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時(shí)間：2026-03-16 21:37:15 螞蟻

螞蟻?zhàn)魑腫優(yōu)選6篇]

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的螞蟻?zhàn)魑?篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

螞蟻?zhàn)魑?篇1

　　叮鈴鈴的下課鈴響起，我拉著好朋友朱雨瑄的手，像離了弦的箭似的竄出了班級(jí)。我和朱雨瑄分別科學(xué)和語(yǔ)文考試失常，忍受不了班級(jí)同學(xué)投來(lái)的異樣的目光。特別是我，身為副班長(zhǎng)，竟然只考了八十分!我三下五除二地跳下樓梯，在空曠的操場(chǎng)上靜立著……

　　澄澈的藍(lán)天碧空如洗，上面猶有幾片雪白的云彩在上面游蕩。“咦!那是什么?”光顧著看天，竟沒(méi)留意到地上有一小片黑乎乎的東西。“不用看了，那是螞蟻。”朱雨瑄的聲音在我耳邊響起。我伏下身，近距離地看著那一大片的螞蟻。它們正在以十分緩慢的速度行進(jìn)著，我順著它們前進(jìn)的方向看去。“那不是昨天邵光遠(yuǎn)踩死的'黃蜂嗎?”的確，不遠(yuǎn)處有一只碩大的黃蜂，估計(jì)是蜂王吧!那只黃蜂樣子凄慘，碩大的身體竟不規(guī)則地?cái)嗔殉蓛砂搿?/p>

　　只見(jiàn)螞蟻已離黃蜂不遠(yuǎn)了，我知道，它們要把黃蜂帶回去，但正沉浸在失敗之中的我怎允許別人勝利?撿起一根手指粗的樹枝，橫擋在螞蟻前方。只見(jiàn)一只較大的螞蟻，碰了碰另兩只小螞蟻，那兩只小螞蟻會(huì)意，一只飛快地往回跑，另一只則帶領(lǐng)著一支螞蟻小分隊(duì)，與大螞蟻兵分兩路，從樹枝兩側(cè)繞了出去。大約十幾息的時(shí)間，兩支小螞蟻分隊(duì)便如眾星拱月般將大黃蜂圍在中間，伸出它們的小胳膊，呼哧呼哧地想把大黃蜂抬走。我拾起一塊小石頭壓在大黃蜂身上，頓時(shí)，黑壓壓的螞蟻們倒下一大片。

　　忽然，不遠(yuǎn)處又有一列如“1”的黑色不明生物奔了過(guò)來(lái)。我定睛一看，呵!又是一批螞蟻，奔跑速度較慢，可見(jiàn)是從遠(yuǎn)處趕過(guò)來(lái)的。其中，中間有兩只螞蟻抱著兩顆玉米粒吭哧吭哧地跑著，顯然，它們是來(lái)支援黃蜂下的螞蟻的。過(guò)了一會(huì)兒，它們就走到了黃蜂身邊，舉起瘦弱的小胳膊，奮力將大黃蜂抬了起來(lái)，然后一步一步地往回走著……

　　是什么讓螞蟻們有這樣的力量?它們不是雄獅，沒(méi)有龐大的身軀;不是巨龍，沒(méi)有騰空飛翔的本領(lǐng);不是大象，沒(méi)有很大的力氣……那是什么讓它們一次又一次地面對(duì)挫折和困難卻好不放棄呢?對(duì)，是勇氣，是團(tuán)結(jié)，更是它們對(duì)成功，對(duì)目標(biāo)，對(duì)勝利的渴望……

　　螞蟻都能如此，那我呢?我也可以!不就是一次失敗嗎?在哪里摔倒就在哪里站起來(lái)!我站起身，緩緩走回教室，下定決心要學(xué)習(xí)螞蟻那不服輸?shù)木��?

螞蟻?zhàn)魑?篇2

　　古老的墻邊，孤零零地開(kāi)著一朵紅色的小花，在風(fēng)里輕輕地唱歌。一只黑黑的螞蟻?lái)樦�花枝往上爬，靜靜地趴在花蕊里睡覺(jué)。一個(gè)小姑娘經(jīng)過(guò)這兒釆下這朵花，隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里。小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書本，被夾成了一只扁扁的螞蟻。

　　過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，小螞蟻迷迷糊糊地醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話，它嚇壞了，問(wèn)：“這是哪里，你又是誰(shuí)？”

　　“這是一本陳舊的書，我們是一些密密麻麻的小字，小的像螞蟻一樣。你是不是也是一個(gè)小小的字呀？我為什么看你既像一把扇字，又像一個(gè)扁螞蟻呀？”

　　“是的，我的確是一只螞蟻，我在花蕊里睡覺(jué)，但是不知道怎么回事，就到了這本陳舊的'書里面，我也被壓扁了，所以我現(xiàn)在才會(huì)又像字又像螞蟻的。”螞蟻回答到。

　　從此，書本里多了一個(gè)會(huì)行走的字。有一天，字忽然問(wèn)：“我們?yōu)槭裁床荒芟衲阋粯樱�可以天天爬�?lái)爬去的？”可不知道為什么，剛說(shuō)完，就在那一瞬間，字都可以爬動(dòng)了。于是書本里的故事也發(fā)生了變化。

　　一天，小姑娘想起了那朵美麗的小紅花，她把書打開(kāi)一看，那些故事全都變了，小姑娘也好奇地看了起來(lái)。第二天，小姑娘又忍不住翻開(kāi)那本書，里面的故事又變了。從此，小姑娘每天都會(huì)看這本故事書，每天這本書都會(huì)編織新的故事。

