姐姐作文匯編[6篇]
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的姐姐作文6篇，歡迎大家分享。
![姐姐作文匯編[6篇]](/pic/00/d7f7cec4061_5fbf7eddab98a.jpg)
姐姐作文 篇1
今天，對同學們來說是一個非常令人興奮的日子，因為《魔法小仙子》的作者——魔法姐姐曉玲叮當要來我們鴻業小學了，我們可以跟她面對面零距離溝通，你說我們能不興奮嗎？
下午，我們懷著無比激動的心情，早早就來到大多媒體室，等候著魔法姐姐的到來。這時的每一分鐘好像一年那么漫長！終于，魔法姐姐在大家的期待中出現了！頓時，全場響起了雷鳴般熱烈的掌聲。當她走過我身邊的時候，我們還握了手呢！
魔法姐姐開始演講了，她告訴我們：小時候她住在新疆一個偏遠的山區。有一天，她看到了一本書，書里說“有一個叫小靈通的記者，帶著一支鋼筆漫游世界，告訴大家一些新鮮好玩的事”，看完這個報道，她心想：“要是我能做個記者就好了！”可是，要做一名記者必須考上大學，于是她開始刻苦、用功起來，當小伙伴們玩耍的時候，她都在認真地學習。從那以后，她每次考試都是前三名。就是因為刻苦的學習，她終于考上了大學，讀了新聞系。在一次偶然的機會中，她愛上了寫作，并發現寫作是一件很開心的事情。于是，她放棄了做記者的機會，著手寫作，因此就有了今天的魔法姐姐。
說完她的故事，她就請同學們上臺面對面交流。我是一個非常幸運的讀者，因為我是她的超級粉絲，她的作品我幾乎都看過，同時我們通過微博成為了好朋友，所以這次她點名讓我上臺。我當時的心情真的是非常激動！我向魔法姐姐提了一個問題：“在仙子國里，你最喜歡哪個仙子？”魔法姐姐回答說：“哪個仙子我都喜歡，她們就像我的手指頭，一個、兩個、三個……”我想，仙子們就像她的`孩子一樣，她肯定會愛她們！最后，魔法姐姐還送給我一個魔法鈴鐺。這是一個銀色的小鈴鐺，上面雕刻著百合仙子的樣子，下面還刻著“曉玲叮當”四個字。她告訴我，當你寫作遇到困難的時候，只要搖一搖鈴鐺，靈感就會源源不斷。我想它以后將會陪伴我寫出一篇篇優秀的文章。
魔法姐姐還告訴我們三句咒語：有夢想、有目標；想象力、無邊際；愛閱讀、愛童話。我已經把它作為我寫作的秘訣了！
接著，魔法姐姐為我們鴻業小學題了詞：“閱讀是人類最優雅的姿態！”最后，魔法姐姐在熱烈的氣氛中和我們合影留念。
今天真是一個令我終生難忘的日子！
姐姐作文 篇2
嚯呀~
這是我姐的口頭禪。老姐這“可貴”的口頭禪從何而來？原因是她看多了《暴走鄰家》這部漫畫，里面的主人公天天“嚯呀嚯呀”的叫，所以我姐也有事沒事“嚯呀嚯呀”的叫，已經走火入魔啦！
第一次
現在的小學生早已各有各喜歡的人了，我姐也不例外。記得那一次我倆去參加一個戶外活動，其中有一個叫lzc的男生，老姐剛看到他就“嚯呀”的叫了出來，大家齊刷刷的看向她，老姐的`臉紅到了脖子根。
第二次
上次老姐學騎自行車，作為老師的我，先是扶（事實上是拽）著她騎了一圈又一圈。后來，我認為她可以自己騎了，便讓姐自己騎一圈。剛開始還可以，后面方向就有點不穩定了。看她臉上那副驚恐的表情，讓我聯想到了一個鬼面具。我本以為她要喊：“救命！”但喊出來的卻是：
