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    活動的作文

    時(shí)間:2026-03-15 13:28:37 活動

    活動的作文錦集[10篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的活動的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    活動的作文錦集[10篇]

    活動的作文 篇1

      陽光明媚的星期六早晨,小記者舉行了一次別開生面的活動------跳蚤市場。我們興致勃勃的來到了活動場地金鷹南門廣場。到了那兒主持人給我們每人發(fā)了一件T恤,T恤穿好后我們就把自己帶來的二手物品擺放好,過了一會活動就開始了。

      我們都使出了渾身解數(shù),招引人群來買自己的東西。我的物品好像很招惹人,不一會兒就來了好多顧客,其中有一位老板樣子的人,他看中了我飾品盒里的一個(gè)閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈。我覺得他很喜歡,便向他要價(jià)8元,沒想到他很爽快的把8元錢給了我說:“我要了。”然后高興的離開了。我心理也暗暗的偷笑著,告訴你吧,本來我是準(zhǔn)備賣5元的喲!在看看對面的三個(gè)小女孩在那兒喊:“買五塊錢就表演、買五塊錢就表演……”。這一吆喝可把人們都吸引過來買東西了,一個(gè)小女孩賣東西,另外兩個(gè)小女孩在表演女神和女漢子,那場面可精彩了。旁邊的'兩個(gè)男孩子生意不太好,便模仿了那兩個(gè)女孩子獻(xiàn)藝。他們一邊彈吉它,一邊賣東西,不一會兒也吸引了好多顧客,好像收獲也不小噢!

      我做了一會兒生意,感覺收獲已經(jīng)不少了,東西也差不多賣完了,便請旁邊的同學(xué)幫我看會兒攤,自己去逛了逛。我拿著自己賺的錢,開心的左看看,右瞧瞧,買了好多自己喜歡的東西。有漫畫、扇子、毛絨玩具等。逛了一圈后,我想起了我的生意還沒做完呢,趕緊回去。一看,幫我看攤的同學(xué)還幫我賺了一筆錢呢,太開心了。

      這時(shí),跳蚤市場的人群漸漸的疏散了,我們也準(zhǔn)備收攤回家了。我感覺今天的收獲很大,因?yàn)槲覍W(xué)會了做生意。

    活動的作文 篇2

      為了迎接20xx年的新年,我們開展了許多的迎新活動。

      新年是特長生展示能力的舞臺,在迎新年慶新年的日子里,他們忙忙碌碌的準(zhǔn)備著。

      首先開展的是新年運(yùn)動會,元運(yùn)會以年級展開,以開展團(tuán)體項(xiàng)目為主,籃球賽`拔活賽`迎面接力`等。元運(yùn)會的展開,給體育特長生一顯身手的舞臺,激發(fā)了同學(xué)們活力`增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,強(qiáng)化了大家的集體主義觀念,顯示了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。

      元運(yùn)會剛結(jié)束,音樂特長生們忙起來了,各班在音樂老師的指導(dǎo)下,選定節(jié)目,進(jìn)行會演前的排練!歌舞類`樂器類`相聲`小品`古代現(xiàn)代,真是八仙過海,各顯神通。為了能在會演時(shí)被選中,他們在早晚飯后休息的時(shí)間勤奮的排練著。看到他們的舞姿身影,聽到他們的歌唱`奏樂,你會覺得自己正置身于新年之中呢!

      為了新年墻報(bào)的賞心悅目,各個(gè)教研組也忙碌起來了。語文組組織迎新作文賽`書法賽,語文老師忙著組稿`改稿`評定,忙得不亦樂乎;美術(shù)組花樣更多,有手工` 有 剪紙`有水彩`有素描 ,為了裝飾新年,他們積極的.準(zhǔn)備著。其他的科目,也在老師的組織設(shè)計(jì)下,選取各章節(jié)的重點(diǎn)知識`圖形,或豎或橫,或方或圓,用規(guī)范的白紙抄寫`描摹,再配以美術(shù),圖上配字,字組成圖,字配上圖,簡直是五彩斑斕,令人目不暇接,課余飯后,同學(xué)們用這種嶄新的方式溫習(xí)重點(diǎn)知識,展現(xiàn)了特長,愉悅了身心,豐富了生活,增進(jìn)了師生之間的感情。

