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    初中畢業(yè)作文

    時(shí)間:2026-03-14 23:51:36 畢業(yè)

    實(shí)用的初中畢業(yè)作文集合9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的初中畢業(yè)作文10篇,希望對大家有所幫助。

    實(shí)用的初中畢業(yè)作文集合9篇

    初中畢業(yè)作文 篇1

      話說初三畢業(yè)了,本應(yīng)該開一個(gè)初三畢業(yè)晚會(huì),可是我和我的朋友們卻聚在一起開了一個(gè)六年級同學(xué)會(huì)。不過,倒是挺有趣的。

      首先,大家開始計(jì)劃去的地方以及需要的錢數(shù)。有人說去河邊打野餐,也有人說到小學(xué)母校去重溫一下,最后爭來爭去還是決定去小學(xué)母校。畢竟是我們學(xué)習(xí)了6年的地方,雖然已經(jīng)離開了3年,但那種感情還是不會(huì)被時(shí)間沖淡的,不會(huì)像茶一樣愈泡愈淡,而是如同酒一般愈釀?dòng)悖档萌ド钌钇穱L。待地點(diǎn)確認(rèn)后,該確定錢數(shù)了。多了用不完又很麻煩,少了不夠用也很麻煩,所以大家最后決定每人出20元為宜,接著確認(rèn)時(shí)間為晚上7:30。

      于是到了下午6:00,我們幾個(gè)策劃人就上街逛超市、買食品,東拼西湊,買了一大包東西便叫男生們搬到小學(xué)操場去。那時(shí),女生們已經(jīng)將大疊的報(bào)紙鋪在地上了,而且還點(diǎn)燃了蠟燭是為了能營造出聚會(huì)的那種氣氛。接著將吃的東西放在報(bào)紙上,零零散散的一大堆,不過,那些嘴饞的男生女生們已經(jīng)垂涎三尺了。

      “好,我宣布六年級同學(xué)會(huì)現(xiàn)在開始。你們打開嘴巴,放開肚皮盡情地吃吧”班長的開場白剛說出,大家就開始行動(dòng)了。只聽見“XXX,我要豆腐干,幫忙拿一下”“XX,我口渴了,遞瓶飲料過來”我覺得這樣光吃不做其它事,似乎太無聊了,于是說要來真心話大冒險(xiǎn)。(這時(shí),天氣已經(jīng)暗了下來,而且傳說學(xué)校又是出現(xiàn)鬼較頻繁的地方,如果讓誰到廁所或其它沒有光的地方,那就。)“石頭、剪子、布”第一個(gè)是女生,她選擇了真心話。再來“石頭、剪子、布”這次是一個(gè)男生,哈哈,我們就讓他到教學(xué)樓背后去采一片樹葉。他在我們憤怒的眼光中被迫去教學(xué)樓背后采樹葉。一分鐘過去了,又一分鐘過去了。還是沒有見他回來,我們開始擔(dān)心起來。突然在教學(xué)樓那邊莫名地出現(xiàn)一張會(huì)發(fā)光的臉,只見那張會(huì)發(fā)光的臉直向我們逼來,一些膽小的'女生都尖叫起來。近了一看,是那個(gè)男生用手機(jī)的光照在臉上。唉,虛驚一場。看來所有關(guān)于鬼怪的傳說都是我們自己編來嚇自己的。

      接著決定講笑話來調(diào)節(jié)一下氣氛:“‘媽媽,我是怎么長大的阿?’小紅看著自己小時(shí)候的照片好奇地問。媽媽一聽,教育的機(jī)會(huì)來了,就說:‘你是媽媽一把屎一把尿喂大的。’小紅一聽就哭了:‘你怎么給我吃這個(gè)阿?嗚’”隨著同學(xué)們的陣陣笑聲,我們的聚會(huì)也要接近尾聲了。正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備拍拍屁股走人的時(shí)候,班長突然冒出一句“站住,垃圾怎么辦?”看看最開始干凈的地面,現(xiàn)在已經(jīng)面目全非了。這一聲,倒恰恰說到點(diǎn)子上了,我們娛樂了,當(dāng)然也要將“娛樂后的殘骸”清理掉啊,爭取做一個(gè)文明的公民。

      “拜拜”“做個(gè)好夢”大家就各回各家了。這次雖然是小學(xué)同學(xué)聚在一起,但同樣有趣,是因?yàn)椤覀兊挠颜x天長地久!

