關于生命敘事作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的生命敘事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命敘事作文 篇1
沒有意義的生命，是不值得活的生命。——題記
生命如江河，是川流不息的奔騰。
生命如房屋，是一磚一瓦的堆砌。
生命如花朵，是曇花一現的美麗。
生命是個奇妙的東西，是看不見也摸不著的影子，卻在一點一滴的流逝。我想，它也許有個兄弟，叫——時間。
流星很美，轉瞬即逝。
日子很長，過往云煙。
驀然回首，往事依舊。
生命說長也不長，說短也不短。在有限的生命中，可以遇到不同的人、可以碰到不同的事、可以看到不同的物。
生命是個燦爛的東西。是如亮眼的.星，一閃過就墜落。還是如平凡的燈，在人們頭上大放光芒。不是父母的三言兩語或是旁人的議論的先天因素，決定你的未來之路。未來，你做主。
為生命喝彩，為爸爸媽媽的生命喝彩。感謝他們在有限的生命之中創造了我這條小生命。
為生命喝彩，為兄弟姐妹們的生命喝彩。感謝他們為我的生命添加了一點一滴的生活，一筆一畫的色彩，一磚一瓦的里程碑。
為生命喝彩，為朋友同學們的生命喝彩。感謝他們對我一直以來一路的陪伴。
為生命喝彩，為一個路人、陌生人的生命喝彩，感謝他們的存在。沒有誰是不應該來到這世界，是有他們應有的價值的。因為有他們世界才更加美好。
也許因為你的喝彩，別人的生命就有了一束陽光。
也許因為你的喝彩，自己才有了更多的朋友。
也許因為你的喝彩，使得陽光才更加明媚。
為生命喝彩，為自己的生命喝彩。是人就要活出一番痛快。要為自己的生命喝彩，要不斷地喝彩，要使人受到你的感染，為你喝彩。
喝彩？為誰喝彩？為——生命喝彩！
生命敘事作文 篇2
大喜和大悲為何總是要如此巧合地糾結在一起，奧運前，我們痛哉紋川；世博前，我們淚望玉樹。
北京時間20xx年4月14日7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣，發生了7.1級地震。
玉樹，和兩年前的紋川一樣，原本一個不為人知的地方闖進了所有中國人的視線，但是痛苦中也涌現出了許多感人的情景，讓全中國人民，沉浸在感動當中。
綿竹一所學校的廢墟上出現了許多身影。當時正在上課，幾乎有100多個孩子被壓在了下面。全是小學生。消防戰士在廢墟中已經搶出了十幾個孩子和三十多具尸體。可就在搶救到最關鍵的時候，余震像幽靈般地到來，廢墟隨時有可能發生再次坍塌，再進入廢墟不但救不了人，還會把自己的生命給搭上了，鉆入廢墟的人必須以最快的速度撤出來，要等到平穩后再進入，然而此時，幾個戰士又發現了幾個孩子。幾個戰士聽見了就不管了，轉頭又要往里鉆，這時坍塌就發生了，一塊大土塊眼看就要往下掉，幾個眼疾手快戰士馬上把其他的戰士死死拖住，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭，對拖著他的.人說你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個……
雖然，這次地震目前奪走了數千同胞的生命，但是，他們是堅強的，他們是偉大的，因為他們在死神面前 沒有低頭，而是堅強地挺著。在生命的最后一刻，他們還有一種執著的信念，就是“只要有一絲希望，就不要放棄自己的生命。”
生命敘事作文 篇3
有人說，母愛像春日里的清茶，夏日里的冰水，秋日里的金菊，冬日里的暖陽。但我覺得母愛，是一條長長的路，是一泓深深的泉，母愛是一片陽光，無私地溫暖著我們每一個人，母愛是一把傘，總會為我們撐起一方愛的天空。
讀了《母愛，超越生命》這篇文章，感動于母愛的偉大，感動于母愛的無私！文中的“我”要做一項醫學實驗，要用一批成年小白鼠來做實驗，在這一群小白鼠中有一只雌性小白鼠，腋下長了一個綠豆大的硬塊，便被淘汰下來。因為“我”要了解一下硬塊的性質，便把它單獨放到一個塑料盒里飼養。
