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    游戲作文300字

    時間:2026-03-15 01:22:32 游戲

    【精品】游戲作文300字8篇

      在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的游戲作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】游戲作文300字8篇

    游戲作文300字 篇1

      星期天下午又到了上課的時間了,黃老師給我們做的游戲叫做“動作還原”,動作還原就是:某某人來做動作,由看見的同學負責口頭描述出來,再讓沒看見的同學根據描述將動作做出來。

      游戲開始了,黃老師讓兩個同學站到簾子后面去不許看。然后,黃老師走到門口把手向上一舉,抬頭注視著天空一兩秒,接著走進門來,雙手拍一拍褲子,再雙手抱肚走到講臺上,理一理書本后,轉過身去,拿起黑板擦在黑板上上上下下的擦了擦,再轉過身來拍一拍手,最后坐下。好了,動作做完了,老師把簾子后面的兩個同學請了出來,又讓另一名同學進行描述,由于他描述的不太準確,所以那兩個同學沒有將動作做出來。

      然后,老師又請了兩個同學藏在簾子后面,請另兩個同學來做動作。第一個同學從老師講臺那個位置,慢慢的順著中間的`小道走回了講臺的右邊;第二個同學在門口的那個位置,把耳朵拉成豬耳朵狀,右腳一上一下的跳著…,由于同學們描述得都不夠好,所以藏在簾子后面的同學也沒能夠準確的將動作還原。

      這個游戲告訴我們:文字是生活反映,但是,文字是否能夠準確的反映生活,還要看我們的語言能力,如果語言能力差,即使觀察的再仔細,也不能表達清楚,甚至會變形。

    游戲作文300字 篇2

      我喜歡很多游戲,有老鷹捉小雞,有荷花荷花幾月開,還有飛行棋……,讓我感到最有興趣的是象棋。

      我認識象棋還是在一天上午。那天,爺爺收拾東西的時候,忽然,掉出一個精致的木盒子。我想:這是什么東西?哦!說不定是什么寶貝呢!我連忙撿起木盒子,上面刻著四個蒼勁有力的大字:中國象棋。四個字旁邊還有一副漂亮的.山水圖。我連忙問爺爺:“爺爺,這是什么寶貝?”爺爺笑著說:“這是爺爺四十年前買的一副中國象棋。象棋的起源有好幾種說法,其中一種說法說象棋起源于舜的時代。傳說舜的同父異母的弟弟叫象,象為人懶惰,好玩耍,由他發明了象棋……”我津津有味地聽著,仿佛身臨其境,回到了那遠古年代。等爺爺講完,我說道:“爺爺,您教我下象棋吧!”

      我打開中國象棋的蓋子,里面的棋盤紙有些泛黃,幸好棋子還是齊全的。爺爺手把手地教我,告訴我下棋的規則,棋子的走法,下棋的智慧。我學了半天有些規則還是沒記住,但爺爺非常耐心,一直教到我會為止。

      從此,我迷上了象棋。有時做完作業還會纏著爺爺跟我“殺”一盤,經常是我贏,爺爺輸。但我知道爺爺是在讓著我。

      學會下象棋以來,我逐漸真正領悟了細心、耐心和信心!

    游戲作文300字 篇3

      星期二,我和諸嘉銘嫌下課的時候太無聊,便拿出透明膠帶,來玩把對方的透明膠彈下桌子的'游戲。

      第一局由于諸嘉銘的桌子比他的同桌的桌子低一大截,我就把我的透明膠帶放在了高處的地方。而諸嘉銘卻放在下面,事后我問他:“你為什么要放在下面!敝T嘉銘說:“這樣你一下來,我就可以把你給彈下桌去了。”我先把自己的透明膠的一頭推到了下面,諸嘉銘見我侵犯他的領地,便一炮又將我給打了上去。我心中一急,便用力向諸嘉銘彈去,誰料到,我竟然射偏了,徑直向桌外射去。諸嘉銘笑了起來,這局我輸了。

      第二局,我先等諸嘉銘上來,再把它打下去。諸嘉銘果然不出我的意料之外,,一下子翻了上來,我只好一炮將他打死,這一局,我勝利了。

      第三局一開局,我就下去和諸嘉銘斗,可因我后面是墻角,諸嘉銘一炮過來,正好撞在墻上,于是他就被反彈的力量給彈出去了,我又勝了。

      看著諸嘉銘因敗在我手下而垂頭喪氣的樣子,我哈哈地笑得更加開心了。這個游戲太好玩了。

    游戲作文300字 篇4

      今天我要去霍老師家輔導作文。我一到霍老師家,霍老師就開始講課。

      霍老師先說了我們人有兩個世界,一個是外在世界,令一個是內在世界。外在世界和內在世界完全不同,因為外在世界是我們看得見、聽得到的世界。內在世界是我們看不見、聽不到的世界。

      霍老師把這兩個世界說完就開始跟我們猜謎語了。第一個謎語是:一字十八口,我們經過一番沉思,但卻只有兩個人想了出來——一個是杏,一個是呆。第二個是一條狗四張嘴,這次的題目太簡單啦,答案就是器字。第三個題目是十月十日,這次我只猜對了一半,不過也有兩個同學猜對,是萌字。哈哈!最后一個題目是九十九,聽到這個題目,同學們都有點疑惑,于是霍老師讓我們先思考三分鐘,然后再把思考的`過程寫下來可三分鐘已經過去,我就是不會寫,所以不抽讀。不過我們的江班長還是以他靈活的思維做了出來。

      今天,我真高興!