    初中畢業(yè)作文 篇2

      多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨日。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

      初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的.,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示--“酸,我不怕!”

      初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明日。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明日老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

      初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個(gè)句號時(shí),暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

    初中畢業(yè)作文 篇3

      教堂里響起了一陣悲傷的音樂,是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子正在默默地祈禱……此時(shí),孩子在祈禱些什么呢?他為什么表情如此嚴(yán)肅呢?因?yàn)檫@是畢業(yè)典禮,因?yàn)檫@是他在這里的最后一天了……

      看著這些孩子虔誠的面孔,聽著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了三年前,我的畢業(yè)……

      在驕陽似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的我,心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。

      每天,匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我手中不停地被驗(yàn)算著,代替了歷年夏季里,我手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測試反復(fù)地播放,代替了往日里,我聽著的流行音樂;一個(gè)個(gè)不斷的詢問聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。

      在往日里看來漫長的歲月,突然間在那時(shí),就像被隨手翻過的書頁一樣,還沒有仔細(xì)閱讀過,就匆匆翻過了。六月的`警鐘聲敲響了,我的氛圍更加緊張了。歷年來,無論如何,在畢業(yè)時(shí)都會(huì)開畢業(yè)典禮,總會(huì)拿出一天來讓我禮物啊,寫同學(xué)錄啊……可是,那次我卻什么都沒做,原因很簡單,大家都覺得那沒有必要。

      就這樣,我迎來了畢業(yè)考試,考場上的我僅僅只想要個(gè)好成績而已。最后的一堂考試結(jié)束后,我集了合,老師也僅僅只是說了一些有關(guān)中考成績的事情,然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照,沒有說再見,沒有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情,就畢業(yè)了……

      中考過后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏偅詾橹灰袀(gè)好成績就會(huì)有個(gè)快樂的暑假……可是在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過得太無聊了,盡管每天還是照樣寫了不少作業(yè),可是總是少了什么……

      一次,我走進(jìn)了一家離我學(xué)校很近的禮品店,那老板問我這次我畢業(yè)是不是過于單調(diào)了?他說他領(lǐng)了很多畢業(yè)可以送的禮物之類的東西,可是我學(xué)校卻沒有多少人買。他還開玩笑說我現(xiàn)在的人啊,真是越來越缺少人情味了。

      過后,我認(rèn)真地想了想老板說的話,我不得不承認(rèn)他說的很對。我當(dāng)時(shí)只在乎中考成績,卻忽視了在一起那么久的同學(xué)情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分?jǐn)?shù)。如果我當(dāng)時(shí)能夠花一天來開個(gè)畢業(yè)典禮,給彼此寫下通訊地址、聯(lián)系方式,那么我的暑假也不會(huì)如此無聊。只可惜,當(dāng)時(shí)我都不懂……

      也許多年以后,當(dāng)我在翻過這寫書頁時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方,一篇永遠(yuǎn)無法填寫的地方……

      三年前的錯(cuò)誤,我不再犯了,今天,我從容面對高考,積極參加畢業(yè)典禮,為我的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號!