“嚯~呀~”
于是我決定稱她“嚯呀怪。”
第三次
為了不讓老姐再喊“嚯呀”我決定把她的《暴走鄰家》藏起來。“嚯——呀——where’smy《baozoulinjia》？”一片驚天動地的喊聲。很快，茅頭就指向我了。我有點慌：“呃……那個……我就不知道訴啊你！“姐姐疑惑地看了我一眼，離開了。”嚯呀！“又是一陣驚天動地，響徹云霄的叫聲，“誰把我的《暴走鄰家》藏在廁所里！”不妙，我趕緊逃跑。
第n次
完了，“嚯呀怪”已經快不會說漢語了，天天在說她那火星語。唉~上次老師提了個問題，看見“嚯呀怪”在發呆，便叫她回答。想都甭想，她的回答肯定是：
“嚯呀！”
姐姐作文 篇3
你瞧！我的姐姐正在一旁看書，看！她是個高挑個兒的大“丫頭”。她結實，健美。微微卷曲的黑發攏在腦后，扎成一個“馬尾巴”，輕巧地垂掛著。圓臉蛋潤潤的，水靈靈的大眼睛閃動著爽直，熱乎乎的目光：老是未言先笑，語言也帶著笑，像唱歌似的，走路時把身子的重心放在腳尖，像只要飛起來的小鳥。她很愛干凈，一條牛仔褲都穿了一個多月，依舊沒有一點土或一小塊油點。
姐姐是個“書呆子”，有一次，我看見班上同學拿了一根自動鉛，也心血來潮，吵著讓姐姐給我買，可只見姐姐心不在焉地說：“哎！不是我說你什么，你怎么老跟人家比這個比那個，你比比學習呀！讓我給你買書還差不多！”說完，又開始看它那本“數學寶典”。
還有一次，我回到家，看見姐姐扒在床上“大哭特哭”，我匆忙地跑進姐姐的屋里，還沒等我開口，她先發言了：“滾開！沒看我正煩著呢！”
“哼，只許姐姐放火，不許妹妹點燈！”不就是沒有考第一嗎！還沖著我發火！沒想到，讓我這么一說，姐姐哭的更“歡”了！哎！突然想起一首歌就唱起來“都是我的錯！誰能原諒我？”終于，這位“冰山美人”笑了。
你們瞧，我的'姐姐多有個性，對了，想要我的姐姐嗎？“先下手為強”，快快購買的，價格超低（因為我討厭我的姐姐，她老欺負我這個“小小居民，雖然它是三好，但我也給她加了一個壞！
姐姐作文 篇4
在我的記憶中，有許多老師教導過我。可是，令我印象最深的還是那位大姐姐般的老師——陳老師。她是我們的語文老師兼班主任。陳老師個子不高，瘦瘦的'，留著一頭烏黑的齊耳短發，顯得十分精神。一雙會說話的大眼睛水汪汪的，好似兩顆亮閃閃的黑珍珠。她的口才很好，一張紅紅的嘴巴能說會道，一笑起來就露出整齊的白牙齒，真漂亮！
她不僅口才好，而且是一個真正關心我們的人。有一次自修課上，大家正在聚精會神地做作業，陳老師則在批改作業。忽然，王晨煒大叫一聲：“啊，范逸靈流鼻血了！”大家不約而同地放下筆，目光紛紛投到了范逸靈身上。只見范逸靈用手捂著鼻子和嘴巴，一副不知所措的樣子。陳老師聽了，趕忙放下筆，立刻站起來，三步并作兩步地走到范逸靈身邊。只見她彎下腰來，把范逸靈捂著鼻子和嘴巴的手輕輕拿開，把頭湊上前去，仔細地觀察了一番范逸靈的鼻子，柔聲說：“你是左邊的鼻孔流血了，趕快把你的右手抬起來。”范逸靈聽了，快速地把右手抬了起來，也不那么害怕了。這時，王晨煒遞過來一張餐巾紙，陳老師接過來，展開后快速地撕下一小條，麻利地卷成一小團，小心翼翼地塞進范逸靈流血的鼻孔里，又用別外半張紙輕輕地擦掉了范逸靈臉上和嘴上的血跡，并笑著安慰她說：“別擔心，一會兒血就會止住的。”大家這才松了一口氣。我忽然覺得陳老師不像是老師倒像一個大姐姐。