      新年新事新氣象,為了讓新年有清新的環(huán)境,真正做到辭舊迎新,我們組織了全校的大掃除。盡管我們每天都認(rèn)真的做,環(huán)境也很干凈,但這是一個(gè)程序,我們還是買來洗衣粉發(fā)放到各班,清洗地板`瓷磚墻上的污穢,上上下下,角角落落;我們還象農(nóng)村一樣砍來竹竿,綁上掃把掃一掃天頂?shù)膲m埃,撣撣蛛網(wǎng),并且年級組`班主任德育室層層督察,讓校園以嶄新的面容迎接金牛的到來。

      爆竹聲聲辭舊歲,歌舞陣陣迎新春。新年這一天,街道上各家商店門口,大紅燈籠掛起來了,各個(gè)單位慶祝的鞭炮響聲此起彼伏,大家都換上新裝,活力四射,人人都興奮,你瞧老人和小孩,高興地在街上走著`笑著,年輕的則在各個(gè)商店東看西瞧,為自己盡情的挑選新年的禮物!

      新年的學(xué)校,一派喜慶,大門上彩旗飄飄,清晨,各個(gè)教研組組織幾個(gè)學(xué)生貼板報(bào)。圍觀的學(xué)生仔細(xì)的看著,評論著,贊美著。豐富多彩的墻報(bào),開闊了同學(xué)們的視野,強(qiáng)化了同學(xué)們的能力,愉悅了同學(xué)們的身心 ,即從一個(gè)側(cè)面鞏固了同學(xué)們的各科知識,又增添了新年喜慶的氣氛。

      中午,學(xué)校團(tuán)總支組織全校文藝展演,全校師生云集球場,按秩序坐好觀看精挑細(xì)選的節(jié)目,演員的出色表演,吸引了觀眾,獲得陣陣掌聲。歌聲`歡呼聲`掌聲,錄音機(jī)的樂曲聲`觀眾的笑聲,聲聲相接,熱熱鬧鬧的歷經(jīng)二個(gè)小時(shí)。演出結(jié)束,全校師生共進(jìn)新年飯,度過了愉快的新年。

    活動的作文 篇3

      夜深了,當(dāng)所有人都睡著的時(shí)候,書的自由活動時(shí)間就順利的開始了。

      “哎,你們也先瞧瞧我,衣服都破了,滿身的傷,我的小主人一看見我,就愁眉不展,好像我只能給主人帶來不愉快似的`!”一本課本訴苦道。

      干凈又整潔的《小學(xué)生作文》高傲地說:“哼!小主人對我可好啦!才沒你說的那么壞哩!”

      這時(shí),《弟子規(guī)》正在背書,一旁的《三字經(jīng)》正在休息,它們?nèi)氯碌溃骸俺呈裁闯常繘]看見人家在休息嗎?”“打擾人家背書!”

      眼看他們就要吵起來了,一旁的“好好先生”《論語》出來“救火”,它說:“別吵別吵,有事好好說!”這才勉強(qiáng)止住了吵架的局面。《百家姓千字文》正在旁邊睡覺,聽見它們的說話聲,嚇得跳起來,擺好架勢,問道:“有壞蛋進(jìn)攻嗎?準(zhǔn)備防守!”《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》等聽見后,愣了0。1秒后就一起哈哈大笑起來,這時(shí)《安徒生童話》說話了,它捂著嘴邊笑邊說:“哈哈,你們要不要都到我的童話世界里聽我講故事呢?”它的兄弟《格林童話》說:“行,行,我在里面等著大家來聽故事。”《胡小鬧繪本》剛想找《卡梅拉繪本》聊聊天,一轉(zhuǎn)眼,它們已經(jīng)消失得無影無蹤,進(jìn)來《安徒生童話》的世界去了。

      就這樣,當(dāng)人們都沉浸在睡夢中的時(shí)候,書們卻你一言我一句,聊得熱火朝天……

    活動的作文 篇4

      星期五下午,張老師告訴我們一個(gè)好消息:為了慶祝婦女節(jié),感受媽媽養(yǎng)育我們的艱辛,我們要開展“一日護(hù)蛋”活動。我們聽了這個(gè)消息,開心極了。下課后,同學(xué)們都在興奮地議論著護(hù)蛋的事。

