葉子作文6篇（經典）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的葉子作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
葉子作文 篇1
當冬天將至時，風悄悄將枝頭的葉子帶向空中，落向大地時，微微都會太起頭，望著這美麗的畫面，好像自己也是一片葉子在飛舞。
又是一個秋盡的夜晚，微微的自行車壞了，只好在路旁等車，風又眷戀微微，給她帶來了又一個葉舞的世界。當葉子輕輕地滑過她的臉頰時，她感到異樣的歡喜，可風也吹得微微不禁打了個寒顫，車一直沒來，微微托起一片落葉想：我如果是片葉子該多好啊！
一輛自行車突然停在微微面前，原來是她的好哥們兒，真是雪中送炭啊！“快！上車！”男孩叫到。雖然他們都是好朋友，可微微并不想讓同學看見而說三道四。猶豫之后微微還是跳上了車，對男孩說道：“快！別讓同學看見！”男孩笑了笑，加快了速度，用力地蹬車。微微心里默默祈禱，千萬別遇到同學。可是事與愿違，剛剛碰到了班上的小喇叭，看到他們兩，小喇叭笑道：“哈哈，被我發現了吧！你們……”微微緊張得說不出話，只是暗怨自己倒霉。男孩瞪了喇叭一眼，警告他說：“你可別亂說，小心我揍你哦！”誰知，喇叭更得意了，越說越離譜，微微羞得滿臉通紅，她想：我要是片葉子該多好，可以隨風而去。
微微坐男孩的車的事在班里傳開了，弄得本是好朋友的他們現在連說都不敢說，本來思想單純的`微微被同學加上了“早戀的罪名，微微很傷心。秋風又吹落了一片樹葉。微微想：我要是葉子該多好，同學總不會說葉子早戀吧！
但微微想起了一篇“葉子之解”的故事，要人們仔細看看葉子，它的脈絡都依稀可見，葉子以最真誠的一面來面對人們，面對世界，讓人們評價。微微想，只要自己無愧，為什么要怕別人怎么說呢！
微微拿著這片葉子，走進教室，輕輕的將它夾在書里，笑著面對人生。
葉子作文 篇2
零亂成泥碾作塵，這好像就是葉子與花的宿命。我不是一個輕易服輸的女子，但是我相信宿命，相信劫數。
只有當新葉子長出的時候舊葉子才會落下，或許在一些人看來這句話什么都不是，可我卻會讀出眼淚來。我知道舊葉子在美終究會離開樹的懷抱，離開曾經的美好，或許也會被制成一枚精致的書簽又或會被當做標本永遠珍藏，但這些又能怎樣呢，葉子已經失去了它最真的幸福，那些冠冕堂皇的稱謂對它來說只是過往云煙… 有的時候或許是想太多了吧，不過依然堅信，所有的.一切都會過去，悲傷，淚水，歡笑，甜蜜…這些終將成為過去式，只有未來的路嘴真實。轉身，遺忘。不再想念。
風起的時候，我會把所有的回憶都拿出來晾干，不再會有什么怨恨。那枚傷痕累累的舊葉子也隨風飄然落下，而葉蒂出也長出讓人不易發現的嫩芽，這是一次新生，人生或許再也不會有這樣新生的機會，縱使有，那時心已困頓，再沒了精力。
舊葉子已安然落下，生命在不經意間就已淪回，是的，沒什么好留戀，應該慶幸自己還可以全然退出。
葉子作文 篇3
雖今冬不是白雪皚皚，但寒風依舊，我漫步在廣場上，像是找尋什么，也許是失去的青春年華吧，或許還有些并未在光陰里殆盡。
在人生的旅途中，總會邂逅很多人，經歷很多事，不知為何，心中時常會升起幾多惆悵，幾多眷戀，偶爾拾起一些回憶，那也是浪漫的詩篇，可浪漫中帶著幾分酸楚，幾分無奈。
寒風中雖不曾飄雪，但仍感瑟瑟，那不堪回首的記憶卻讓眼淚婆娑，想忘記卻依舊清晰，也曾渴望有一完美結局，山無棱，天地合，乃敢與君絕。在這美麗的誓言背后藏著多少的痛苦與心酸，這使人生的舞臺變得更加的凄美，無奈。
想著如煙的往事，就像把心一次次的揉碎，憂傷形成了眼前的風景，徘徊仿佛成了另外一回事，一次次的回憶，使自己變得更加成熟，那生活的坎坷，命運的多磨也就隨之化成了塵埃，也是自己變得孤傲，學會了灑脫。
也許是因為這一路的顛簸，才拼命的丟棄滿身的疲憊，去遮掩那蒼白的憔悴，塵封了已久的憂傷，在人前展現如水的淡然，雖不動聲色，也不露痕跡，但想騙過自己，談何容易？那綿綿的心痛，直抵心間，錐心刺骨！