陳老師不僅很關心我們，對我們要求也很嚴格。記得有一次，上課鈴響了，可我們還在吵鬧，陳老師嚴厲地批評了我們，但我內心感到她是真的為我們擔心，為我們著急。她是狠鐵不成鋼啊！
這就是陳老師——一位大姐姐般的老師，我真想叫她一聲“姐姐”呀！她對我們的恩情我永遠無法忘懷！
姐姐作文 篇5
說到書，姐姐可樂得不可開交。因為姐姐她可是一個十足的“書呆子”呢！她一拿到書，就像貪婪的餓狼一樣，狼吞虎咽的享受著自己手中的“食物”。
一、吃飯看書
一天晚上，要吃飯了，媽媽叫我把姐姐叫下來吃飯。我在樓下大喊：“姐姐！吃飯啦！”叫了半天，也沒有什么動靜。我只好跑到姐姐的房間里，原來，她在看書呀，還津津有味的，我對姐姐說：“姐，你快下去吃飯吧！”她說：“哦，我知道了一會兒就下去。”我生氣地說：“再不下去，飯菜都要涼了，信不信我把你的書給撕了！”說著我伸手要拿她的書她只好，她只好依依不舍得下去了。可是，到了飯桌上，姐姐突然拿出了一本書，津津有味地看了起來，我們也束手無策了，誰叫她是“書呆子”呢！
二、看書近視
我有很多次勸過姐姐，不要躺著看書，這樣會近視的'，可是她怎么都不聽勸告，她還是躺著看書。一天一天的過去了，因為姐姐不聽勸告，她最后還是近視了。
這就是我的“書呆子”姐姐。
姐姐作文 篇6
我的姐姐比我大十二歲，和我一樣有著健康的膚色，一笑就露出兩個小酒窩。她啊，可是我的“媽媽”之一！
要知道，我很討厭洗頭，因為洗發水老是進到我的眼睛里。晚上，姐姐溫柔地叫了一聲叫我：“恩怡，該洗澡嘍！”我趕緊躲到被子里。姐姐微笑著掀開被子，抱起我，走向衛生間。她坐在小板凳上，不由分說的把掙扎著的我按在她的腿上。她讓我平躺下來，仰起頭，便拿起噴頭向我的頭發進攻。我害怕得緊閉上雙眼，手也不自覺地握緊了拳頭。姐姐見狀，輕輕地笑了笑，說：“恩怡，不怕，不怕，姐姐為你擋水！”此時，一只溫暖又柔軟的手蓋在我的眼睛上。“有什么好怕的，水沒有進到眼睛里吧？”我忐忑的心慢慢平靜下來，溫熱的水流，一遍又一遍地滋潤著我的頭發，我反而有點在享受了。姐姐看見我放松下來的樣子，問我：“現在喜歡上洗頭了？”“洗頭本來就不怎么恐怖。”我嘟起了嘴。她拿著香噴噴的洗發露，在我頭上“吧嗒吧嗒”，按了幾下，輕輕地在我頭上揉了又揉，搓了又搓。這時，我已不再害怕了，因為有姐姐在我身邊。姐姐又拿起噴頭慢慢地幫我沖，把我的每根頭發都沖得干干凈凈。后來還用吹風機柔柔地吹我的'頭發，邊吹邊梳。我第一次在心中暗暗的期待下一次洗頭，特別是姐姐幫我洗，我都覺得那是種樂趣。
我的姐姐猶如一個全能的媽媽。是她耐心地教我題目，是她為我剪指甲，是她陪我玩……姐姐，她給我濃濃的愛！
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