【精品】我熟悉的人作文7篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我熟悉的人作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我熟悉的人作文 篇1
一頭烏黑的頭發，一雙有神的眼睛，一張健談的嘴，還有一個矮小的`身材，這就是我的班主任，胡老師。
她不僅是我們的班主任，也是我們的語文老師。由于和我長期接觸，我能發現她的一個特點：——尖舌，豆腐心。
以一節語文課為例！天氣極其寒冷，學生們忙著搓著手說話，一點也不注意聽課。這時，胡老師憤怒地大叫：“別給我講課！”這一下把我們都嚇到了，好多同學乖乖地坐直了，只有幾個調皮的國王還在竊竊私語。胡老師生氣了，放下語文書，把陳等人拉到門口，狠狠地關上門，教育我們。但是過了大概一兩分鐘，我注意到胡老師的眼睛總是往外看，講課越來越分散注意力。她把心思完全放在了門外的孩子們身上。偏偏這時門鈴響了，胡老師松了口氣，走到門口，才看到她看了一眼同學，厲聲說道：“下次不能這樣了。現在又冷又奇怪，而且很冷。我對此負責。先進去！”這一刻，我透過她犀利的嘴，看到了她孩童般熱情的內心。
我熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。
記得有一次，媽媽讓我背英語，我不但沒有讀，還在英語書里套上漫畫書——《爆笑學校》來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當我看到一個趣味的故事時，便不由自主地笑出了聲。
這一下，可糟了，被媽媽發現了，我很擔心，做好了挨罵的準備，可媽媽輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴里還說著，真是一本趣味的書呢，難怪我的瀾瀾愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態，就對我說：“小時候沒養成習慣，此刻好好地給我讀書，做好該做的再看課外書籍，低年級沒打好基礎，到了高年級學的東西會越來越多，越來越難，你此刻不認真，到時會后悔的，掌握了知識是你自我的，是給你自我學的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自我嗎？古人常說“少壯不努力，老大徒傷悲。你愿意那樣嗎？”
我聽了媽媽的話，心里感到很內疚，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉，我想我必須要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時間背書，等完成了學習任務，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地背書。從此，每當我在學習上有松懈情緒，每當我遇到困難想逃避時，我就會想起媽媽的話，每當看到媽媽因為我的提高，臉上露出會心的一笑時，我感到很開心。
媽媽不僅僅在學習上鼓勵我，在生活上她對我的關心也是無微不至的。
有一次，我不幸患了感冒，媽媽總是第一時間來照顧我，看著我吃完藥才離開。有時，我也會埋怨我的媽媽，喂我這么難吃的`藥；可是，有時又覺得“苦口良藥”，媽媽是為我好。一到晚上，媽媽要陪我睡覺，我對媽媽說：“媽媽，您先去睡覺吧，我會照顧好自我的，感冒會傳染的，如果媽媽被傳染了，怎樣辦？”媽媽總會和藹可親地說：“沒關系！”