      一回到家,我就忙開了。我先從冰箱里挑選了一個(gè)最不 容易破的雞蛋,小心翼翼地捧了出來,然后把這個(gè)雞蛋仔仔細(xì)細(xì)地洗干凈,再給它畫上一頂藍(lán)色的帽子,水汪汪的大眼睛,可愛的小鼻子,彎彎的嘴巴。呀!我覺得 我創(chuàng)造的小生命太可愛了。我為我的“孩子”做了一個(gè)五層保護(hù)的家。最外面是一只紙盒,中間是兩只塑料袋,里面是柔軟的棉花和餐巾紙。對了,這個(gè)小生命還沒 名字呢。我想:我姓陶,它也姓陶,因?yàn)樗堑埃徒械暗鞍伞N易炖锬钸吨骸疤盏暗啊⑻盏暗啊毙睦飫e提有多高興了,我為我的孩子出生而歡呼!

      星期一一早,我?guī)е盏暗俺税职值能嚾ド蠈W(xué)。路上, 爸爸突然來了一個(gè)急剎車,陶蛋蛋掉了下去,我立即覺得好像有一把劍快刺到我的心臟了,趕緊把蛋拿出來一看,還好只是紙盒凹進(jìn)去一塊,陶蛋蛋安然無恙,我松 了口氣。到了上音樂課時(shí),時(shí)間緊迫,大家一路飛奔,可我不敢沖,就怕一跑陶蛋蛋會夭折。午餐時(shí)間到了,平時(shí)我可是沖鋒在前,一下課就跑到洗手間,可今天我 不這么干了,因?yàn)槲业帽Wo(hù)好我的孩子。咳!當(dāng)一位媽媽可真不容易。放學(xué)了,我感覺有人碰了我一下,我馬上就捧出陶蛋蛋仔細(xì)檢查,看有沒有破,就這樣我忐忑 不安地回到了家。

      今天的.護(hù)蛋活動,讓我體驗(yàn)到媽媽生我時(shí)的興奮、擔(dān)心和害怕;出生后,媽媽照顧我的小心翼翼、盡心盡力。我護(hù)蛋只有一天,可媽媽卻護(hù)了我十年了。今天的護(hù)蛋活動讓我感受到了一種偉大而又神圣的東西——母愛!

    活動的作文 篇5

      “這本書多少錢”校園里回蕩著這樣一種聲音,原來是今天在我們的學(xué)校里進(jìn)行了我們六年級的圖書跳蚤市場活動,我覺得這場活動十分有意義。

      在主任集完合以后,我們就開始了瘋狂買書的階段。此時(shí)校園里立刻沸騰了起來,滿校都是買書和選書的身影,同學(xué)們都賣得不亦樂乎,但是發(fā)的錢有限,所以買得書的數(shù)量也有限,一解散,我就直奔我最喜歡的那幾本書而去,我買了三本,剩下了7元錢,又有在別的攤位買了一本《查理九世》,還抽了一次獎,抽找一根筆,還挺帥,像是我們最喜歡玩兒的'游戲中一個(gè)人物李白用的清苑劍。這時(shí)候我就剩下兩塊錢了,反正也買不了什么東西了,干脆直接放在“公用基金”里好了,后來我把那本《查理九世》賣掉了,還有些不舍,把賣的錢也給了“公用基金”里面,這也算是犧牲吧。

      我坐在我們的書攤前,想賣掉攤兒上的一些書,可是出于面子,我不敢喊,后來我想到了小組的榮譽(yù),就放開了喉嚨喊道;“賣經(jīng)典讀物啦,賣經(jīng)典讀物啦,快來看一看呀!”果然效果很好,賣出了許多書,感覺自己已經(jīng)是一名合格的商人了,后來,旁邊的攤位快賣完了,就和我們合在一起買了,我吆喝得更起勁兒了,我們的書很快就剩下了幾本,可是時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就要收攤了,有一些戀戀不舍。

