(實(shí)用)玫瑰的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的玫瑰的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
玫瑰的作文 篇1
在我家的陽臺(tái)上放著許多美麗的花，有月季花、牡丹、菊花……。可是最引人注目的還是那盆可愛的玫瑰花。
玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的如雪……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；更不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無奇的。
玫瑰花的花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣，呈紅色，就像一團(tuán)火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚，花瓣一片連著一片，層層疊疊，像在給花芯蓋被子似的；花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的'芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌；玫瑰花的葉非常茂密，綠色的葉子一片一片地?cái)D在一起，讓你看不到花莖，而且莖上還長滿了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就會(huì)扎你一下。玫瑰花被春風(fēng)輕輕地一吹就會(huì)左右搖擺，就像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽臺(tái)上，可我在屋里的每一個(gè)角落里都會(huì)聞到它的芳香，沁人心脾。
每年的春天我都能看見玫瑰花開，也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀！我最喜歡玫瑰花！
玫瑰的作文 篇2
玫瑰，讓我們想到綻放的妖嬈；讓我們想到灼熱的烈焰；讓我們想到魅惑的幽香；讓我們想到唯美的愛情。對(duì)！她是愛情的象征，她是真愛的見證，她是幸福的開端，擁有著浪漫的情懷……
在英國，盧森堡，保加利亞，敘利亞，伊拉克，羅馬尼亞等國家，她又是他們國家的國花。可是是否有人知道玫瑰花的心語呢？
‘玫瑰愛情’是眾多人賦予她的使命和意義。人們賦予紅玫瑰代表熱戀；粉玫瑰代表永遠(yuǎn)的愛；白玫瑰代表了純純的愛；而黃玫瑰則又代表了失戀、褪去的愛。
玫瑰花語——我愛你。這是人們賦予她的意義。如果說，她不夠艷麗，不夠妖嬈，不夠熱情……那么人們還會(huì)不會(huì)賦予她“我愛你”這樣帶有詩意而又美好的意境呢？
人們?cè)谛蕾p她的美，她的妖，她的艷的時(shí)候。是否想過她還帶刺呢？世界上沒有完美，上帝在創(chuàng)造世界時(shí)，便已經(jīng)給予了這個(gè)世界最大的不完整，那就是缺憾。這是上帝給予人類的機(jī)會(huì)，一個(gè)賦予人類發(fā)現(xiàn)美的眼睛的機(jī)會(huì)。可是真正能夠擁有這雙眼睛的人又有多少呢？
有人說：不完美，那么我便將她變得完美。這讓我想起了一句具有深意的網(wǎng)絡(luò)名句是這樣說的：沒有缺憾的東西本身就是缺憾。
可是很多人并不懂，在愛情的世界里，總是要有一方在包容，在寬恕。有時(shí)亦會(huì)有惱了的時(shí)候，有發(fā)怒的時(shí)候。在這時(shí)，他們就在想，這簡直就是一朵帶刺的玫瑰——美好卻扎手。于是想著要將其拔掉。使得其看起來更加完美和溫和。可是，拔掉刺的玫瑰還是玫瑰么？就如同愛情，變質(zhì)的愛情還是愛么？
玫瑰花的刺，是攀摘之人得嗔恨，卻是她自己的慰樂。但是懂的人并不多。人們更專注于其表象，卻沒有看進(jìn)她的世界。
愛情究竟是什么，恐怕即使是智慧超絕的智者也說不清，道不明。說來說去，它大概也只是一種感覺，一種甜蜜而憂傷的'感覺。當(dāng)愛情來了，及時(shí)把握，有花堪折直須折，莫待無花空折枝。當(dāng)愛情去了，也莫要傷神，命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求。折花折的是她的所有，包括她的靈魂，她的世界。不要在愛情的世界里去要求完美，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且环N缺憾美。