    游戲作文300字 篇5

      今天,我做完作業,在電腦上玩了一個叫七彩連珠的游戲。這種游戲有七種顏色的珠子,分別有藍、紅、天藍、黃、灰、粉紅、綠,它們會在一些小格子里不時地冒出來,我們可以用鼠標把這些小珠子移來移去。當相同顏色的珠子橫的,豎的,斜的排成連續五個時,珠子就會爆炸。爆炸越多,分數越高。姐姐告訴我這些游戲規則后,我就興致勃勃地玩了起來。

      我看見藍珠子斜方向有了三個位置,我把旁邊的藍珠子放到了這條斜線上?墒且粋粉紅的'珠子冒了出來,把這條路擋住了。我只好把它移到了另外的粉紅珠子旁邊。這時候,一個藍珠子又冒出來了,我連忙把它放到了一排斜的籃珠子里五個齊了,爆炸了,我得了10分。我又把目標瞄準了粉紅珠子。因為粉紅珠子已經四個了,我只要再加一個就能爆炸了。接著,我又爆炸了紅珠子,黃珠子……我想盡辦法讓珠子爆炸,但是珠子還是越來越多。

      終于布滿了小格子,游戲結束了,我得了144分。我不服氣,只得了這么幾分,就按下了“新游戲”……

    游戲作文300字 篇6

      在上個月,杭州市游戲節征集游戲方案,我積極參與了其中,并從全市方案里脫穎而出,成為參加決賽的五十個。

      期盼已久的日子終于到來。早上,我簽到后,領取了自己的攤位,掛上一張醒目的海報,等待活動開始。這次游戲節不僅僅是為了開展活動,也是一場戶外比賽。根據玩家的投票數,再綜合評審團的意見,評選出一,二等獎。

      來到少年宮的人越來越多了,但經過我攤位前的人沒有幾個。我鼓起勇氣,面帶微笑地對一位小姑娘說:“你好,想來我的攤位玩一下嗎?”她害羞地搖搖頭,繼續往前走。十五分鐘在不知不覺中溜去。望著別人的'攤位,總有一兩個人在玩耍,使我開始著急了。這時,迎面走來一位帶著女孩的老人。她慈祥地說:“這是什么游戲,小朋友可以玩嗎?”“可以可以!”我激動地答道,并認真地作了示范,幫助女孩完成了游戲,獲得寶貴的一票。

      10點以后,一大波同學下課,入場的人數已驚人的速度增長。各個攤位也在熱火朝天地進行著活動。在大家的支持下,投票箱里的票數越來越多。

      快結束了,我倒出箱子里的每一票,仔細地數著。雖然不多,但這都是辛苦一上午的結果。

      今天為市民們做了一回服務者,心里很滿足!

    游戲作文300字 篇7

      今天,我們玩了一個很好玩的游戲,就叫“拼句游戲”。這個游戲時這樣玩的,我們先分成四組,每組的同學都按要求寫三個短語,每組抽一個短語來組成句子。第一組寫什么時候?第二組寫誰?第三組寫在哪里?第四組寫在干什么?

      我寫的三個短語是:烈日炎炎的午后,陽光和煦的中午,春暖花開的時節。

      我和另外三組的三個同學組成這樣的一句句子:“陽光和煦的早上,一群開心的小朋友在美麗的公園里傻傻地發呆。”“哈哈哈哈”大家都笑出聲來了,實在太好笑了。

      關樂桐小朋友拼的句子是:“春暖花開的`季節,小朋友在碧綠的草地上一起打牌! 我們都說這句句子非常合理、通暢。

      時間過得很快,一眨眼到了上課的時候,我們都戀戀不舍地回到了教室,我們都慢慢的平靜了下來?墒俏疫是想著有趣的拼句游戲……

    游戲作文300字 篇8

      我課間最愛玩兒一個游戲,就是抓人的游戲。我和張明武曼張正其是必須參加的,除非有別的原因才不能參加。

      下課鈴一響,我們就和別的參加的人一起跑出去,先石頭剪子布,誰輸了,他就要抓人了。他先面對墻壁慢慢的數50下,我們則先找個地方躲起來。他數完以后,我們基本上也藏好了,他就開始找人,要是他看見了一個人,必須馬上跑過去抓住他。如果沒有抓住他,并且讓他跑到了指定的地點后,就不能抓他了,以前所有付出的`努力將全部白白的浪費掉。這樣一直抓,直到所有人跑到指定的地點為止。

      就這樣,每天下課我們都在快樂的跑呀跑,似乎沒有盡頭似的;就這樣,這個游戲給我們帶來了無限的快樂;就這樣,這個游戲給我的童年添上了一幅五彩的畫。

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