秋天柳樹作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的秋天柳樹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋天柳樹作文1
何為幸福?有人說剛出生的天使看到了自己在天上選擇的媽媽時(shí),激動(dòng)的哭了是幸福;有人說豆蔻年華的我,有父母愛著,老師教著是幸福;有人說活著就是幸福;可我的良師益友,它有不一樣的幸福,它就是柳樹。它生活在書聲朗朗、人才濟(jì)濟(jì)的校園,走進(jìn)校園,它幸福地佇立在教學(xué)樓之間,永遠(yuǎn)是那么的生機(jī)勃勃。
春天里的它,是那么的綠,綠的耀眼,綠的'透明,但又友好地低下了頭,仿佛在跟我說要好好讀書哦,做一個(gè)幸福的好學(xué)生!
夏天,蟬聲不絕,在知識(shí)的熏陶下你的嫩芽成長(zhǎng),知了以你為家,我們以為你傘。盛夏的太陽(yáng),也只能無奈的西下,讓你帶給我們一絲清涼。
秋天的你像一個(gè)和藹的老人,包容而又慈祥。黃色的柳葉像彎刀一樣,盤旋著落下,地上鋪滿了落葉,愛玩的同學(xué)們頑皮的從地上抓起一大把落葉撒到我們身上,嘴里喊著天女散花嘍!每個(gè)人身上都沾滿了落葉,嘻嘻哈哈地可以玩上一整天。卻不知這是老天女用生命的最后一刻將花撒下的。此時(shí)讓我想到李商隱春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干師如此,樹亦如此!
冬天,嚴(yán)寒已至,你依然佇立在那里,寒來暑往,你用身體告訴我們,即便冬季用冷冽的雙手,一片一片脫去你的衣物,但你一定會(huì)在明年的春天,以最快的速度、最亮的顏色、最美的身姿做一棵幸福的樹。
秋天柳樹作文2
在金水河沿岸,栽種了許多垂柳,微風(fēng)吹來,婀娜多姿。如果你站在高處俯視金水河,它在垂柳的鑲嵌下,好像一條蜿蜒的綠色狹谷,給人一種神秘的感覺。
周敦頤的《愛蓮說》贊頌了蓮花的高潔,茅盾的《白楊禮贊》也贊美了白楊的挺拔。我在公園里漫步,在金水河畔嬉戲時(shí),隨時(shí)都可見到柳樹的身影。眼前倏地涌進(jìn)一叢新綠。哦,柳樹發(fā)芽了。
河岸邊的`柳枝突出碧綠的嫩芽。瞧,這一株株柳樹就像一個(gè)個(gè)小姑娘,頭上掛著一串串碧綠碧綠的珍珠。隨風(fēng)飄揚(yáng)。看,那碧綠的,滿河沿的柳樹拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,像美麗的秀發(fā),拖著鏡子般的河水。
賀知章在《詠柳》中嘆到:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”遠(yuǎn)處柳樹垂下來柔軟如絲的枝條,像一位妙齡少女梳理著頭發(fā)。前些天的蒙蒙細(xì)雨和風(fēng)的吹來讓柳樹更加容光煥發(fā)了。柳樹有一個(gè)特點(diǎn),捋下它的一根枝條,無論插在什么地方,都會(huì)突出綠色的芽苞來。這正是那句俗語的真實(shí)寫照:“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”啊!柳樹的枝條很柔韌,用處很多,可以編籃子、筐子……無論其枝條受到怎樣的災(zāi)難,都不會(huì)死去。這也是柳樹的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的性格所在。
古代對(duì)于柳樹有些偏見,我卻認(rèn)為:“它有蓮花般的純潔的心靈,也有白楊似的純樸的性格。”我愛柳樹,我真心愛這美麗堅(jiān)強(qiáng)的植物,這不就是:“無論你遭受怎樣的磨難,都不要向命運(yùn)低頭”么?