學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)理解。將彼此間心與心的距離縮短。不要因?yàn)槊倒鍘Т潭鈭D拔掉。那么她便失去了真我，剩下的只有內(nèi)中空空的皮囊，那是你想要的么？愛，便要愛她的全部，包括她身上的刺，那是她獨(dú)一無二的缺憾美，那是值得你去收藏的唯一。
愛情都是脆弱的，愛的深了，隨便一句話，一個(gè)眼神，都足以令人窒息。更何況說是如此的傷害。
要學(xué)會(huì)去珍惜，用包容的心去看待她的缺憾。你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)缺憾的美更容易感動(dòng)，也更加迷人。心只燃燒一次，也許生命中已經(jīng)不會(huì)再出現(xiàn)感情了！縱然如此，卻也不悔！這才是玫瑰愛情。
愛的熾烈，愛的張揚(yáng)，愛的激蕩，愛的奔放，愛的馳往，愛的堅(jiān)強(qiáng)……玫瑰人生，玫瑰帶刺……
玫瑰的作文 篇3
在三年級(jí)的暑假，我和爸爸、媽媽一起去植物園觀看植物。
一到植物園，許多的植物映入眼簾，我第一眼就看見了白玫瑰，我向著它跑去。
白玫瑰花瓣的樣子很奇怪，里面是一卷一卷的，到外面就舒展開來；形狀有的是圓的，有的是尖的.，還有的參差不齊。但是花瓣非常濃郁，跟卷心菜差不多的樣子。
葉子的綠，沒有一點(diǎn)雜色，還有一點(diǎn)點(diǎn)鋸齒的。葉脈清晰可見，有大有小，有寬有窄。我數(shù)了一下，大約有20片到40片的葉子。葉子被陽光照著，看到的不是玫瑰了，而是綠海。一陣微風(fēng)拂過白玫瑰的葉子，綠海就漾起波紋。
再聞聞它的香味，清香的。一瞬間讓我的身子放松起來，這種感覺真是沁人心脾。
我懷著依依不舍的心情離開了植物園，什么時(shí)候我還能再來這里見你一次。
玫瑰的作文 篇4
在我家的陽臺(tái)上放著許多漂亮的花，有月季花、牡丹、菊花……。可是最引人注目的還是那盆可愛的玫瑰花。
玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的如雪……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；更不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無奇的。
玫瑰花的`花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣，呈紅色，好像一團(tuán)火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚，花瓣一片連著一片，層層疊疊，像在給花芯蓋被子似的；花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌；玫瑰花的葉非常茂密，綠色的葉子一片一片地?cái)D在一起，讓你看不到花莖，而且莖上還長滿了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就會(huì)扎你一下。
玫瑰花被春風(fēng)輕輕地一吹就會(huì)左右搖擺，好像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽臺(tái)上，可我在屋里的每一個(gè)角落里都會(huì)聞到它的芳香，沁人心脾。
每年的春天我都能看見玫瑰花開，也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀！我最喜歡玫瑰花！
玫瑰的作文 篇5
在一個(gè)地方，有一個(gè)玫瑰湖。那里不但風(fēng)景優(yōu)美，而且很漂亮很干凈。
玫瑰湖的旁邊都有著各種顏色的玫瑰，有紅色的、粉色的、白色的……把玫瑰湖圍起來，真是漂亮極了！湖水清澈透底，沒有一絲垃圾，可能你會(huì)問：“為什么呢？”那是因?yàn)槊倒搴透蓛簦藗儾蝗绦陌衙倒搴孟窭粯优K。湖上還有一座小橋，小橋也很干凈，和湖面一樣！小橋下有鴨子、小魚……人們常常把食物扔到湖里讓它們吃個(gè)夠！
