海洋館作文4篇(經典)
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的海洋館作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
海洋館作文 篇1
今天，帶著我們去春游。這次我們去的目的地是海洋館。
今天的天氣陰沉沉的，但大家玩的熱情似乎已經到了頂點，一路上，們又蹦又跳。
海洋館是四邊形的，遠遠望去，它就像一個大水庫一樣。走進海洋館，可以看到一群紅色的小魚在來回穿梭，有趣極了，他們有的嬉戲打鬧；有的在和游客們玩起了捉迷藏；有的站在原地一動不動。我們還看到了許多稀奇古怪的魚類和十分珍惜的魚類，比如說中華鱘，他有著長長的身軀，而且十分碩大，也很微風。他又這許多的骨頭，極為罕見。還有一種魚類叫黑魔鬼，他又意見漂亮的'黑衣裳，嘴巴是黃色的，還真想一個魔鬼呢！
進入海洋館劇場，這里人山人海，全都是小學生。節目開始了。
海洋館不僅有稀奇古怪的魚類，最精彩的還屬海洋劇場。
首先出來的是小丑，小丑拿著三個小球，來回不停地拋和接，居然沒有一個掉下來！這可是分有難度的，我回家試了試，一點也不行。
接下來的節目才是最關鍵的海豚。過了一會兒果然從石橋下面出來了三條海豚。他們的第一個的表演是轉呼啦圈，海豚用自己的嘴巴轉，呼啦圈也很快跟著轉了起來，速度也很快，和我們平時轉呼啦圈沒什么兩樣，它們表現得很出色。下面是節目的高潮是海豚翻越，海豚那光滑有著流線體的身體迅速潛入水中，對準半空中的球猛的跳了起來，用嘴戳了上去，頓時，觀眾們想起了經久不息的掌聲。
這次春游我們的很多，她讓我們感到開心，更讓我們知道的活力。
海洋館作文 篇2
暑假里，我在媽媽的帶領下參觀了無錫的“海底世界”，收獲很大。
我們先參觀了“標本館”，里面陳列著各種有殼類生物的化石，如鸚鵡螺、菊石、珊瑚等，五顏六色，形態各異，有些甚至是獨一無二的，它們仿佛在默默地訴說著海底的'變遷。
接著，我們來到了海洋館的重頭戲——“海底隧道”。這里有體重可達一百多千克的中華鱘，有兇猛且好吃的七星刀，還有尾鰭像鞭子的鰩魚等，真是無奇不有。其中，鰩魚給我留下了非常深刻的印象，只見它體積龐大，兩側的巨幅胸鰭呈波浪狀前行，力量驚人，據說能夠輕易拍碎人的骨頭，因此也叫“魔鬼魚”。最神奇的要數海龜了，光看它的爪子就有我的手臂兩倍之大。它的壽命也很長，能活到150歲呢。而最可怕的就要數大白鯊了，它身型巨大、傲視一切，兩排利牙就像一臺永不停止的“切肉機”，令所有魚類聞風喪膽。
海洋館內最受小朋友歡迎的要數“海洋劇場”了，這里每天上演著精彩的動物表演。其中，“海獅頂球”人氣最旺，海獅們萌萌的模樣、靈活的動作，贏得了游客們陣陣熱烈的掌聲和叫好聲。
這次“海底世界”之行讓我大開眼界！同學們，聽了我的介紹，你是否也心動了呢？心動不如行動，快去無錫海洋館看看吧！
海洋館作文 篇3
暑假的一天，爸爸和媽媽要帶我去龍門海洋館玩，我一聽，高興得合不攏嘴。
到那里時，就差15分鐘就要開始美人魚表演了。我迫不及待地跑到表演的'地方等待著。開始了，有一個女生裹著像美人魚一樣的紅綠相間的長尾巴，在水里游來游去，玩出許多花樣，一會兒沉到水底，一會兒游到水面。他表演完了，蜘蛛俠先生、王子，還有帶著氧氣瓶的飼養員都一一表演了自己的節目，觀眾們都連續不斷地拍手，有人還給這些演員們打招呼或是飛吻。