    初中畢業(yè)作文 篇4

      一支筆,不知寫了多少紙;一句話,不知說了多少遍。老師的話語還在耳邊響起,只是我卻無法再去聽;朋友的祝愿還在紙上寫著,只是我不敢去翻起。——題記

      我不敢承認(rèn)我已畢業(yè),我還想再坐在那間屬于我們的教室里,在那張屬于我的課桌上寫下我們的誓言。老師站在講臺(tái)上講的話我不敢忘卻,那個(gè)看著我們從不懂事慢慢成長的班主任如今也已滿心疲憊。那些陪了她三年的孩子畢業(yè)了,她還會(huì)教許多的孩子,只是他們都無法代替我們曾經(jīng)給她的回憶。

      還記得課間十分鐘的笑話,下午不回家的樂趣,晚自習(xí)的胡鬧,可如今都成了過去。班上總那么幾個(gè)搗蛋鬼,曾經(jīng)是那么的討厭他們,可如今卻有一點(diǎn)點(diǎn)懷念他們帶給我那些樂趣。還有那群一直陪伴我的姐妹們,我們一起哭過笑過,可到了分離的時(shí)候卻不知該說些什么。畢業(yè)了,九月的時(shí)候班上還是會(huì)坐滿了人只是不是我們了。我們會(huì)被分開,來到一個(gè)新的集體,我們會(huì)懷念過去,卻無法回到過去。

      多想睡一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個(gè)長長的夢,我還坐在初一的教室里,老師還在講那百年不變的題目,我跟同桌說了我的夢,她一下敲過來說聽你的課,整天做一些白日夢。那時(shí)我相信我不會(huì)生氣。我會(huì)笑著說好。她一定會(huì)很詫異我是怎么了,她不會(huì)知道我是多么的想念她。

      畢業(yè)了,我該走了。看著窗外的風(fēng)景,我哭了。我坐上了一趟遠(yuǎn)離過去的列車,我無法懷念也不敢懷念那些我們一起生活三年的日子。我是個(gè)懦弱的人,我害怕離別,害怕流淚,害怕看見你們送我離開時(shí)不舍的`目光那時(shí)我相信我一定會(huì)沒有勇氣離開,所以我一個(gè)人默默的走了。

      或許我會(huì)回來,但我們還能相見嗎?

      曾經(jīng)我愛過一個(gè)不該愛的人,但我無悔,因?yàn)槭撬屛颐靼琢顺鯌俚拿篮谩3踔惺敲篮玫模驗(yàn)橛欣蠋煹年P(guān)心,朋友的愛護(hù),戀人的寵溺。或許在別的地方我也能感受的到只是沒有最初的喜悅了。

      夜靜了,我坐在窗前懷念著我們的過去。淚順著眼角流下,遠(yuǎn)方的你們是否也在想念我們的曾經(jīng)。

    初中畢業(yè)作文 篇5

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)小男孩變成了小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,在我成長的足跡中,不僅包含著父母無微不至的關(guān)懷與那深深的愛,其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。

      老師,在這里我有千千萬萬的話想對您說,但將這些話凝聚在一起,溶為一句:老師,您辛苦了這句很平凡的話,卻包含了學(xué)生對對您深深的敬意。

      拿起筆來,我感慨萬千您平日深入淺出,生動(dòng)有趣的講解,耐心誠懇,苦口婆心的引導(dǎo),夜以繼日,不知疲倦的操勞的情景仿佛就在我的眼前。我要把愛融入墨水,把情灌注筆端,飽蘸愛的色彩寫出對您深切的敬意。深沉的愛,澆灌著滿園的桃李,滋潤著莘莘學(xué)子;無微不至的關(guān)心,是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任,是母愛的升華,是知識(shí)、情感的交融,是不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。您伸開那寬闊的臂膀,讓我們在知識(shí)的'海洋中穿梭;您那小小的眼慈祥的望著我們,猶如一潭清澈的湖水,用知識(shí)映出一個(gè)美妙的世界。您放飛了希望的鴿子,而留下的仍然是你年輕卻布滿老繭的雙手。

      母校就像一個(gè)港口,而您就是經(jīng)驗(yàn)豐富的老水手,教導(dǎo)著我們,怎樣起帆遠(yuǎn)航,怎樣度過大風(fēng)大浪。我的人生在你的期待的目光里,繼續(xù)向前,向前.