      這次的跳蚤市場活動,十分有意義,讓我學(xué)會了如何做生意,練出了我的勇氣,還賣到了許多書。

    活動的作文 篇6

      8月29日上午,我參加了溫州日報(bào)甌網(wǎng)小記者的一項(xiàng)趣味游學(xué)活動——走進(jìn)謝靈運(yùn)紀(jì)念館。

      我和小伙伴們在紀(jì)念館門口集合好后,便分組開始了自由活動。在二十分鐘時(shí)間內(nèi),我們每一個(gè)小伙伴都睜大了眼睛,用紙筆、相機(jī)不停地記錄著新發(fā)現(xiàn)。進(jìn)入紀(jì)念館,最吸引人的是一座叫池上樓的展館,里面展出了主人的書法作品和印章。從簡介中我知道了謝靈運(yùn)的生平,他祖籍陳郡陽夏(今河南太康),出生于會稽始寧(今浙江上虞),為東晉名將謝玄之孫,承襲康樂爵位,世稱謝康樂……

      正當(dāng)我邊觀察這些景象邊往里屋走時(shí),突然想起我現(xiàn)在可是小記者了,要拍照片。哎呀,怎么忘記這么重要的事情呢?!我趕緊拿出手機(jī),拍了好幾張有特色的照片。

      自由參觀的時(shí)間很快結(jié)束,雖然小伙伴們都觀察的.蠻認(rèn)真細(xì)致的了,然而帶隊(duì)小蔡老師的一個(gè)問題缺幾乎難住了我們,“請大家在十分鐘內(nèi)手描謝市長家的地圖”。組里的隊(duì)員們七零八落的拼湊了好一陣,最終還是沒能很好的完成任務(wù)。經(jīng)過老師的指導(dǎo)和第二次參觀手描,我們最終完成了作業(yè)。

      這次游學(xué)活動很有趣,我很喜歡,好多新知識都是自己觀察學(xué)到的,期待下次的活動。

    活動的作文 篇7

      春節(jié)是我國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們最喜愛的節(jié)日,在這一天,人們會寫春聯(lián),剪窗花,畫年畫,吃餃子,春節(jié)是合家團(tuán)圓的日子,當(dāng)然少不了我們的精神食糧——看春節(jié)聯(lián)歡會,全家人在一起看著精彩的節(jié)目,其樂融融,孩子的臉上洋溢著快樂純真的笑容,爸爸媽媽也顯得年輕了,就連爺爺?shù)暮毢桶櫦y里都能看出幸福的感覺。我喜歡過年,因?yàn)椴坏梢允盏綁簹q錢,還可以穿新衣,放煙花,其中,我最喜歡放煙花了,我相信很多同學(xué)也和我一樣喜歡放煙花吧!

      大年三十晚上,吃過餃子,好不容易盼到了天剛剛擦黑,我就迫不及待的叫上兩個(gè)姐姐和我一起去放煙花了,到樓下碰到了張大哥,他見到我的時(shí)候嚇了一大跳,因?yàn)樗匆娢易笫帜弥暗蔚谓睢焙汀皼_天雷”,右手拿著“魔術(shù)帽”,懷里抱著“拉花炮”,嘻嘻,他一定不知道,我的口袋里還裝著小摔炮呢!張大哥滿臉關(guān)心的說:“要不要我?guī)湍隳靡幌隆蔽覜_他做了個(gè)鬼臉說:“謝謝關(guān)心。你不要小看我哦!

      我們找了一個(gè)避風(fēng)口,張大哥拿出打火機(jī),點(diǎn)了一根滴滴筋,瞬間,滴滴筋散發(fā)出耀眼的光,猶如無數(shù)的流星劃過,我拿著滴滴筋跑著笑著,姐姐看我那么開心,說很羨慕我,也想回到她的'童年呢,嘻嘻!點(diǎn)完了滴滴筋,張大哥又給我放了鉆天猴,只聽”嗖“的一聲,我只見亮光一閃,鉆天猴就變得無影無蹤,好像孫悟空駕著他的筋斗云飛到天上去了。煙花在空中不停地變換著形狀,散發(fā)著一道道絢爛的光芒,好美好美啊!那五顏六色的光讓我覺得覺得自己像生活在童話里的公主一樣,煙花滑落的一瞬間,像無數(shù)顆流星一起墜落,讓我忍不住想接住它們。”火樹銀花不夜天,弟兄姐妹舞翩遷“看著這些燦爛無比的煙花,我和哥哥姐姐忍不住唱了起來,跳了起來,雖然我們舞姿不優(yōu)美,但是那種蕩漾在臉上的笑容卻是最美最開心的。