有時(shí)，翩翩起舞的'蝴蝶會(huì)落在美麗的玫瑰花上，讓人看了心里一陣甜甜的滋味。鳥兒落在橋的扶手上，人們常常用自己最溫暖的手撫摸它美麗的羽毛！我心里發(fā)自內(nèi)心覺得這一美景絕對(duì)會(huì)讓每個(gè)人都喜歡！
呵呵！你喜歡玫瑰湖嗎？我喜歡哦！
玫瑰的作文 篇6
玫瑰花，是我們最常見的花。他們的功效有很多。你了解嗎？
玫瑰花可以泡成花茶，有養(yǎng)生養(yǎng)顏功效，是媽媽們的最佳補(bǔ)品之一。也是老年者的營養(yǎng)品之一，它的功效有：美容養(yǎng)顏，通經(jīng)活絡(luò)，軟化血管，治心腦血管病，高血壓，心臟病，調(diào)理脾胃和理氣和胃等等一些病。
玫瑰花不僅能治病還能讓人心曠神怡，玫瑰花的身上散發(fā)著一股誘人的香氣，讓許多游客忍不住想要湊到他身邊去拍照。那時(shí)候的玫瑰花該是多么的驕傲啊！有的小朋友在花叢中像天使一樣，拿著小花籃這兒采一朵花，那兒采一朵花。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙了起來，開始到處采蜜。小蝴蝶在花叢中飛來飛去，小朋友到處追著它跑。
玫瑰的香氣是那樣的迷人，真是讓人心曠神怡。每當(dāng)情人節(jié)的`時(shí)候，有許多小伙子手里拿著一束束美麗的玫瑰花時(shí)，總會(huì)讓那些美麗的姑娘們心動(dòng)不已。現(xiàn)在已經(jīng)有許多種植愛好者發(fā)明出了能讓人開心的彩虹玫瑰花，這些彩色的玫瑰花從童話世界來到人間。
玫瑰花的顏色有很多種，有黃色，紅色，白色，粉色，粉紅色，藍(lán)色，彩色等等。他們表示的意思也不一樣，比如說紅色的玫瑰花代表愛情，黃色的代表歉意。
玫瑰花的花瓣可以泡成水洗手，玫瑰花做成粉，可以變成天然的化妝品。不傷皮膚。在婚禮的時(shí)候，玫瑰花可以編成美麗的花環(huán)，戴到新娘的頭上，那該是多么的美麗。
玫瑰花的用處有很多，我們要好好珍惜它。當(dāng)然，不止要珍惜玫瑰花，別的花兒也要好好珍惜，這樣我們的地球才會(huì)變的更加美麗。我們應(yīng)該珍惜地球媽媽送給我們的每一份綠，每一份美麗。
玫瑰的作文 篇7
我家的陽臺(tái)上種著各種各樣的花。有玫瑰花 、月季花、仙人球......其中我情有獨(dú)鐘的還是玫瑰花。一放學(xué)我總是先來到窗臺(tái)前，欣賞花盆中的玫瑰花。
早上一覺醒來，就聞到一股花香，走過去一看，原來是我的玫瑰花開了，有紅的、白的、粉紅的……多姿多彩，美麗極了！
玫瑰花迎著三月和煦的春風(fēng)徐徐擺動(dòng)。它長著一根細(xì)長而堅(jiān)固的主莖，莖上長滿利劍似的.刺，讓人望而生畏。它的莖上長著一片片葉子，這些葉子有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠的像翡翠般。葉子邊沿像鋸齒一般，中間有一條細(xì)細(xì)的小溝，上面還長著一條條細(xì)花紋。一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨擠擠、層層疊疊就像一個(gè)個(gè)紅通通的瑪瑙，美麗極了。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣花兒全都綻放開來。露出粉紅色的花蕊，熱烈奔放。有的含苞欲放猶如一個(gè)害羞的小姑娘。
玫瑰花一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵亭亭玉立猶如一位美少女；看看那一朵還是花骨朵兒看起來馬上要破裂似的。當(dāng)清晨的時(shí)候，晶瑩的露珠在葉子間滾動(dòng)，陽光下閃閃發(fā)亮。玫瑰花像一個(gè)戴著珍珠項(xiàng)鏈的美麗少女在微風(fēng)中竟相展示自己的舞姿，陣陣清香撲鼻而來，沁人肺腑，使人心曠神怡。
我忽然覺得自已仿佛就是一朵玫瑰花，穿著鮮紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，鮮紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。一會(huì)兒我又覺得自已變成了一顆小露珠，在花瓣上爬呀，滾呀，鉆進(jìn)它的枝干滋潤著它。一陣微風(fēng)吹過散發(fā)出淡淡的幽香，我仿佛又變成了一只小蝴蝶在花瓣上和蜜蜂一起盡情地跳舞、嬉戲......