    初中畢業(yè)作文 篇6

      人生莫過于三大傷心事,而我卻經(jīng)歷了其中之一,就是離別。三年的感情,三年的美好,就這樣隨風(fēng)而去,每個(gè)人與自己的行李箱為伴,離開這我們最熟悉的校園。

      剛來到這個(gè)陌生的校園,我們感到很迷惘,面對這毫不熟悉的地方,面對這一個(gè)個(gè)新面孔,讓自己有點(diǎn)不知所措,只能一個(gè)人在校園中徘徊,如一個(gè)迷路的孩子找不到回家的路。漸漸地,自己開始適應(yīng)身邊的一切,開始和同學(xué)們交往,而且也結(jié)交了一些朋友,就這樣自己的初一稀里糊涂的過去了。到了初二,自己身邊認(rèn)識(shí)的人逐漸多了起來,而經(jīng)過時(shí)間和挫折的考驗(yàn),自己也找到了那些為自己真心付出的哥們,都說患難見真情,由此看來,這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。初三,我初中生活的最后生涯,而在這一年,我們變得更加珍惜自己身邊的人,我們更愛在學(xué)校里溜達(dá),喜歡去看看學(xué)校里的每一個(gè)角落,因?yàn)槲覀冎溃覀兒芸鞂?huì)離開這個(gè)我們最熟悉的地方,離開我們身邊這一些好哥們,好姐們,還有常常關(guān)心我們被我們總是玩鬧的老師們,還有這個(gè)充滿很多歡笑的'班級。在初三,我們開始留戀許多,我們開始祈求讓時(shí)間變慢點(diǎn),因?yàn)槲覀兲澬模氚堰@里的所有都裝下,讓我們?nèi)ズ煤玫膽褢龠@所有的一切。

      沒錯(cuò),都說造化弄人,看來一點(diǎn)兒也不錯(cuò),就這樣,我們還沒把這里的一切都裝進(jìn)心里面結(jié)果就已經(jīng)畢業(yè)了,離開了這個(gè)充滿歡聲笑語這個(gè)我們最熟悉的地方。我們雖然離開了這,但是它卻已經(jīng)在我們的心里面,因?yàn)檫@有太多的回憶讓我們無法忘記。

      要知道,不要等到失去了才知道后悔,珍惜自己身邊的一切,多看看你的朋友,多看看自己的母校,當(dāng)你聽到老師對你們說要中考了,你們再看看書我再看看你們的時(shí)候,請記住一定要多看看自己身邊的這些人,或許你們以后不會(huì)再相見,因?yàn)檫@時(shí)候的我們即將畢業(yè)了,即將向我們的母校揮手說再見。

    初中畢業(yè)作文 篇7

      經(jīng)歷了中考的洗禮,我不得不面對高一的生活.這是一個(gè)新的'旅途,我即將啟程!

      現(xiàn)在回憶起來,初三的生活是多么的寶貴和留戀.如今我進(jìn)了上海市延安中學(xué),耳聞那兒是個(gè)噩夢開始的地方.也許所有人經(jīng)歷這一天都有如此之感受,只是以前從來沒有這種感受,直到收到了錄取通知書,我知道我必須邁開這一步。

      高中生活再我心中是個(gè)陌生的名詞,因?yàn)槲颐鎸λ恢?很快就要開學(xué)了,新的啟程必將在我心里重重敲打一番,讓我有一個(gè)適應(yīng)的過程.旅途也許艱難,但我需要面對的勇氣!希望一切是我多慮,希望高中生活是美好燦爛,煥發(fā)光芒的!寄希望于未來.但愿不要事與愿違!