      在張大哥跳得最歡暢的時(shí)候,我偷偷從口袋里拿出媽媽給我買的小摔炮,沖他的腳下摔了過去,”嘭“的一聲,張大哥立刻像受驚的兔子一樣跳了起來,嚇得他哇哇大叫,那副狼狽的樣子惹得我們捧腹大笑,直到眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),直到嘴巴笑的僵硬了才停止,張大哥沖我張牙舞爪的撲過來,我像靈巧的小猴子一樣,輕松地躲開了,讓他撲了空,一下子趴到了地上,啃了一口雪,我還幸災(zāi)樂禍地說:”嗨,明天早上再拜年,我還沒準(zhǔn)備壓歲錢呢嘻嘻。“幸好是冬天,他穿得像熊一樣厚,不然摔傷了,我的罪過可就大了,哈哈!哈哈!我的一番話,惹的兩個(gè)姐姐笑得更夸張了,我們笑著,跳著,打著,鬧著,到處都響著我們歡樂的笑聲!

      我最喜歡過年了,因?yàn)榭梢苑艧熁ǎ梢允沾蠹t包,可以穿新衣服,還因?yàn)檫^年記錄著我成長的足跡!

    活動的作文 篇8

      現(xiàn)在的中學(xué)生,由于課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重,很少有時(shí)間走進(jìn)社會,接觸自然,感悟生活。這就導(dǎo)致了不少學(xué)生的寫作缺乏豐富多彩的生活素材,習(xí)作的取材僅僅局限于單一的校園生活層面,很難捕捉到鮮活的社會生活細(xì)節(jié),也難以迸發(fā)出啟迪人生的智慧火花。其實(shí),目前很多中學(xué)都正在開展多種多樣的課外綜合實(shí)踐活動。如果我們在明確活動的宗旨時(shí),除了考慮到開展這些活動能調(diào)節(jié)學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)生活、培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力外,還能為學(xué)生提供豐富的寫作素材,充實(shí)學(xué)生習(xí)作的內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生觀察社會、思考人生的能力,那將會使課外綜合實(shí)踐活動的開展更具有現(xiàn)實(shí)意義。

      古代有個(gè)方仲永,從小就很聰明,四五歲時(shí)就能寫詩。照理說,對待這樣的天才神童,家長應(yīng)該不遺余力地培養(yǎng),但他的爸爸并沒有這樣,而是整天背著他參加各種娛樂活動,讓他寫詩助興而從中牟利。時(shí)間一長,由于方仲永不再學(xué)習(xí),生活的范圍也很有限,知識得不到更新,才能得不到長進(jìn),導(dǎo)致詩源枯竭,就像巧媳婦難為無米之炊一樣,他再也寫不出好的詩句來了。直到現(xiàn)在,每當(dāng)人們談到方仲永,都為他扼腕痛惜。大文豪高爾基則不然,他在童年時(shí),由于生活所迫,只能跟著外祖母四處流浪,苦難的流浪生活在使他備受煎熬的同時(shí),也為他敞開了投身社會、感悟生活的智慧之門。春天里,他可以邊模仿著各種鳥的叫聲,邊沿著伏爾加河快樂地奔跑。顛沛流離的生活,使他了解到了社會最底層人民的生活,體味到了人世間的辛酸與冷暖,為他后來的文學(xué)創(chuàng)作提供了取之不盡、用之不竭的生活素材,也奠定了他要用手中的筆為窮苦人民吶喊鳴不平的寫作理想。可以說,如果沒有長期的生活體驗(yàn),高爾基不可能寫出那么多現(xiàn)實(shí)主義的偉大作品。曹雪芹在《紅樓夢》里,惟妙惟肖地描摹出的封建社會由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)期的各種社會現(xiàn)象,實(shí)際上是他在自己遭遇了人生劇變以及對當(dāng)時(shí)社會百態(tài)洞察入微之后的真實(shí)的藝術(shù)再現(xiàn)。所以,寫作必須以社會生活為藍(lán)本,閉門造車式地描寫出的無源之水、無本之木,再漂亮、再精彩也只能是癡人說夢而已。豐富多彩、紛紜復(fù)雜的社會大環(huán)境、大背景,才是我們寫作的材料寶庫,我們的習(xí)作要具有生活的廣度和深度,要富有生命活力,就必須走進(jìn)社會,走進(jìn)生活,最為忠實(shí)地捕捉生活的精彩細(xì)節(jié)。