突然，我的后背上被重重的捶了一下，我回頭一看原來是我那調(diào)皮的弟弟將我從夢(mèng)幻中喚醒。我才記起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢。
我愛這芬芳醉人的玫瑰花，它雖然沒有牡丹花有“花中之王”之稱，也沒有桂花九里飄香。但它的純潔、美麗深深的打動(dòng)了我。
玫瑰的作文 篇8
很久很久以前，在清澈見底的小河邊長著一株鮮艷的玫瑰花，她有一個(gè)小小的心愿：那就是想去旅行。
一天，一只小螞蟻從玫瑰花身旁經(jīng)過，玫瑰花問：”請(qǐng)問，你知道外面的世界是什么樣子的嗎？”小螞蟻說：“有被松柏環(huán)抱著的大山，有清澈見底的小溪，還有許多可愛的小動(dòng)物……”玫瑰花聽了小螞蟻的話，更加向往外面的世界了。又一天，一條千足蟲路過玫瑰花身旁，玫瑰花問：“請(qǐng)問你能借給我一雙腳嗎？”千足蟲嚇壞了：“不行，不行，我少了一只腳都不行。”又有一天，一只小雞活蹦亂跳地跑了過來。玫瑰花問：“請(qǐng)你借給我一雙腳行嗎？”小雞說：“不行呀，借給你我就不能蹦蹦跳跳的走路了。”
已經(jīng)好幾天過去了，玫瑰花還是沒借到腳，正當(dāng)玫瑰花難過的低下了頭的時(shí)候，一只小羊唱著歡快的'歌走了過來，玫瑰花用最后一絲力氣問：“請(qǐng)問你能借給我一雙腳嗎？我真的很想去旅行。”小羊停止了歌唱，打量著玫瑰花，然后說：“可以呀，我把你種在這個(gè)小花盆里，帶著你一起去旅行吧。”
于是，玫瑰花和小羊一起高高興興的走遍了萬水千山，看遍了各種美景。玫瑰花的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。這個(gè)故事告訴我們：千萬不要輕易放棄自己的夢(mèng)想！
玫瑰的作文 篇9
今天，我看到一種美麗的植物。它的根細(xì)細(xì)的，深深地扎在泥土里，為自身成長吸取著營養(yǎng)。它的莖是綠色的，莖上有短短的小刺，如同一根帶有小刺的拐杖。玫瑰花的葉子墨綠墨綠的，如同一個(gè)個(gè)春姑娘的卡子。最美麗的是它的花，花最大的有兩個(gè)拳頭那么大，最小的也有花瓶口那么大。花有粉紅色、桃紅色、雪白色，還有大紅色，美麗的玫瑰花在春天里開的爭奇斗艷！它的花瓣共有許多片，形狀、大小都不一樣。花瓣一片片的'落下，好像春姑娘撒下的花瓣雨，給大地鋪上了一層五顏六色的地！每一朵的中間還有小巧的花蕊，那小巧的花蕊仿佛是住在花朵里的“拇指公主”， 亭亭玉立的站在花瓣中間。玫瑰花的味道十分香甜，聞到它的味道，仿佛沉醉在了一個(gè)玫瑰花的世界。
每當(dāng)春季來臨，一朵朵玫瑰花帶著芬芳的香味開放了，同給春姑娘換上了五彩繽紛的春裝，美麗極了！
我愛春天那美麗的玫瑰花！
玫瑰的作文 篇10
英國著名兒童文學(xué)家法吉恩的童話故事集《小書房》，又名《玻璃孔雀》，1956年曾獲國際安徒生獎(jiǎng)。今天，我很榮幸閱讀了其中的故事—— “玻璃孔雀”。
