【熱門】初中生活的作文集合五篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初中生活的作文5篇，希望對大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
時間如流水般了，上個月，我還背著書包興奮地蹦進初中校園，轉眼間，一個多月過去了，我漸漸地適應了初中的生活，原來，初中生活并沒有我得那么簡單。多加了好幾門課：地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍，而是跑步，鍛煉。作業明顯的比小學加多，上學時間早，放學時間晚，老師的管理方式也有很大的差別。
語文課本上的文言文漸漸多了起來，課文也逐漸增長，理解方面也有了一定的難度。但是，我很喜歡初中的語文課，每一篇課文中的場景，都栩栩如生，仿佛發生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖，跟著杏林子一起感悟，跟著蕭紅和她的'祖父共同游覽后園，共同感受快樂和親情……
數學也越來越有趣了，從認識立體圖形到領悟立體圖形的奧妙，從認識有理數到學會有理數的加法，從有理數的乘法到相反數、絕對值、倒數的理解。每一個知識點都很有趣，讓我把學習轉化成了一種快樂，轉化成了更加努力學習的動力。
英語學起來也是比較輕松的，我學會了48個音素的讀法，又掌握了很多新的單詞，理解了許多英語小短文的意思。英語課文也為我們展現了外國的各個場景，讓我們更加的了解英語。我在掌握英語語法和單詞的同時，也能寫出短短的英語小作文了，水平比小學提高了很多。
歷史課，我們穿越時空隧道，了解舊石器時代和新石器時代，了解黃帝和炎帝的杰作，了解夏、商、西周的事情，了解中華文化的勃興；地理課，我們進一步的了解地球，學習閱讀地圖；生物課，我們觀察顯微鏡下奇妙的細胞，了解大的神秘與奧妙；政治課，我們感悟生命，體會生命的價值……
隨著上初中時間的增長，我對學習有了新的認識，對生命有了新的感悟，對生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張，但緊張不是壓力，是奮發向上的動力。新初中，新生活，新起點，我將快速地奔跑，跑向更好的！
初中生活的作文 篇2
也許，我是個從小就不被關注的孩子，沒有太多優點的孩子。
——題記
每個孩子在稚嫩的童年都曾有一個稚嫩的夢想，而大人們會認為“童言無忌”，只當做一個玩笑罷了。當孩子們慢慢長大，行走在青春的道路上的時候，他們又會有一個真實的夢想，雖然這個夢想還不具備華麗的外衣、精致的面容，但它在每個孩子心里都是一座城，一個希望。而這個夢想常常會被大人們否決，因為他們認為這個夢不現實，他們狠狠地將夢打碎，只為了將自己對孩子的規劃送進他們心里，。殊不知，失去夢的孩子猶如一個“行尸走肉”，他們，沒有了自己的那個城，沒有了屬于自己的天地。
但現代社會的的確確殘酷至極，他們用考卷的方式去肯定人才、他們用漂亮的臉蛋來肯定藝人，他們用毒辣的言辭來否定一個又一個追夢少年，這是何等的無情、無義？
現在的家長，只知道讓孩子們學習，只要成績，當孩子的成績不理想時，他們便會用各種諷刺的語言去打擊孩子，但他們卻永遠也不知道，這樣是徹徹底底傷透了孩子們的心。然而，家長們看的是成績，是結果。可你們注重過過程了嗎？你們有看到過孩子們的努力了嗎？如果你們說“當然”，那是在撒謊，如果你看到了孩子們的.努力，你便不會注重于結果的好與壞，因為你的孩子認真去做了。由此也說明了，大多數的家長無法走進孩子們的內心世界。大人們總說這是為了孩子未來，那你有沒有確切的想過，孩子們到底想要的是什么？大人們要求孩子交什么樣的朋友，但大人們卻從來沒有去想過，去思考過。難道學習差的孩子就一定壞嗎？就一定素質差嗎？就一定不善良嗎？就一定沒有教養嗎？不，不是。這些孩子只是被老師、家長們冠上了一個“差”的標簽罷了。
很多孩子都會覺得自己是不被關注的，其實不是，他們也許只是在，茫茫人群中被掩蓋了光芒吧！
最后，祝愿那些遺失了光芒的孩子，終有一天會實現自己的夢，找回自己的城。
初中生活的作文 篇3
每個人都有自己的業余生活，有的人愛看書，有的人愛玩電腦游戲，有的人愛逛街……我的業余生活雖不如別人那么的`豐富多彩，但也充滿著樂趣。