      還記得,去年的三月,一個(gè)草長鶯飛、“花落水流紅”的詩意時(shí)節(jié),我們帶著校文學(xué)社的十幾名學(xué)生到興化的水上森林公園采風(fēng)。一到那里,孩子們就被水鄉(xiāng)所獨(dú)有的生態(tài)美景吸引了:魚翔淺底,鳥鳴柳枝,綠草如茵,水杉參天就連濕潤的空氣中,也氤氳著幽幽的花草的清香,引得蜜蜂和蝴蝶,“嗡嗡”振翅,上下翻飛同學(xué)們乘竹排漂流,與靈動的春水親密接觸;走羊腸小道,跟蒼松翠竹捉開了迷藏;觀百鳥飛舞,欣賞它們飄逸的風(fēng)姿。在靜聽碧水潺湲,青鳥啁啾,仰觀蒼穹萬里,云卷云舒之際,盡情享受這大自然的神奇饋贈,放飛自己的思緒。神游一番之后,他們都情不自禁地掏出紙筆,描繪起眼前的美景,抒寫起內(nèi)心的激情。

      采風(fēng)活動結(jié)束后,同學(xué)們紛紛交上了所寫的散文或隨筆。這些習(xí)作內(nèi)容豐富翔實(shí),情感自然真摯,語言清新活潑,充分展現(xiàn)了孩子們的才華。有幾篇還作為優(yōu)秀習(xí)作,進(jìn)行了全年級的交流欣賞。這次活動對寫作所起到的作用,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的.預(yù)期,在進(jìn)行活動總結(jié)時(shí),帶隊(duì)的幾個(gè)老師都談到,正是走出校門,走進(jìn)社會,讓學(xué)生與社會交流,與大自然對話,才激發(fā)了他們的寫作情趣,也為他們提供了豐富的寫作素材。如果還是將他們關(guān)在教室里,讓他們“潛心寫作”,是很難寫出這樣富有生活氣息的、文質(zhì)兼美的好作文的。

      也還記得那一次,我班的班長小王同學(xué),參加了區(qū)教育局組織的向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心活動。她們乘著大巴車,去張甸某小學(xué),給貧困孩子送去了他們最需要的書包、學(xué)桌、衣服、鉛筆等。到了那里,由于受到了熱烈的歡迎,小王情緒很激動,而當(dāng)看到了貧困學(xué)生艱難的學(xué)習(xí)、生活條件時(shí),她又很難過。在當(dāng)天晚上的日記中,她寫道,不是親眼所見,怎能想象到小弟弟小妹妹們的條件竟有如此之差!自己要珍惜好的學(xué)習(xí)條件,認(rèn)真學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。同時(shí),還要再次發(fā)動同學(xué)們,向貧困線上的弟弟妹妹們獻(xiàn)愛心。看著她的日記,我深受啟發(fā):正因?yàn)樾⊥鯀⒓恿诉@次獻(xiàn)愛心活動,她的日記在敘述了整個(gè)活動經(jīng)過的同時(shí),才可能很自然地通過議論和抒情,發(fā)表自己對這次活動的認(rèn)識和打算,也才使得她的日記有了一定的思想深度。如果不是耳聞目睹、親身體驗(yàn),她是難以寫出如此“骨肉豐滿”的好日記的。我想,開展各種活動真好:既給了學(xué)生了解外面世界,接觸社會和思考人生的機(jī)會,豐富了他們的閱歷,又豐富了他們的習(xí)作內(nèi)容,提升了他們習(xí)作的思想高度。

      “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”綜上所述,我們不難看出,要為學(xué)生提供豐富、鮮活的寫作素材,必須有廣闊深厚的社會生活作為背景,因此,我們應(yīng)該借助于形式多樣、內(nèi)容豐富的綜合實(shí)踐活動的開展,引導(dǎo)孩子走向社會,投入生活的懷抱,去感知社會,感悟人生。當(dāng)然,在開展活動的時(shí)候,我們應(yīng)該要求學(xué)生帶上一雙慧眼去仔細(xì)觀察,帶上一副聰耳去認(rèn)真傾聽,帶上善思的大腦去積極思考。這樣,才能將生活中的鮮活材料,內(nèi)化為豐富的寫作營養(yǎng),滋養(yǎng)我們的學(xué)生。