十幾天過去了，硬塊越來越大，小白鼠腹部也逐漸大了起來，活動也顯得吃力。“我”斷定這是腫瘤轉移產生腹水的原因。
有一天，“我”突然發現，小白鼠不吃不喝，焦躁不安起來。“我”想小白鼠大概是因為氣數已盡了吧，“我”便轉身去拿手術刀，準備解剖它，取些新鮮腫塊組織進行觀察。突然，“我”被一幕驚呆了：小白鼠艱難地轉過頭來，死死咬住已有腳趾大的腫塊，猛的一扯，皮膚裂開一條口子，鮮血直流，小白鼠痛的全身直顫抖，令人不寒而粟。稍后，它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊，每咬一下，都伴著身體的痙攣。就這樣，一大半的腫塊已被咬下吞食了。“我”被小白鼠這種渴望生命的精神和乞求生存的方式深深地打動了，“我”收起了手術刀。
第二天一早，“我”匆匆來到實驗室，看看它是否還活著。使“我”吃驚的是，小白鼠身下居然臥著一堆粉紅色的小鼠仔，正拼命吸吮著乳汁。小白鼠的傷口已停止流血，左前肢腋部由于扒掉了腫塊，白骨外露，慘不忍睹。不過小白鼠精神好轉了許多。看著十只漸漸長大的仔鼠沒命地吸吮著乳汁，“我”知道，母鼠一直努力延長自己的生命。在生下仔鼠第21天后的早晨，小白鼠媽媽安然地臥在鼠盒中間去世了。
“我”突然想起，小白鼠離乳期是21天，也就是說從今天起仔鼠可以獨立生活了。這位母親是多么偉大，面對死亡，它勇敢堅強的求生，不為別的，只為自己的孩子能得以生存；面對疼痛，它選擇隱忍，不為別的，只為延續生命。那一刻，小白鼠的選擇是一名母親的本能，它考慮的不是自己的痛苦和安危，而填充它腦海的，只是那未出生的孩子。
面對此景，我黯然淚下。動物尤且如此，人亦如此！
忘不了，獵人槍口下，藏羚羊那神圣的跪拜；忘不了，四川地震中，那撐起生命支架的瘦弱臂膀；忘不了……是的`，母愛是偉大的，都說母愛如水，但母愛亦如山。
或許有的人會說，我的母親沒有那樣驚天地、泣鬼神的壯舉，可我卻想說，有一個人在用她那愛的田園，栽種你甜美的菜肴，在用她辛勞的一生，換取你幸福的機票，即使終日孤獨陪伴，她那親切的面龐依然掛著含淚的微笑……母愛，超越生命，母愛，忘卻自我，母愛，永世追隨！有母愛的日子，幸福無比！
生命敘事作文 篇4
在我所做的醫學實驗中，有一項要用成年小白鼠做某種藥物的毒性實驗。在一群小白鼠中，有一只雌性小白鼠因為腋根部長了一個綠豆大的硬塊，便被淘汰下來。我想了解一下硬塊的性質，就把它放入了一個塑料盒中，獨立飼養。十幾天過去了，腫塊越來越大，小白鼠的腹部也逐漸大了起來，活動顯得很吃力。我斷定，這是腫瘤轉移產生腹水的結果。
有一天，我突然發現，小白鼠不吃不喝，焦躁不安起來。我想，小白鼠大概壽數已盡，就轉身去拿手術刀，準備解剖它，取些新鮮腫塊組織進行培養觀察。正當我打開手術包取出手術刀時，我被一幕景象驚呆了。小白鼠艱難地轉過頭，死死咬住已有拇指大的腫塊，猛地一扯，皮膚裂開了一條口子，鮮血汩汩而流，小白鼠疼得全身顫抖，令人不寒而栗。稍后，它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊，每咬一下，都伴著身體的痙攣。就這樣，一大半腫塊被咬下吞食了。我被小白鼠這種渴望生命的精神和乞求生存的方式深深感動了，收起了手術刀。
第二天一早，我匆匆來到它面前，看看它是否還活著。讓我吃驚的是，小白鼠身下，居然臥著一堆粉紅色的小鼠仔，正拼命吸著乳汁。小白鼠的'傷口已停止了流血，左前肢腋部由于扯掉了腫塊，白骨外露，慘不忍睹。不過小白鼠精神明顯好轉了。惡性腫瘤還在無情地折磨著小白鼠。我真擔心這些可憐的小東西，母親一旦離去，要不了幾天它們就會餓死的。從這以后，我每天起來的第一件事，就是來到鼠盒前，看看它們。看著幾只漸漸長大的仔鼠沒命地吸吮著身患絕癥、骨瘦如柴的母鼠的乳汁，我心里很不是滋味。我知道，母鼠為什么一直在努力延長自己的生命。但不管怎樣，它隨時都可能死去。
這一天來到了。在生下仔鼠后第２１天的早晨，小白鼠安然地臥在鼠盒中間，一動不動了。幾只仔鼠圍滿四周。我突然想起，小白鼠的離乳期是２１天。也就是說，從今天起，仔鼠不需要母鼠的乳汁，可以獨立生活了。面對此景。我潸然淚下。