秋天柳樹作文3
說到花草樹木,有人會(huì)喜歡姹紫嫣紅的玫瑰,有人會(huì)欣賞蒼翠挺拔的青松。而我,則喜歡那婀娜多姿的柳樹。
柳樹的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的.,彎彎的,像小姑娘的辮子。在我家門前就有一排排翠綠的柳樹,每當(dāng)風(fēng)吹過時(shí),就好比是亭亭玉立的少女,梳理著那油亮的頭發(fā)。
春天,柳樹長(zhǎng)出了鮮嫩的綠芽,遠(yuǎn)看像綠色的小精靈,近看象一只只剛展翅的蝴蝶,隨著柳枝的擺動(dòng)在風(fēng)中翩翩起舞。剛蘇醒的大地因?yàn)橛辛怂鼈儯鎏砹艘环莨獠屎蜕鷻C(jī)。
夏天,柳樹的枝葉更茂密了一些,小伙伴們?cè)跇涫a下乘涼、做游戲。一陣風(fēng)吹來,柳枝拂過我們的臉頰,帶來了一絲絲涼意。
秋天,柳樹雖然沒有夏天茂盛了,但是在外出旅游時(shí),用它編成草環(huán)戴在頭上,別提有多神氣了。如果你仔細(xì)聞一聞,還有那么一絲香味呢!
冬天, 柳樹的頭上沒有“蝴蝶”,沒有香味,更不能讓人乘涼,只是光禿禿的一片。有時(shí)上面會(huì)有些許積雪,看上去像老婆婆的白發(fā)。
我愛柳樹,因?yàn)橛辛怂鼈儯覀兊募覉@才會(huì)更美麗;有了它們,我們的大地才會(huì)更有生機(jī);有了它們,我們的地球媽媽才會(huì)更健康!
秋天柳樹作文4
在我們校園的操場(chǎng)邊有一顆老柳樹,它強(qiáng)壯魁梧,生機(jī)勃勃。不知是誰的“無心插柳”成就了今天的“柳成蔭”。
四十多年的光陰過去了,它的弱小的身軀已經(jīng)變成今天的枝繁葉茂,它的光滑的表皮,也變成了今天的.斑斑駁駁,傷痕累累。然而,光陰鑄就了它斗爭(zhēng)的品格和默默奉獻(xiàn)的精神。
四十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,它何曾退卻過?
春天姍姍來遲,老柳樹依舊恪守著那份信念。
夏天驕陽(yáng)似火,老柳樹依舊釋放著那份清涼。
秋天陰雨連綿,老柳樹依舊堅(jiān)守著自己的那份堅(jiān)持。
冬天大雪飛揚(yáng),老柳樹依舊保留著自己的那份不屈。
四十余次的四季更迭,四十余年的飽經(jīng)風(fēng)霜,可老柳樹就這樣靜靜佇立,默默守望,她無時(shí)無刻不在奉獻(xiàn)自己的精神不正是不求回報(bào)的老師所擁有的品格嗎?