      豐富多彩的綜合實(shí)踐活動,是滋潤學(xué)生寫作的源頭活水之一。

    活動的作文 篇9

      在師大校園中,我們組進(jìn)行了一次難忘的小組活動。

      我們的計(jì)劃是:每寫40分鐘作業(yè),再用一些時(shí)間討論作業(yè)和學(xué)習(xí)中的問題,然后休息10分鐘,繼續(xù)學(xué)習(xí)。在最后,進(jìn)行一些體育鍛煉和參觀校園。

      剛開始,計(jì)劃進(jìn)行地比較順利,大家認(rèn)真地寫作業(yè),但中途討論時(shí)就出現(xiàn)了時(shí)間過長的.問題。后來,經(jīng)過調(diào)控,問題被解決。在討論中,我們討論了關(guān)于暑假名著閱讀的問題,一些同學(xué)也請教了我一些物理的問題,關(guān)于暑假作業(yè)的一些問題,也都解決了,我們都收獲很大。

      在那里,寫作業(yè)效率也較高,是因?yàn)閱栴}可以隨時(shí)被解決,使學(xué)習(xí)效率提升。有不懂得的問題可以隨時(shí)發(fā)問,在討論時(shí)提出,所以效果較好。在討論時(shí),集思廣益,比一個(gè)人死想有用的多。

      休息的時(shí)間也沒有浪費(fèi),利用這段時(shí)間,我去了廁所,喝了點(diǎn)水,回來之后就有人問我物理的一道題。我給她解答了,也鞏固了自己的知識。在學(xué)習(xí)快結(jié)束時(shí),趙欣桐媽媽給我們分享了一篇關(guān)于克羅地亞球隊(duì)成長史的文章,我們很有感受,體會到了他們非常崇高的愛國精神和意志。

      隨后,我們進(jìn)行了一些體育鍛煉和參觀,過的很充實(shí)。多么有意義的小組活動啊!

    活動的作文 篇10

      上周末,我參加了一個(gè)有趣的活動,活動的名稱叫“一元城市挑戰(zhàn)賽”。

      我們8人為一小組,每人身上只有一元錢。沒有父母在身邊,不能帶手機(jī),吃飯問路都要自己來解決,還要完成各種任務(wù)。我們先和公交車司機(jī)溝通,請求他讓我們免費(fèi)坐公交車到中山公園,司機(jī)叔叔答應(yīng)了,我們高興得跳了起來。

      到了中山公園,我們要完成第一個(gè)任務(wù)——-廣結(jié)人緣,每個(gè)人要主動去結(jié)交十個(gè)朋友。我趕緊向四周看看,看到一個(gè)跟我年紀(jì)差不多的小朋友正和他媽媽玩游戲,我走過去,向他說明來意,他同意簽名成為我的朋友。當(dāng)我去尋找第二個(gè)朋友的時(shí)候,一個(gè)上幼兒園的小娃娃映入眼簾,我剛走過去想和他說話,他爸爸卻很不友好,直接把我轟走了。我有點(diǎn)失望,但是我并沒有氣餒,我繼續(xù)尋找目標(biāo)。功夫不負(fù)有心人,我終于結(jié)交了十個(gè)朋友,順利完成了任務(wù)。

      我們小組繼續(xù)過關(guān)斬將,來到刺桐公園。在這里,我們把身上所有的'錢集中起來,要用這八塊錢來掙更多的創(chuàng)業(yè)資金。我們先用八塊錢買了五包糖果,然后大家盡量提高價(jià)格把糖果再賣出去。我找到一個(gè)大姐姐,我張開笑臉對她說:“姐姐,這糖果很好吃,你要不要買包試試看?”姐姐猶豫了一下答應(yīng)了,付給我五元錢。拿著賺到的錢,我心里美滋滋的,這可是我第一次賺錢呀!

      經(jīng)過這次活動,我知道了爸爸媽媽賺錢是多么的不容易,我要珍惜每一分錢,不浪費(fèi)一分一毫。

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