我一天天長大了，此刻已經十三歲了，每當我回憶起媽媽對我的點點滴滴，我就會由衷地感激她，我的媽媽是一個善良的，和藹可親的人，我最了解她了。我必須要好好學習，以優異的成績來報答媽媽的養育之恩。
我熟悉的人作文 篇3
我的同學
我的同學蘇恒，那在我們班可是赫赫有名，雖然學習中等，但非常幽默和大方，在同學中很受歡迎，他中等個子，高挺的鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的小嘴巴。先不多說了，大家來看一看吧。
幽默
我的同學蘇恒非常幽默。有一次，蘇恒不小心偷懶了一會兒，被老師發現了，老師二話不說直接拿起一個潔白的粉筆頭向蘇恒扔去，不偏不倚地扔到了我們的“睡眠一號”——蘇恒的腦袋上。可是蘇恒連頭也沒有抬一下，一邊擺著手一邊大吼道：“誰呀？哥生氣了，你惹得起我嗎?”說完，又繼續趴在了桌子上，頓時，本來靜的連銀針掉到地上都能聽得見的'教室哄堂大笑起來，竟然有一位同學激動的摔在地上了！可是，這震耳欲聾的笑聲，還是沒有把蘇恒叫醒，就連班主任馮老師也不禁笑了出來。接著老師發動第二波攻擊，才終于把蘇恒叫醒了，班主任馮老師也嚴厲地批評他了一頓。
大方
蘇恒還有一個優點——大方。不管什么時候，他都會把你想要的東西借給你。運氣好的話，他很有可能送給你哦。有一次，我們的英語老師叫我們復習四年級上學期英語書。可是我總是把他當做耳旁風，左耳進右耳出，對老師的話不以為然，我對拿書這件事早已忘到九霄云外。等下午用英語書時，我才著急起來，沒辦法，我只好向我的好朋友——蘇恒求救了。我向他說明了我的情況，正好他有兩本英語書，大方地借給了我。我十分感謝他，用過就把英語書完好無損的還給了他。
這就是我的同學蘇恒，既大方又幽默。
我熟悉的人作文 篇4
她有一頭烏黑的頭發，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對彎彎的眉毛，笑的時候還有一雙甜甜的酒窩，還會露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個小櫻桃，每一天都笑瞇瞇的。那就是我的媽媽。
我的老媽是我最熟悉的人，我不會做的題目她教我，生活中她關心我，每當我生病的時候，她比誰都著急，有時我從睡夢中醒來還看到她床邊陪著我，直到我退燒。我的媽媽還每一天接送我上下學，并且我媽媽還樂于助人。
有一次，我和媽媽去我家門口的公園散步，走著走著，忽然聽到一個小女孩的哭叫聲：媽媽。媽媽。我和媽媽就走到小女孩的身邊，媽媽問小女孩：你媽媽在哪里小女孩哭著說：不明白。你家住在哪里媽媽又問。小女孩直搖頭。媽媽讓我跟小女孩玩游戲，我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽，不一會兒，我看見一個阿姨急急忙忙跑過來，小女孩看見了自我的媽媽就跑過去，緊緊的抱住了媽媽。阿姨說：多謝你們。媽媽笑著說：別客氣，應當的。
以后，我也必須要像媽媽一樣幫忙身邊有困難的人，不管是熟悉的還是不熟悉的人。媽媽是我的好榜樣，我愛我的媽媽。
檸檬姐姐你覺的我寫的怎樣，看到了必須要給我回信哦!我等著你回信!嘻嘻!
祝你永遠開心。歡樂!
在我的生活中，有很多我熟悉的`人：爸爸、媽媽、教師、同學
有一個同學，她是我最好的朋友，也是我最熟悉的人。她是誰呢她就是我的朋友孟某某。
他有一個令人值得學習的品質，那就是勤奮。
記得那一次，我和她約好放學一塊兒走。而我等了十分鐘，她還不來。于是，我心里有點不高興，覺得她不守信用，就自我走了。