生命敘事作文 篇5
時間在流逝，年輪在運轉，回首往事，感慨萬千。我捧起我的相冊，去領略過去童年那美好時光，其中有一張照片，總會帶給我一種奇妙的感覺，使我終生難忘。
那是在一個寒風呼嘯的冬天，五歲的.我和爸爸媽媽去游玩。雖然是冬季，但大地上到處都是銀白色的，好像我們生活在美麗的“水晶宮”。我們的目光停留在一條小河邊，河面上已經結了一層厚厚的冰，有些人在上面玩耍，我在那時還不知道河水會結冰，并曾有一次目睹了一人掉進了河里，再也沒有上岸過。所以我看見河就有一種恐懼感。看著爸爸自由自在地走在冰上，我大惑不解。
“媽媽，叫爸爸快上來，他會淹死的。”我焦急地叫著。“孩子，到冬天，河面會結冰，結了冰，河就像路面一樣堅固，走，咱們也上去體驗一下。”媽媽說。
“不，不，我會淹死的。”我嚇得哭出了聲。可是媽媽已經把我抱在了冰上。媽媽靈機一動，說：“孩子，你在這兒別動，我給你拍個照。”“不，不要。”我又哭又叫，可媽媽已經把這一瞬間拍攝了下來。
回家時，媽媽意味深長地說：“孩子，你知道我為什么把你抱在河上拍照嗎？那是因為我要讓你知道要有勇氣面對現實，這樣你才會克服困難。”我似懂非懂地點了點頭。
在以后的日子里，在困難面前，我牢記媽媽的告誡，帶著那種勇氣，走過了六年，我真正體會到了這種勇氣的魅力所在。每當看到這張照片，就有了克服困難的動力。那種勇氣，在我小小的生命里涌動。
生命敘事作文 篇6
人生布滿荊棘，我們想的唯一辦法就是從那些荊棘上迅速跨過去。
——伏爾泰
每顆流星如果想要在夜幕中留下它的絢爛的身影，它必須在強大的阻力中前進，在燃燒中消逝；一天河流如果想要匯入大海，它就必須從高高的山頂奔騰而下，沖過巉巖，在巖縫中尋找可能。
挫折是伴在每個人身邊的，就像王小賤所說：“生活就像心電圖，一帆風順就說明你掛了。”就我而言，我沒有經歷過大的挫折，但小的還是有的。在我剛剛結束的初中生涯，除了即將分離的那幾天，記憶最深刻的就是七年級了。那段時間，狀態十分低靡，望著畫滿紅叉寫著低分的試卷，苦澀由心底涌出，說不出的難過，說不出的疲憊，名次也在不斷的下跌；偏偏在這時，被班主任點名委任班長，因此我在學習之余，還要對全班負責。一切還未適應，我在每一天的結束時都會懊惱自己又虛度了一天的光陰，沒有負起自己的責任，也曾想第二天不去上學，但逃避不是辦法，我明白現實無法改變，“那就改變未來吧”，我對自己說。于是，盡管每一天不一定做到完美，但我盡我最大的'能力把這一天做的趨向完美。在學習上我認真聽講，一字一句入耳入心，我認真完成作業，不旁騖，不粗心；在當班長時盡職盡責，做好監督，管理秩序。就這樣，每天的我都在進步，名次逐漸回升，在班里也算有了些威信。我在自責、愧疚、反省中度過，終于克服了挫折，也使我有了更好的學習習慣，有了自信心和責任心，也學會了關心和體貼別人。
人的生命不能是一帆風順的，那樣就太乏味了；人的生命不能是毫無波瀾的，那樣一輩子下來能記住回憶的事就太少了，少的就像虛度了一樣。沒有挫折人是無法成長的，每個人的內心起初都是柔弱的，只有經過不斷打擊它才能強大起來。有的人懼怕挫折，遇到挫折就選擇逃避，這就注定了他碌碌無為的悲哀人生；有的人是向往挫折的，他們喜歡征服挫折的快感，喜歡經歷挫折后的所得，他們挑戰生活，因而他們的人生一如澎湃的大海，豐富而激情，這樣才是有意義的人生。
雖然挫折不是生命的主體，但生命中挫折不可或缺。挫折就像是一道門檻，你只有跨過它才會發現更美的風景；挫折本身也是美麗的，它讓人獲得許多；生命因挫折而美麗，因為你的所得美麗了你的人生。
【生命敘事作文】相關文章：
（精選）生命敘事作文01-31
[經典]生命敘事作文01-31
生命敘事作文01-16
(優)生命敘事作文11-23
生命敘事作文（優秀）01-28
生命敘事作文[優]01-28
生命敘事作文(精華)01-29
[精品]生命敘事作文08-12
【精】生命敘事作文02-02
生命的力量敘事作文02-06