這個(gè)故事很是簡單，講的是住在倫敦最最古老、最最奇怪的小巷子——“梅林大院”里的安娜，她是一個(gè)微笑超迷人的小姑娘，她的微笑贏得了“手搖風(fēng)琴師”免費(fèi)搖曲子，使小伙伴們過足了跳舞的癮。她用自己的一便士，買了弟弟威廉姆愛吃的甘草線糖后，又買了一些碎糖屑，讓小朋友馬爾貝、多里斯、基蒂等用手指蘸一下舔舔手指，自己只能把口袋撐大，最后把殘余糖屑一掃而光。
“圣誕節(jié)”了，其他的小朋友有的會(huì)去看一場童話劇，有的能得到一些玩具或糖果，有的能去長輩家吃一頓……安娜和弟弟威廉姆只能一飽眼福，看著櫥窗里的食物、玩具過節(jié)了。
新年到了，安娜一個(gè)人正在“梅林大院”回憶白天輸?shù)舻囊粓龇酃P游戲，她聽到了叮當(dāng)聲伴隨的腳步聲，原來是一位太太提著一件讓安娜驚奇的東西。這是一棵閃閃發(fā)光的小圣誕樹，樹上全部都是玻璃制品：油燈、燭臺(tái)、小鳥、孔雀、星星、花朵、水果等等。
“哦！”安娜驚訝地說：“一棵圣誕樹！”
安娜沒有想到，這位太太竟把這棵樹送給了她。弟弟威廉姆見了，在胡同里喊起來。安娜一夜沒睡好，望著圣誕樹坐著美夢(mèng)。
第二天，茶點(diǎn)后開始了晚會(huì)，“梅林大院”的小朋友都來了。臨走時(shí)，他們每個(gè)人都得到了一件心愛的、精美的禮物。安娜最喜歡的玻璃孔雀被留了下來，可是威廉姆睡覺時(shí)哭了，他的玻璃圣誕老人被摔碎了，就問姐姐要玻璃孔雀，安娜給了他。誰知，晚上睡覺時(shí)，威廉姆又把孔雀掉到了地上。
但是，“梅林大院”的其他小朋友，在精美玻璃制品的伴隨下，都做著美麗甜蜜的夢(mèng)，也許一天、一周、一個(gè)月、一年或者許多年。
故事讀完，我不由得為小小年紀(jì)的安娜喝彩。安娜她在僅有一便士的情況下，想到的是所有的小伙伴。在得到一棵小圣誕樹時(shí)，沒有獨(dú)享的念頭，想到的也是與“梅林大院”中的.所有的小朋友來分享，即便是自己最最喜歡的玻璃孔雀，最后還是被弟弟摔了。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。安娜在滿足他人愿望、成就他人快樂的同時(shí)，是幸福的，也是快樂的。
贈(zèng)人玫瑰是幸福的，這毋容置疑，因?yàn)槊總�(gè)人大都或多或少地體驗(yàn)過。如，我奶奶曬的西瓜豆瓣醬，我與高中的同學(xué)們一同分享。如，我同事清從山上捋來的野生槐花，與我們一同分享過。如，一本好書，幾個(gè)同學(xué)一起看或者進(jìn)行好書漂流等。
分享美味更美味1分享快樂更快樂！分享幸福更幸福！
愿，每個(gè)人都成為贈(zèng)人玫的幸福之人！
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