第二天，她又約我一起走，我不太情愿地答應了。結果，我又等了很久，她還是沒有來。這回，我決定去教室里看看，看看她到底在干什么。我看見了她在細心地改錯她輕輕地俯下身子，認真地寫上一個一個字，錯了，她便輕輕地劃下。她那神情專注而又嚴肅，不受旁邊其他同學絲毫的影響。我悄悄走過去，她一絲也未能察覺，我便輕輕拍了她一下：咱們走吧!她微微一笑：對不起，不行了，我還沒改完錯呢!你自我走吧!對了，不好意思，昨日也忘了告訴你。我明白了她，也原諒了她昨日的過失，之后自我依依不舍的走了，教室里空蕩蕩的，僅有她和幾個同學剩下了。我心想：比起對自我學習不負責的人、偷偷跑掉的人、學習成績一好就驕傲的人，她要勤奮的多，認真的多，進取的多。在生活中，對學習不認真、不負責的人很多，我們要學習她的勤奮、認真。
晚霞照在大地上，給大地穿上一身金紅的大衣，也同時照在了我的身上、我的心里。
我永遠也不會忘了她給我上的這一課。
我的姐姐是我最熟悉的人，她有一對大大的眼睛，一頭長長的頭發，大大的眼睛上還有一副眼鏡，她很愛彈吉他。有一次，她在家里彈著吉他，我想讓她理我，我就用手拍他的頭，我拍啊拍，她不理我，我再拍還是不理我。
我就用第二招，食物誘惑法。我出去買了一個雪糕，說著：真好吃啊!你要不要啊可對他毫無用處，她還是目不轉睛的彈著吉他。我想了想就說：真難聽!哪兒有我彈得好啊!忽然，姐姐聽我說真難聽這三個字，我還以為姐姐要大發雷霆了，結果，她不但沒罵我，還反復的彈著這句，直到我說十分好聽才彈下一句……這就是我最熟悉的人，是我的姐姐，也是一個愛彈吉他的姐姐。
我熟悉的人作文 篇5
我的房間里有一面照片墻，上面掛著我各個時期的照片，其中的一張是我和婷婷的合影，每每看到，心中總會想到我的好閨蜜——任婷婷。
記得照片上的我們，才剛剛認識不久，還是媽媽記錄下了那珍貴的友情呢！婷婷那時候還是短頭發、娃娃頭哩，一對黑寶石似的眼睛加上小巧玲瓏的嘴巴，可愛極了。當時的我倆正手拉手在校園里漫步，或許是媽媽路過時拍下的吧！當時的我們才上二年級，婷婷也才從柳林老家搬到太原，對一切都很陌生。也許是因為在班里都不愛說話，使我倆成了一對性格相同的閨蜜吧！
漸漸地，我們搭打起了友誼的橋梁，成為了一雙“不離不棄”、誰也分不開的朋友了。可是，我們同樣也吵過數不清的架，最快時一秒便能完全復合，最慢的三四天就不留痕跡，不知不覺和好了，而且事后便都淡忘了！
記得有一次，我們又因音樂課事件吵了起來，事情是這樣的：音樂書是兩人一本的，我們倆有一本，可是，該誰拿呢？我們倆便小聲爭吵了起來。事后，我們倆都耿耿于懷，開始了漫長的冷戰過程。直到一次拿水果，我們相互笑了一下，關系才有了緩和。
正是因為我和婷婷的友情，才使那次的`聯歡變得有意義。上次聯歡，我和婷婷用自己真誠的心意為大家每個人親手制作了一張賀卡，不僅受到了老師的好評，也得到了同學們喜愛，我倆的班級地位也提高了一個層次。一開始，我覺得不可能在短時間內做完35位同學加上各位老師的賀卡，后來，我倆仔細琢磨，達成一致意見，果然有了好的效果。另外，為了有更好的效果，我們采用了《女生日記》中的方式，采用抽簽式，也是節日特色之一呢！因為我倆的合作，給同學們帶來了不一樣的聯歡，也增強了我們的友誼。
這就是我的好朋友——任婷婷！祝她猴年大吉、元旦快樂！也祝我們的友誼地久天長吧！
我熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的人是我的爸爸，他平時輔導我學習十分嚴厲，做事也非常認真。不過，在二年級的暑假時，發生了一件很搞笑的事情，想起來，爸爸傻傻的樣子，我到現在還想笑。