    初中畢業(yè)作文 篇8

      時(shí)間回到三年前,媽媽帶著我從老家來到縣城的這間中學(xué),開始了我三年的初中學(xué)習(xí)生活。回想那一天,興奮的一整夜睡不著。而如今,我結(jié)束了我三年的初中生活。畢業(yè)了,即將告別我的母校了。

      三年前,我們滿懷希望來到仙華,這所讓我們向往的學(xué)校,讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅。看著樹枝上飽滿的綠葉,聞著空氣中浮動(dòng)的花香,多么愜意呀。那時(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo),自己的夢想,自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶著這個(gè)目標(biāo),一起走過三年。

      三年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與仙華朝夕相處,我們在這里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長的足跡,如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的`拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì),我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。三年仙華人,一生仙華情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,給我們留下的感動(dòng),我們將永遠(yuǎn)銘記在心間。

      然而三年的時(shí)光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年后的今天,我們也將要分離,但再多的話語也無法表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情,只能說一切盡在不言中,也許多年以后,我們還將作為校友返回母校,也許還能在一起合影留念,也許還能在一起暢談往事,也許還能一起開懷大笑,也許……但將來的事我們誰也無法預(yù)測,所以今天讓我們?yōu)槊恳粋(gè)同學(xué)祝福,祝福大家有一個(gè)美好的明天。

      此時(shí)此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對老師無盡的感激,是老師真誠的鼓勵(lì),讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背后默默的支持與無私的幫助,讓我們乘萬里風(fēng),破萬里浪,張起云帆在知識(shí)的海洋里遨游。最后,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和優(yōu)異成績,來報(bào)答老師的無私奉獻(xiàn)。

      今天我畢業(yè)了,我拿著一盆仙人球,跑到班主任的辦公室,把它送給了老師,感謝她這三年來的教育和鞭策。跟親愛的同學(xué)一一告別之后,我踏上了回家的路。也許以后再也不會(huì)回到這里,但是和同學(xué)老師一起生活過的日子我都會(huì)記在心里。

    初中畢業(yè)作文 篇9

    初中生活就像一個(gè)“五味瓶”, 五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠懇的態(tài)度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

      當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

      清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.

      走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!

      我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.

      我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn). 我們在學(xué)習(xí)中成長著.

      我們在成長中學(xué)習(xí)著.

      現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶.....

      在歡笑與祝福中,我們離開了母校。別人羨慕的眼光,期待的眼神,贊賞的語言成為我升入華辰學(xué)校最好的祝愿。因此,我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂,我?guī)缀踉诨孟胫卸热眨屛疫@個(gè)滿腦子想著歡樂的小姑娘更對我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待……

      從跨進(jìn)華辰學(xué)校的第一步起,我就知道我不再是個(gè)懵懂的小學(xué)生了。3年,對我來說意味著短暫而又漫長。這并不矛盾,將它視為充滿活力,見證成長,走向青春的三年。這必然短暫。可把它看作充分學(xué)習(xí),約束無比,管理嚴(yán)格的三年,

      又似乎漫長得不能再漫長了。走進(jìn)學(xué)校。我是一個(gè)愚昧,對任何事情都充滿好奇,卻又十分自信的女孩,走出學(xué)校,我將變成一位知識(shí)淵博,含蓄的亭亭少女。這是個(gè)過程,而一切則取決于3年中的變化。我不會(huì)再那樣的單純,對一切都是傻傻的,而是盡心盡力的學(xué)習(xí),讓眼睛看得更遠(yuǎn)。

      我的初中生活,也應(yīng)該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇,在不懈的努力下,我終于迎來了這段奇妙的,來之不易的,與華辰學(xué)校的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗(yàn)。在中學(xué)中,我也會(huì)珍惜華辰學(xué)校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來的陽光,就是那片真理之光。我開始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的.新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后,我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。

      總喜歡在熹微的晨光照耀下朗朗讀書,心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬里晴空。

      總想著不停的讀書,無倦的做筆記,把所有知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋,越忙碌就越好。

      總渴望在新的班級里交織更多的朋友。條件是:只要性格和我和得來,對朋友真誠就好。

      總希望每一天都是陽光燦爛的。看一群鳥兒飛過,任思緒飛揚(yáng),無限的暢想,讓心中哼起一曲快樂之歌。

      昨日的車輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會(huì)對生活充滿期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,定會(huì)長出一片生命的綠洲!

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