十一點整，海獅表演開始了，這比美人魚表演更精彩，首先海獅站在表演臺上，飼養員讓它從臺上滑到水中，成功后就獎勵它一條小魚。海獅還表演了：用鼻子頂球、快速地找到飼養員扔進水里的木棍和木圈、金雞獨立……每次表演完一個節目，海獅就用自己的鰭交叉鼓掌，這時，觀眾們也會鼓起掌來。最后，我還和胖墩墩的海獅合了一張影。
我們還看到了銀龍魚、娃娃魚、海鱔、血鸚鵡、水母、刺豚、鯊魚、海龜、史氏豚、錦鯉……這些魚的種類真多，說也說不完。
這里還有360度魚缸、萬花筒屋子、哈哈鏡、熱帶雨林……真是特別好玩！
吃完了飯，我還想再次進去看一看，可是已經進不去了，我們只好依依不舍地離開了。
海洋館作文 篇4
前不久，老師帶我們參觀了海洋生物展覽會，激發了同學們對海洋生物的興趣。為了鞏固參觀中所得到的知識，豐富第二課堂的內容，我們小隊決定搞一個“海洋生物聚集會”，由每個同學扮一種海洋生物，到時候向大家介紹這種生物的性格、特點和有關知識。誰扮得象，介紹得好，就評為“海洋生物之王”，還能得到小小的獎品。
這幾夭，同學們又是翻書報，又是找資料，有的還問家長、老師，大家還忙著做好了海洋生物的面具。
星期天早上，同學們都來到了校園里。小隊長作了簡單的講話之后，“海洋生物”自我介紹就開始了。
急性子孫永兵把橢圓形的`面具往頭上一套，就搖頭晃腦地介紹起來：“我的名字叫鯽魚，我的頭頂上有一個橢圓形的吸盤，吸附在船底、大魚和海龜的身上，自己毫不費力地免費周游四海，這樣我就有了‘免費旅行家’的稱號。”
孫永兵剛說完，趙敏剛這個調皮鬼就神氣活現地走上前說：“我是電鰭，是會放電的魚，因為我的胸鰭內側各有一個放電器，世界上第一個直流電源就是在我的啟發下問世的。怎么樣？”趙敏剛得意地看了看大家，又繼續說：“我誰都不怕，大魚碰上我的電流，急忙乖乖地避開。小魚就會被我擊再、擊斃，成為我的食物。”“你這條小的魚算什么。”說著，就向孫永兵撞去，差點把他掩倒，同學們都哈哈大笑起來。
接著，同學們都踴躍上前介紹。李雪萍介紹了維納斯的梳子——骨螺，肖東偉介紹了動物的再生之工——海綿，霍亞明介紹了北極冰原一霸——白熊，馮東芬介紹了眼睛長在一側的魚——比目魚……內容豐富多彩。
看，平時少言寡語的“小一博士”李博此時也打開了話匣子。只見他手里舉著一張畫片，神秘地問大家：“這是什么，你們知道嗎？”大家看著這個抑著頭，胸鰭象手一樣的東西，都皺皺眉，搖播頭。“小博士”指指自己笑著說：“這就是我跳彈涂先生，我們世世代代跳來跳去，那對游泳的腳鰭越來越強壯，就可以用它們來走路了。有時還能爬上樹乘涼呢。”肖東偉奇怪地問：“既然跳彈涂是魚，離開水后它怎么不象別的魚一樣死亡呢？”李博解釋說：“那是因為跳彈涂可以憑借皮膚和口腔粘膜的呼吸作用而攝取空氣中的氧。”“哦，原來是這樣。”同學們吁了口氣，似乎都想把這個新知識記在自己腦子里。
最后大家一致評選李博演的跳彈涂為“海洋生物之王”，小隊長獎給他一本海洋生物的畫冊，同學們爭先恐后地搶著觀看，都十分羨慕。
這一次活動，使同學們增長了知識，加深了對海洋生物的了解。大家暗暗下決心，長大了要去探索海洋生物的奧秘，讓海洋生物為人類造福。
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