海洋館的作文【優秀4篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的海洋館的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海洋館的作文 篇1
暑假時，我們全家和叔叔他們一起到海洋館參觀，因為這是我第一次到那里玩，所以出發前我的心情極度雀躍興奮。
一路上景色宜人， 還看到了一座座雄偉的山峰層層疊疊，越往南走就越脫離城市的喧囂，映入眼簾的是一間間低矮的農舍，一旁還有綠油油的稻田，稻田邊還矗立一個個可愛的稻草人，微風輕輕吹拂，路旁的花草樹木整齊的搖晃著，好似在跳歡迎歌，迎接我的到來。
終于到達了海洋館，我迫不及待的想要進去里面一探究竟。進到館里我們先往海底隧道前進，透明的玻璃讓我和魚兒彷彿做近距離的接觸，館內海洋生物眾多，令人目不暇給，不知名的魚兒，一群群的魚兒游來游去，搭配著五花十色的'珊瑚，原來海底世界是這么美麗！
最后我們一起到海豚表演區看表演，這些海豚可真厲害，使出最“高超本領”表演跳躍高難度障礙物，然后擺動尾巴，搭配著音樂跳出優雅的舞蹈，像似專業的芭蕾舞者一樣，大家都看得目瞪口呆，久久不能自己！
海生館內擁有許多海洋的秘密，只要來一趟，包準收獲滿滿，希望下一次有機會還讓我還能來參觀，學習更多有關魚類的知識。
海洋館的作文 篇2
上個星期天，我們全家去了開封的“東京極地海洋館”，見到了很多海洋魚類和小生物，還看了一場精彩的海獅、海豚和白鯨表演。
頭天晚上，爸爸神秘兮兮地對我說：“明天爸爸帶開封海洋館玩兒，怎么樣？”“好呀，好呀！”我興奮地跳了起來。整個晚上我激動得都好久都沒有睡著。
第二天天剛亮，我們就開車出發了，看著道路兩旁的樹木飛快地向后跑著，大概過了兩個多小時，我們就到達了開封“東京極地海洋館”。我就像是一名賽車手一樣興奮地飛快跑進了海洋館內。
在這里，我們看到了各種各樣的海洋魚類：有鴨嘴魚、白鯨、海豚、海豹、海狗、海獅還有兇猛的鯊魚。最令我感興趣的是海狗，在海狗旁我看見了一個小孩子，拿著一個小瓶子在逗小海狗玩，還和海狗合了影。
在鴨嘴魚區，我們看了一場精彩的水下表演，只見一位身穿王子服飾的演員在水下游來游去，還不時向觀眾招手。緊接著又來了三四條漂亮的“美人魚”，她們在水下一起游泳，一起跳舞，非常美麗，很多觀眾都看呆了。
突然廣播里喊道：“水上表演馬上開始了，請觀眾們到水上表演區觀看。”我趕緊拉著爸爸說：“我們快去找個好位置吧。”我們便加快步子，趕到了水上表演區。這時人還沒有那么多，我們便找了個第二排中間的好位置。不一會，表演開始了，首先出場的是兩個海獅，它們竟然是用兩只腳走著過來的，接著它們還表演了用頭和腳頂球。緊接著白鯨出場了，它和飼養員一起表演了水上行走。聽著講解員說，海洋動物一般不會發出叫聲，但白鯨卻表演了一段美妙地叫聲，就好像小孩子叫一樣，非常好聽。最后壓軸戲自然是海豚表演了，它和飼養員配合得非常默契，最精彩的是海豚還會算算術題。講解員說，海豚的智商和6歲的.小孩相當，能算10以內的加法。這時，一個小朋友給海豚出了個加法，海豚竟然真的算對了。
時間過的真快啊！不知不覺開封海洋館一日游就結束了，但一個個精彩的表演場面，卻深深地刻在了我的腦子里。海洋館，再見了！海洋館，我期待和你的重逢！
海洋館的作文 篇3
位于鄭州北環的海洋館是一個魚類豐富、新奇有趣的地方。
來到海洋館，最引人注目的是海底隧道。透過透明的玻璃往里看，仿佛來到了美麗的海洋。那些五彩斑斕的魚兒，有的身穿黑黃相間的披風，威猛極了；有的上半身穿著紅色的上衣，下半身穿著白色的褲子，還戴著一副神氣的墨鏡，時尚極了；有的穿著五彩霓裳，自由自在地游著；還有的……真是令我眼花繚亂。魚兒們的生活也是豐富多彩！看，三五成群的魚兒有的像是在開會；有的.像是在玩捉迷藏；有的像形影不離的好朋友，窩在軟軟的珊瑚叢中睡大覺；還有的……
穿過海底隧道，我來到了觀賞區。這里有巨大無比的海象，仿佛是一位國王在巡邏。還有悠閑的海龜在散步，兇猛的鯊魚在覓食……最讓我難忘的就得數海馬爸爸生寶寶了！
海洋館不僅有豐富的魚類，而且還有精彩的表演。
走出觀賞區，我來到了海洋劇場。可愛的海豚時而抱著球探出水面悠閑地散步，時而展示游泳技巧，時而揮揮小手向人們打招呼。肥肥的海獅小姐正在做仰臥起坐呢！
時間過得真快，馬上就要和海洋館說再見了，我真是不忍離開海洋館啊！
海洋館的作文 篇4
車窗外，下著蒙蒙細雨;車窗內，卻是一片歡聲笑語。今天，我跟隨著富陽日報小記者團來到了浙江余姚的“江和美海洋館”，開啟了三天的美好旅程。
“江和美海洋館”果然名不虛傳!踏進這棟高大的建筑，就給了我一種進入海洋大家園的感覺。我懷著新奇又激動的心情與海洋生物們打招呼：你好，龐大的檸檬鯊!你以風馳電掣的速度在海水中穿行，是想和我一起賽跑嗎?你好，嬌小的寄居蟹!你小心翼翼地將自己藏在色彩斑瀾的海螺中，是要與我捉迷藏嗎?你好，五光十色的水母!你舞動著自己那美麗婀娜的身姿，好似一個夢幻的月光仙子在翩翩起舞，令我百看不厭;你好，五彩的飄飄魚!你扭著如羽毛般輕盈的身子，盡職盡責地為海洋居民們看病、治療，不愧為一個稱職的“海底醫生”;嘿，調皮的海龜，聚在一起在聊些什么呢?我猜你們興趣盎然的，定是在談論游行中的趣事兒吧!
參觀完海洋館后，小記者團又開展了許多豐富多彩的活動，如：做樹葉化石、體驗鉆木取火、制做手工流水瓶等。但令我印象最深刻的，還是要數那場精彩的辯論賽了。這次辯論賽不分輸贏，辯手們將根據“海洋資源是否應該被開發”這一主題進行自由辯論。
“海洋是一座取之不盡，用之不竭的`寶庫，所以我認為海洋資源是可以被開發的。再說，如果任由海洋生物們生息繁衍，就有可能造成海洋空間不足、食物鏈被破壞等后果，既然這樣，倒不如讓它們造福于人類。”“同學們，要知道如今因為人類對海洋生物的肆意捕殺，有些海域的海水已被血液染成了鮮紅色，許多珍貴的海洋生物已瀕臨滅絕，聽到這些例子，我們還能對保護海洋的問題置之不理嗎?”辯手們精彩的爭辯令我們不禁拍手叫好。辯論賽雖然結束了，但意猶未盡的我們仍在激烈地討論著……
難忘你，奇妙的海洋生物;難忘你，精彩的辯論會;難忘你，江和美海洋館!難忘你，三天美好的記憶!
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