在平時上學的日子里，除了上課要認真聽講之外，下課還要多看書多復習鞏固知識，預習下一課知識點，或者去圖書館借小說看，或者看從家里帶來的故事書，我非常喜歡看故事書特別是像《淘氣包馬小跳》這樣的，晚上睡覺前會看看手機里的視頻，動漫動畫片之類的像《海賊王》《大耳朵圖圖》我還特別喜歡看韓劇，這要說起來媽媽還是我看韓劇的導師，喜歡韓劇里面的氛圍，喜歡看聽不懂話卻有字幕的電視劇，集數也不多，可以快點追完，不像中國的電視劇拍到30集還不行還要40集50集，一時半會看不完。
到了放長假的時候，我就會去游泳，我最拿手的一項運動就是游泳，很喜歡游泳，但是一開始練得時候可是吃了不少苦頭，我對水不是那么的熱情，一開始洗澡我都怕，可是后來練得多了，快樂就來了！偶爾心血來潮跑跑步做做仰臥起坐也是有的不過因為太能睡覺都沒怎么堅持，所以體重總是減不下來。
還有的假期出去玩，去迪士尼，長白山之類的地方，游樂場啊，我雖然不是小孩了但是很喜歡小孩子喜歡的東西，喜歡小孩子喜歡的地方。
我的業余生活就是這樣，雖不算是豐富多彩，但同樣也充滿了樂趣，每天都開開心心，在歡聲笑語中度過，這不正是一個理想的境界嗎？
初中生活的作文 篇4
還沒放暑假前，爸爸和媽媽就已經在計劃要去哪里玩，讓我好期待喔！所以還沒放暑假，我也開始規劃我的暑假生活，在我的暑假生活里，計劃學其它東西，還有回奶奶家玩，最后我還想要坐火車去各地探險。
七月份一開始，我就開始上培訓班，有畫畫、游泳、烹飪……等。在畫畫班里，我體會到雕刻家的辛苦，有時還會不小心刻到手，像我就深受其害，手上一個大傷口，讓我痛了好多天。以前我都不會游泳，直到這個暑假，我參加了游泳訓練班的課程，教練好像幫我施了魔法一樣，把原本很怕水的我，變成一只滑水的小烏龜，雖然我游得像烏龜一樣慢，但是我游得很開心。暑假我還有上烹飪課，我做出來的點心不是給自己吃，而是帶回奶奶家和家人一起分享，當天帶回去以后，家人都說很好吃，稱贊我是一位大廚師，下次我還要做更多的點心給家人品嘗。
暑假回去奶奶家的時候，奶奶會講很多的故事給我聽，比如說有小偷偷挖墻壁被抓、抱番薯換芋頭冰……等等，甚至還有一次，奶奶用自行車載人，不小心載到翻車，我聽完不自覺的哈哈大笑呢！在奶奶家有一塊小小的'土地，在別人的眼中，或許很小塊，但它是我的小小游樂場，在那里我挖了一座小小的水庫，蓋了一座橋，還有一條排水道，因為水庫的周圍，有許多奶奶辛苦種植出來的植物所掉落的果實，所以我把它命名為“喜果水庫”。
這次暑假我們搭火車一路看著車廂外的風景，美麗的景色讓我目瞪口呆，因為外面的風景有像黃金般閃爍的稻田，也有像藍天一樣藍的大海，大自然真是令人嘆為觀止呀！在火車上，爸爸買了一份便當給我吃，在火車上吃便當也是令人很難忘的經驗，因為一邊吃便當，一邊欣賞有山有水的風景，真是令人享受呀！所以這次的火車之旅，讓我永難忘懷。
這個暑假我學會了游泳、做點心和做版畫，雖然我學會這么多東西很高興，但是我的心情還是有點難過，因為我要離開我最愛的黃致婷老師，升上四年級后，老師就要調到別的學校教書了，以后在學校就看不到老師了，我會很想念她。我的暑假生活有樂有悲，酸甜苦辣的滋味，真是多采多姿呀！
初中生活的作文 篇5
輕松愉快的小學生活像一抹云彩已飄然遠去，在向往和懵懂中我走進了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂，幸福而充滿新奇，幻想而充滿自由。我非常想上12中，結果上了，我想進實驗班考進了。我還有更新的目標。
我要給自己的初中生活繪一個豐富多彩的藍圖，首先是學習方面的，我要爭取數學和英語的好成績，我希望被分在一個好的班級，盡管有壓力但會變成動力，促使我考出好成績的，我的初步目標是考入前10名，我相信我一定會成功的。成功以后我還會向著更高的目標進發。
其次，我希望我的才藝或者說是才能能充分的展示出來，所以我要多參加學校的活動，尤其是聲樂方面，我原來在小學合唱隊就是領唱，我希望我可以在中學繼續發揮我的`音樂天賦，為校合唱隊盡一份力量。還能為學校爭得榮譽。
我還希望老師能夠多分配任務給我，希望能為同學和班級盡一份力量，我想成為一名班干部，為老師分擔力所能及的工作。
我爭取參加各種校內外比賽，為學校和班級爭榮譽，我要掃除別人對豐臺區教育的偏見。
我現在對初中生活充滿了美好的希望，希望會實現。
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