還記得那是暑假的一個晚上，我正在認認真真得寫數學作業。正計算到兩個三位數相加的最后一位時，只聽“咔嚓”一聲，屋子里突然漆黑一片！我驚慌失措，把手上的鉛筆胡亂一扔，尖叫著跑出了小屋：“哇！不好啦，停電了，出事兒啦！”我害怕極了，一下子撲倒的'老爸的身上。真沒有想到，老爸還淡定的很。他先走到陽臺，趴在窗戶上左看看右看看，發現，其他大多數窗戶都亮著，由此可知，只有我家斷電了。他很冷靜地命令道：“郭效甫，把我手機拿來，打開手電筒，找出咱家電卡，插到電表里就好了，有什么大驚小怪的。”我和媽媽一一遵旨。我迅速找到爸爸的手機，打開手電筒功能，給媽媽照明。媽媽輕車熟路地找到電卡，交給爸爸。爸爸干凈利索地穿上了皮鞋，打開房門，走到電表箱，核對了電卡的反正，又看了電表的標識，把電卡插到了電表里。咦？屋里怎么還不亮？媽媽問爸爸是不是插反了，爸爸拿出電卡，翻來覆去地看了一遍，說：“沒有反啊。”爸爸又把電卡插了進去，結果燈還是不亮。這回，爸爸真著急了，自言自語道：“難道家里的電路出問題啦？”他急忙給電工打電話，電工還讓爸爸關了空氣開關，又打開了空氣開關，結果還是沒有用。媽媽突然問道：“你是不是把電表插錯了？”爸爸回答：“沒有啊，就是左邊那個。”媽媽突然哈哈大笑，我疑惑地問：“媽媽，你為什么笑呢？”媽媽邊笑邊說：“咱家的電表是右邊的，爸爸插到了左邊。”聽完媽媽的解釋，我也笑個不停。爸爸恍然大悟，插到了右邊，燈“咔嚓”一聲，終于亮了。
哈哈，我這個嚴厲的爸爸也傻的可愛。
我熟悉的人作文 篇7
在漫長的人生歲月中，有我許多熟悉的人，他們是同學，是親人，是教師，但要說我最熟悉的人，莫過于我的姑姑了。
姑姑長得十分漂亮，簡直是“天仙下凡”。那烏黑亮麗，滑如綢緞般的秀發披散在她那小蠻腰上，一雙細長的丹鳳眼，一對水汪汪，比月亮還要明亮，比溪水還要清澈的大眼睛，高挺的鼻梁，挺秀的鼻子，櫻桃般晶瑩紅潤的朱唇皓齒，端莊白凈的`臉蛋兒，微微泛紅的兩腮，光滑亮潔的肌膚，纖細修長的身材，顯現出了姑姑的高貴氣質和優雅形象。
姑姑對我十分的好，很關心我。
記得有一次晚上，我讀完晚自習以后，媽媽來接我回了家。可誰曾想，姑姑卻為此擔心了一夜（因為我晚上本是住在姑姑家，到了星期五，媽媽才回來接我）。其實這也怪我，沒有事先跟姑姑說一聲，才會導致姑姑夜半尋我。那晚，姑姑回到家后，以為我已睡了，上樓一看，才發現我根本不在，這可嚇了姑姑一跳，慌忙之下，姑姑忘了打電話詢問我母親，便徑直走出家門找我去了。一個小時之后，姑姑能找的地方都找了，可就是不見我的蹤影。姑姑只好放棄，拖著疲憊的身軀回到了家，躺下之后便沉沉的睡去了……在睡夢中，姑姑說著：“明天一早，我就去找幾個幫手，必須要把外甥女給找著……”“喔喔喔”幾聲清脆的雞鳴聲打破了清晨的寂靜。姑姑睜開惺忪的睡眼，看見姑丈，便立即向姑丈說明了來龍去脈。姑丈聽后，說：“我說你也真是的，怎樣這么糊涂呢，你電話打一個問一下大姐（我的媽媽），也許能明白呢！”真是一語點醒夢中人，姑姑聽后，立馬打電話給媽媽，掛斷后，發現我真在媽媽那兒。事后，媽媽向我訴說了這件事，聽后，我感動不已。
在漫長的人生歲月中，有許多熟悉的親朋好友，但隨著時代的變遷，光陰的流逝，歲月的穿梭，我們的成長，往往變得不再熟悉，不再親密。兒時的密友，也因多年未曾相見而漸漸變得陌生。可是，我內心中最敬愛的姑姑，卻永遠不會淡忘。回想以前的點點滴滴，春風送暖相伴，夏日酷暑玩鬧，深秋十月離別，那個冬天，卻不曾相忘。
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