朋友覃譯萱和她的同桌賴明文,右邊是黃智威,那時候,我們四個經常在一起打鬧、玩耍。可現在不一樣了,我的`同桌換了,黃智威的同桌也換了,我倆的座位都變了。雖然現在后面也有好朋友,但現在的同桌非常愛講話,這跟黃智威是不一樣的:現在的同桌一點都不好,他喜歡頂老師的嘴。黃智威懂得見好就收,懂分寸。

      不過,這學期也快過了,下學期老師就會換全班同學的座位了。我不太喜歡跟現在同桌坐呢!

    介紹同桌的作文 篇6

      我有一個同桌,她叫王慧琳,她有一個怪脾氣。

      有一次,我的桌子濕了向她借一張餐巾紙,她借了。大家肯定會說這很正常,對,這是很正常,但這只是一開始,結果就不是這樣子了。到了第二天中午,我的桌子又濕了,我向她借一張餐巾紙,可她不借,我說:“你昨天還好好的,今天怎么就變成這樣倆? 360度大旋轉啊!” 你猜她怎么說,她說:“怎么的,我的餐巾紙由我,我的心情不好,不借!”我只好苦苦哀求她,她還是不借,無論怎么樣,她都不借。“老師來了,老師來了。”同學們一邊叫一邊跑回自己的位置上,由于同學們的通風報信,我著急地像熱鍋上的螞蟻,說:“著是最后一次問你,你借不借?”她說:“好吧!由于這次緊急關頭,就再借你一次吧!”我立馬感覺到了溫暖,感覺有人向我送出了救援之手,說:“謝謝!“我馬上擦起我的桌子,王慧琳說:“沒關系的,舉手之勞一件。”我心里抱怨道:“什么,舉手之勞一件?這明明是我苦苦哀求的`,還舉手之勞呢! 害不害羞?“

      她還是有善良的一面。有一次,數學課要用藍筆和紅筆,我有紅筆,但沒有藍筆,所以她就主動給我一支藍筆,說:“給你。”我說:“哎呀!原來你也有善良的一面啊!“

      美術課上,我沒帶顏料,所以畫不來,這場顏料的危機,也是她幫我化解的。

      你說說,她的脾氣怪不怪,一下借,一下又不借。

    介紹同桌的作文 篇7

      我的同桌是一個女生,她很我的關系很好。她叫趙宇,來自三小六七班,以前,我們從來都沒有見過面。

      趙宇個子和我差不多高,她長的比較瘦。她的臉算不上漂亮,但給人一種看一眼就不會忘記的感覺。她眼睛不太大,也是不很水汪汪的,但那雙眼睛仿佛可以發光。她的嘴巴說不上是櫻桃小嘴,卻能說回道。她習慣扎一個清爽的馬尾辮,和我一樣。

      趙宇給我的第一個感覺,就是大方。她從不像小女生一樣扭扭捏捏,當初我們的認識,就是從她對我的一笑開始的。趙宇就好像《紅樓夢》中的“史湘云”,大大咧咧,讓人很喜歡和她相處。趙宇也很大膽,她敢于和原來不認識的人交流,然后和她成為好朋友,這一點讓我很佩服。她像“超級女生”里的“林爽”一樣,“活潑”、“大方”、“大膽”這是我對趙宇的評價。我們互相幫助,剛來到教室,所有的桌子上都是灰塵,是她把衛生紙借給了我,當我早上吃的很少,肚子餓了的時候,她把自己帶的`一個燒餅分了一半給了我。當老師要求畫統計表時,是我把尺子借給了她,讓她先畫,當她渴了的時候,是我把自己的水給她喝……

      然而,我們上課并不說一些和課堂無關的話,頂多就互相問一些題目,或者互相考一考英語單詞。

      我的同桌――一個和我一樣大大咧咧的小姑娘。

    介紹同桌的作文 篇8

      新學期開始了,我的好朋友周新雨轉走了,這讓我感覺有些失落。

      24號早上,媽媽送我去學校報到。這學期我們換了新教室,媽媽看老師很忙,就留下來幫秦老師打掃新教室和發書。

      我們正忙著的時候,一位漂亮的阿姨領著一個漂亮的小女孩兒進了教室,老師說,她叫于鶴妍,是新轉來的同學。秦老師安排她和我一桌兒,秦老師說:“你們的媽媽互相認識,你倆一桌,于鶴妍能很快適應新環境。”