雖容顏未老，但心已萬年，回憶便成了久違的'熟悉，因此總在凋謝的時光里流連，那曾經的曾經，那美麗的夢境，漸已遙遠。那枯枝無奈得搖動，心靈困惑的掙扎，都會使夜晚——無眠。
也許我只是你的過客，而你卻成了我的永遠！！！
葉子作文 篇4
春天到了，小黃牛來到了小溪邊種下了一棵漂亮的梧桐樹，自從小黃牛種下了梧桐樹后，它每天給梧桐樹澆水、施肥，希望它快快長大，到了夏天給大家乘涼。
有一天，小兔和小猴約好去公園的游樂場玩，正好要經過小黃牛家，它們看見了這棵高大的梧桐樹，高興地跑了過去，小猴興奮地對小兔說：“小兔，我們去摘一片葉子來做書簽吧！”小兔說：“好呀，好呀，我正好缺一個書簽呢！”說完，它們各自掐了一片樹葉，高興地去公園玩了。
小熊、小羊和小豬一起去爬山，也看到了那棵梧桐樹，小熊說：“摘下一片葉子留作紀念，給十年后的.我。”小羊說：“老師正好叫我們做一幅關于葉子的畫，我摘幾篇葉子做點綴，老師會夸我的。”小豬說：“我也要，我用葉子來做我的牌子，那應該很漂亮。”話音剛落，他們就各自掐了幾片葉子，開心地去爬山了。
三天后，小黃牛來給梧桐樹澆水，卻看見小樹光禿禿的，心都快碎了。于是，它在小梧桐樹面前立了個牌子，上面寫著：“請保護小樹，別摘葉子，要不然我們的環境會變得很難看的。”小動物們看見了，非常羞愧，紛紛向小黃牛道歉，并保證以后再也不摘葉子了。森林在小動物們的保護下越來越好。
葉子作文 篇5
“從今后，我就是你的阿爸。女兒，你放心，我會做個好阿爸的。” 一句承諾，讓人虎的生命連在了一起。 六指頭出生時，被村民殘忍地拒于門外，因為，他的右手有六根手指。在打獵時，六指頭發現了一只小雌虎，把它帶回他住的山洞當作女兒收養了起，因為全身金色，所以給她起名“金葉子”。
從此，他的生活變得豐富多彩，有了不少樂趣。 他們之間的感情很深。六指頭曾冒九死一生的'風險救出了金葉子金葉子也非常孝順，為了六指頭，它和象群大戰一場，甚至為了他不顧一切跳過熊熊烈火，自己卻犧牲了。臨死前，它唯一的要求就是回去好好照顧我的孩子。這不僅是一個故事，更是一番耐人尋味的道理。既然動物都能孝順恩人，恩人有難連生命都能獻出，而作為高智商的人類為什么做不到呢？這世界上多少人恩將仇報？四年級過的《九色鹿》中的調達，最后有好下場了嗎？所以，讓我們感謝恩人，孝敬父母吧！
我們都要向金葉子習，習她的孝順，習她的勇敢，習她的知恩圖報。
葉子作文 篇6
我看了一本書，名叫《虎娃金葉子》，這本書是著名動物小說作家沈石溪寫的，我最喜歡看“虎女金葉子”這篇了，下面我就給大家講一下它的簡略資料吧。
他有六根指頭，他名叫“六指頭”，當地有一個古老的風俗，凡是雙胞胎和六個指頭的孩子，一律被視為會給這個寨子帶來血光之災的琵琶鬼，會被殘酷的結束生命，六指頭既是不幸的，但也是幸運的，因為他的媽媽愛他，媽媽就和“六指頭”逃進了荒無人煙的大黑山。
有一天，“六指頭”發現了一只剛剛產下的雌虎，一般來說虎娃的后面會有它的媽媽，但是這只小雌虎的媽媽并沒有在它身邊。第二天，“六指頭”把這只小幼虎抱回了“家”(“六指頭”的家是一個葫蘆狀的山洞)，“六指頭”給它起名叫“金葉子”，它們之間逐漸培養出了感情，“金葉子”就像“六指頭”的'女兒一樣，有一回“金葉子”被一個黑衣兵抓走了，“六指頭”冒著生命危險去救它，結果被黑衣兵追逐......
還有一回，“六指頭”和“金葉子”被大象群追趕，“金葉子”保護了“六指頭”，等“六指頭”爬到了安全的地方，“金葉子”才想到自己逃跑......金葉子最后也是為了保護六指頭而被獵人打死.........
我看完這本書時，心里是百感交集：老虎在我們心里一向是讓人恐懼的，避而不及的，但是我在這本書里看見了一只懂得報恩的，在乎親情的，生命在最后一刻也在保護自己的恩人的老虎。我覺得我們就應向它學習它的精神，它的品格。
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