老師,您曾無數(shù)次慈祥微笑,融化了我對(duì)老師畏懼的堅(jiān)冰;您曾在無數(shù)個(gè)夜晚挑燈備課批改作業(yè),星星睡而您還未眠;您曾無數(shù)次不厭其煩的為我講解難題糾正錯(cuò)誤,我們的師生關(guān)系更近了一步。
老柳樹,不夠高大的身軀卻顯得那么偉岸,不夠悠久的歷史卻顯得那么厚重。
它很平凡,平凡到它天天守候著我我們卻視而不見;它很頑強(qiáng),頑強(qiáng)到屢受重創(chuàng)卻又一次次昂首挺胸重吐新綠;它很慷慨,慷慨到無論何時(shí)都不曾萎靡、頹廢。
它,就是我們校園的那棵柳樹。
秋天柳樹作文5
這次,在明亮的陽(yáng)光下,我一棵柳樹,享受著太陽(yáng)的撫摸。
我用根須歡樂地飲水,太陽(yáng)將我曬得暖暖的,微風(fēng)拂來,吹著我垂在河水中的柳條,想著:“做一棵樹,真好!”可馬上,天變了,上一秒仍在歡笑的`太陽(yáng)公公沉下臉來,烏云遮住了它的臉龐。
天變了,風(fēng)怒了,鼓起腮幫子吹氣,把我的身軀吹得彎曲,一邊柳樹的葉子被吹得滿天亂飛,這情景,在一棵樹的眼里,是災(zāi)難,我奮力想直起腰來,可用盡力氣也未必能如愿。我的柳條被風(fēng)吹得快要掉落。突然,我感到一陣鉆心的痛,我的枝條被吹斷了,我不甘心,直起腰來,成功了!我在風(fēng)中傲然挺立。
擊敗風(fēng)的欣喜尚未品嘗,雨就來了。它們不是小小的雨珠,而是豆大的雨點(diǎn),重重地打在我的身上,每一下都疼得入骨,打掉了許多樹皮,看看河,已經(jīng)沸騰了,我無法避雨,只能任其擊打,我想做一棵樹,不容易。
一陣電閃雷鳴后,我的枝條已經(jīng)所剩無幾,又一道雪亮的閃電,又一陣響亮的雷鳴,我旁邊的柳樹倒下了。大地一震,這是為她的悲鳴,我憤怒,我哀號(hào),我心寒。雷鳴,響徹云霄,我與風(fēng)、雨、雷繼續(xù)搏擊。瞬間,天氣晴朗,河面平靜,陽(yáng)光明媚,我呼吸著清新的空氣,乏了,倦了,睡了。
我愿和你一同變?yōu)橐豢昧鴺洌c風(fēng)雨搏擊,感受它的喜怒哀樂。
秋天柳樹作文6
家鄉(xiāng)的柳樹是多么的美!她身披綠衣服,頭長(zhǎng)綠頭發(fā),給人帶來一種生機(jī)勃勃的感覺。每當(dāng)我想起家鄉(xiāng)的柳樹時(shí),所有的困難和煩惱都將無影無蹤,因?yàn)槲覑奂亦l(xiāng)的柳樹!
柳書分為垂柳,饅頭柳,龍爪柳這三種。垂柳又叫旱柳,為落葉喬木。柳樹的葉和皮有毒,誤食后會(huì)冒汗,口渴,嘔吐,視覺不清晰,嚴(yán)重時(shí)可會(huì)呼吸困難呢!柳葉形狀為線狀披針形或狹披針形,長(zhǎng)約6~14cm,寬約5~11cm,邊緣有細(xì)鋸齒。柳樹都長(zhǎng)在大陸南方,柳樹皮還可以解熱鎮(zhèn)痛。柳根可治乳癰、牙痛、中耳炎、黃疸等疾病。我常常用《詠柳》這首詩(shī)來贊揚(yáng)柳樹。
有一次,我回老家,我吃完飯,帶著弟弟來到了那棵柳樹面前,準(zhǔn)備和弟弟玩摔絞(是土地,不會(huì)受傷的)。開始玩了,我用力地將弟弟往前推,想把他一舉拿下。可是弟弟也不甘式落,將兩腿叉開,用力地?fù)踝∥业?“攻擊”。過了一會(huì)兒,弟弟發(fā)現(xiàn)我快支撐不住了,就開始進(jìn)行“反攻”。我一直往后退,恰恰好就在那棵柳樹前,我用力抵擋著。后來,我實(shí)在米有力氣了,就讓弟弟贏,可是我萬萬沒有想到——柳樹竟然有毒啊!(那時(shí)偶并不知道柳樹有毒的)我由于米力氣了,弟弟用力的把我推了過去,我被柳樹皮上的刺傷了,刺深深的扎在我的肉里,可疼了!后來在醫(yī)院里,醫(yī)生幫我把刺拔了。這件事實(shí)我一生難忘,因?yàn)閺倪@件事我明白了:做什么事都要小心。
我最愛家鄉(xiāng)的柳樹,你們呢?
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