      我的'新同桌學習很好,還非常喜歡看書。有一天,她拿來了《紅樓夢》和《三國演義》,午休的時候,同學們都去操場上玩耍,而我倆卻一個看《紅樓夢》,一個看《三國演義》,我們看得津津有味。

      回到家,我也找出了媽媽給我買的故事書,認真的讀了起來,媽媽看到后,夸獎了我,說我變了。聽了媽媽的夸獎,我的心里美滋滋的。

    介紹同桌的作文 篇9

      我的同桌李秋冉是一個聰明伶俐、漂亮可愛的小女孩。她那短短的頭發上時常帶著一個可愛的發卡。細細的眉毛下,有一雙水靈靈的'大眼睛,仿佛兩顆晶瑩剔透的葡萄,還有一張櫻桃小嘴呢!她熱情陽光的臉上,但也透出一種鐵面無私。

      有一次期中考試,考科學。我科學不好,正巧遇到一道題不會做,我東瞧瞧,西望望。當看到李秋冉的時候,一個念頭從我腦中掠過:不如抄她的吧,而且李秋冉是班長,應該學的挺好,我和她的關系也不錯。我下定決心,準備行動。我先采取方法一:碰了碰她的胳膊,她并沒有理我,還在埋頭寫試卷。這時,監考老師走了過來,我只好先裝作寫試卷的樣子。監考老師見沒什么事就回去了。過了一會兒,我采用方法二:寫了張紙條,卷成一團,扔到了她的桌子上。李秋冉突然停下筆,看見桌子上有張紙條,就打開它,然后放在位洞里看了看。過了一會兒,她看看我,搖了搖頭,我仍然執著地用胳膊碰她,她顯然是急了,大聲叫起來,說:“如果我讓你抄答案,我就是害了你!”

      放學了,我心想:還朋友呢,有什么好吃的都先給你吃,有什么好玩的都先給你玩,到了我危難之時,你卻落井下石,以后我下再也不理你了。想到這,我拿起書包就往校門走。

      一會兒,李秋冉追上我,對我說:“對不起,我其實是想幫你,但你這次抄了答案,下次還是不會呀,這樣吧,到我家去,我把你不會的內容給你補補。”我聽了她的話,點了點頭,一股暖流涌上心頭。

      打那以后,我更加喜歡李秋冉了,是她的長相嗎?不!我更喜歡她的鐵面無私!

    介紹同桌的作文 篇10

      我的前任同桌錢xx相貌出眾,十分可愛。我與她坐在一起的時侯,她留著短發,配上一張小方臉,還有一對十分有神的大眼睛,一個美麗的小鼻子,能說會道的嘴等等這些:“玩意兒

      ”,再加上白白嫩嫩的膚色,這樣,她的臉部就定格了。她笑起來有兩個小酒窩。她能歌善舞,能說會道……如果說她的優點就有點說不過來,但她也有缺點就是有點傲曼!這一點我真有點受不了她。不信,我告訴你。

      期末剛開學,錢xx告訴我她在假期里學的街舞,我也沒在意.可是每當我與她在一起上學時她就要說"我在家練街舞呢"!你看是這樣的.說著她就在路上邊走邊跳了起來……哎!真是受不了

      但是她有的地方真讓人佩服!她的心很善,那次放學天很熱,我說"我來請你吃冰吧"這時突然看到一個老爺爺在乞討,她突然從口帶里拿出幾元錢向他走去,我握住了她的.手說:“別多管閑事

      ”.可她說:“我們拿著這錢是買零食的,而他是為了生存,為了填飽肚!

      ”她的話使我感處頗深.

      我的前任同桌錢xx已經是好朋友了,在學校像連體嬰兒一樣形影不離!我想我們的友誼會永存!

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