　　由于小螞蟻的到來(lái)，這本書上的字活都了，小姑娘也更愛(ài)看了。

螞蟻?zhàn)魑?篇3

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子裡，在不知不覺(jué)的狀況下，我發(fā)現(xiàn)我變小了，小得跟螞蟻一樣。

　　我看看周圍，身邊的景物都變好巨大，彷彿來(lái)到巨人國(guó)似的`，我回頭突然看見(jiàn)一隻熊，嚇得我屁滾尿流，過(guò)了好一會(huì)兒才鎮(zhèn)定下來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)塬來(lái)那是我最寶貝的小熊娃娃。雖然我的心情非常糟，但是我的腦海突然劃過(guò)一個(gè)念頭：「這是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)，既然都已經(jīng)變小了，何不利用這個(gè)機(jī)會(huì)做一些平常不能做的事呢？」所以我便開(kāi)始了我的冒險(xiǎn)之旅。

　　首先我去美好游樂(lè)園玩?zhèn)�痛快，我既不用買門票，也不用在人山人海的人群裡排隊(duì)，連旋轉(zhuǎn)木馬都能變得很刺激呢！再來(lái)我去美食街大吃一頓，美味的佳餚讓我垂涎叁尺。當(dāng)我吃到肚皮快撐破時(shí)，突然間我看到了一隻兇神惡煞般的野狗往我這邊飛奔過(guò)來(lái)，我趕緊拔腿就跑，感覺(jué)越跑越快，四周的景物好像慢慢變回塬來(lái)的大小，最后我才知道我又變回來(lái)了。

　　變小的感覺(jué)真令人覺(jué)得辛苦，因?yàn)樯磉叺木拔镒兊糜指哂执螅�很不方便，而且隨時(shí)都有危險(xiǎn)的事。雖然變小之后很危險(xiǎn)也很不方便，但是真的很有趣，希望下次還能有這個(gè)機(jī)會(huì)能讓我再去冒險(xiǎn)。

螞蟻?zhàn)魑?篇4

　　在家的外面，我發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻。它有圓圓的眼睛，全身是黑色，長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀。聽(tīng)爸爸說(shuō)，螞蟻有很多種類，還有紅蟻、白蟻，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢！

　　螞蟻力氣很大，做什么都要一起做？表示它們很團(tuán)結(jié)。有一個(gè)大大的東西，一個(gè)螞蟻搬不動(dòng)，其它的螞蟻看到了都立刻來(lái)幫忙。

　　老師告訴我們，螞蟻都聽(tīng)蟻后的，會(huì)保護(hù)它。我猜那是它們的隊(duì)長(zhǎng)吧？我沒(méi)有看過(guò)紅蟻，我猜因?yàn)樗�是紅色的吧，所以它叫紅蟻。我也沒(méi)有看過(guò)白蟻，可能它也是白色的.！

　　下雨了，螞蟻要去很高的地方，它們要去搬家。它們不會(huì)一下子就去住，看看新家合適不合適。搬家的時(shí)候，它們一般會(huì)找來(lái)公蟻開(kāi)路，它們看好了是好房子，才搬家。

螞蟻?zhàn)魑?篇5

　　有一天，小螞蟻們收到一封信。上面寫著：“收到這封信的小螞蟻們，你們好，螞蟻幼兒園開(kāi)學(xué)了，想到螞蟻幼兒園上學(xué)的小螞蟻們，趕緊來(lái)報(bào)名吧！”小螞蟻們看完這封信后，高高興興地去報(bào)名啦！

　　小螞蟻們興高采烈地來(lái)到幼兒園的時(shí)候，里面鬧哄哄的，像炸開(kāi)了鍋。人來(lái)人往的小螞蟻們，都排著密密麻麻、長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。一會(huì)兒，螞蟻老師來(lái)到它們的面前說(shuō)：“大家排好隊(duì)，我們要去四號(hào)教室。”小螞蟻們剛進(jìn)去，就被眼前的一幕驚呆了。里面居然是漂漂亮亮的'教室，干凈整齊的座位，還有五顏六色的氣球呢！螞蟻老師問(wèn)大家：“這是我們的新教室，是不是很漂亮啊？”小螞蟻們異口同聲地說(shuō)：“是啊！”螞蟻老師又說(shuō)：“好了，現(xiàn)在我們開(kāi)始上課吧！”一堂課過(guò)去了，下課鈴響了，小螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地走出來(lái)，仰望著秋天的美景。一片片小葉子，飄啊飄啊，輕輕地躺在了大地上。風(fēng)一來(lái)，樹枝飄動(dòng)著，像在和小螞蟻們招手呢！

　　放學(xué)后，小螞蟻們高高興興地回家，這真是美好充實(shí)的一天呀！

螞蟻?zhàn)魑?篇6

　　有一天，我彎腰撿東西的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上有許多小螞蟻。

　　我把目光轉(zhuǎn)到了一直較大的螞蟻身上。這只大螞蟻挺胸抬頭的跟著一群小螞蟻士兵，這些小螞蟻士兵聽(tīng)著長(zhǎng)官的指揮，三五成群的搬著食物往前走。這位長(zhǎng)官把士兵們護(hù)送到了新家后，又慢慢地往回走。看到士兵們搬的東西快掉下來(lái)時(shí)，他趕緊走過(guò)去幫忙扶一下。

　　不知多長(zhǎng)時(shí)間后，舊家的.所有家具都已搬入了新家。

　　士兵們聽(tīng)從長(zhǎng)官的口令，排成一排，站整齊后。長(zhǎng)官法令按順序進(jìn)入新家。士兵們挺胸抬頭的走入新家，長(zhǎng)官大人見(jiàn)士兵們都走完了才最后一個(gè)進(jìn)入，然后關(guān)上門。

　　我真想去他們的新家看一看是什么樣子的，可惜我進(jìn)不去。

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