有趣的游戲的作文優(yōu)秀6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的游戲的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的游戲的作文 篇1
“貼鼻子”可真是個有趣的游戲。
老師在黑板上畫了一個可愛的小姑娘:圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,可愛的櫻桃小嘴,美中不足的是,少了個鼻子。
游戲開始了,同學(xué)們有的把鼻子貼到了頭發(fā)上,成了發(fā)夾;有的貼到了眉毛中間,成了美人痣(zhì);還有的貼到了脖子下面,成了紐扣……
最搞笑的是我們班的.淘氣包——朱翌晨。他蒙上眼罩,被老師扶著先原地轉(zhuǎn)了三圈,然后就見他伸出手,上下摸索,小心翼(yì)翼地向前移動著。但是,還沒走幾步就撞到了桌角,真是出師不利!他換了個方向,又向黑板走去。過了好一會兒,他終于碰到了黑板。同學(xué)們迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像沒聽見似的,不假思索地隨手一貼,哈哈,鼻子貼到臉外面啦!同學(xué)們看了,頓時哄堂大笑。朱翌晨摘下眼罩,也不好意思地笑了。
有趣的游戲的作文 篇2
一天,我們上課看到老師手上空空如也,我們心里直納悶,心想老師到底是要干什么呢,這時老師開口了,說:“同學(xué)們,今天,我們要玩一個游戲,名叫畫鼻子!鳖D時班里沸騰了起來。老師趕緊整頓紀律,然后說:“規(guī)則是——一個人蒙上眼睛轉(zhuǎn)五圈,再幫畫像畫上鼻子!边@時,班級里有好幾個同學(xué)拼命舉著手喊:"我,我。
可是老師請了平時十分安靜的同學(xué)吳優(yōu),吳優(yōu)走上講臺,戴上眼罩,拿起粉筆,老師把她帶到黑板前,吳優(yōu)手往黑板上一按,使勁一畫,旁邊的同學(xué)一看哈哈大笑,吳優(yōu)急忙拿下眼罩,邊走邊笑著回到了座位上。
這時老師問:"有誰看了有經(jīng)驗,要來試一下呢?"老師請了我,我十分激動地戴上眼罩,轉(zhuǎn)五圈后我感覺頭有一些暈也辨不清方向,老師把我?guī)У胶诎迩,我用手測量一下距離,之后毫不猶豫地就畫上去了,同學(xué)們哄的一聲,笑的`比剛才還厲害。我趕快摘下眼罩發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫到腮幫子上了,我也覺得很可笑。
“叮鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,但是一個同學(xué)也沒有出去,因為大家都在回憶剛剛的畫鼻子游戲呢!
有趣的游戲的作文 篇3
放假了,我覺得作業(yè)好多多哦,煩煩!!
呵呵,媽媽下周就在家陪我了,我終于不孤單了,可能這就是“雙翼天使不孤單”吧!
我發(fā)現(xiàn)了一個超超級好玩的游戲耶!摩爾莊園,可能你覺得我太幼稚,或者,這個游戲全地球人都知道了……
我以前也覺得這個游戲很幼稚,不好玩,但我覺得那是我以前不會玩,會玩之后會覺得很好很好玩的!!!
你們可能認為我太貪玩了,告訴你哈,我在考試前,還從來沒像現(xiàn)在這樣玩的.這么爽!
有趣的游戲的作文 篇4
今天的作文課上,我們做了一個有趣的游戲,名叫捉逃犯。
首先,老師給我們每人發(fā)了一張紙,紙上有一個逃犯的照片,照片下邊還有他的名字,他的名字叫克勞里斯·迪克。我認真地觀察著,發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)是中分,長臉,他還有一顆顯眼的痣,在左臉頰那里。他沒有胡須,上排牙有缺,他的眼睛是對眼,圓鼻子,眉毛中間粗尾端細,他的耳朵都在。我認真觀察著,不知不覺2分鐘過去了,當老師讓我們把照片交上去的時候,我發(fā)現(xiàn)我腦中的.人物模糊極了。
接著,老師發(fā)給我們每人10道題,都是關(guān)于逃犯模樣的,我憑著記憶開始答題。做完了,老師讓我們檢查,我檢查的時候覺得我寫的全對,可是,老師念過答案,我才傻了眼,我錯了三道題,得了七十分。老師問我什么感受,我說:我本以為自己寫得很對,可我知道自己的分數(shù)之后我后悔了,為什么剛才不認真看一看呢?
這次的抓逃犯游戲讓我懂得了:做什么事情都要認真細致的觀察。要關(guān)注細節(jié)才行!
有趣的游戲的作文 篇5
今天,老師給我們講了一個有趣的故事。書名《跑跑鎮(zhèn)》,這個故事很好聽。
《跑跑鎮(zhèn)》這個故事不但好聽,還很好玩呢!這個游戲規(guī)則是一個人拿一張游戲卡,另一個人也拿一張游戲卡。兩個人碰撞砰砰砰!最后得出的答案讓同學(xué)們大笑,哈哈哈!
我想象自己在跑跑鎮(zhèn)和那些朋友在使勁的跑。讓跑跑鎮(zhèn)里變出更多有趣的新朋友,也讓這有更多砰砰砰的聲音。
第一次,有兩個男孩在表演。一個表演書,一個表演紙最后是。一本書,一個小朋友大叫到。對了,老師大聲說。
第二次,有兩個女生來表演,一個是芝麻,一個是番茄,和起來是草莓。這個游戲太有趣了,讓大家哈哈的笑起來,發(fā)出了很多不一樣的聲音,好像一陣陣的美妙的音樂。
大家一起變開始了,有的'變成了珍珠奶茶,有的人變成了茶葉蛋,還有的人變成了筆......
這節(jié)課的游戲結(jié)束了,這讓我一直放在我的心中,這也成為了我最喜歡的游戲之一,這個游戲是我喜歡玩的一個游戲,也是我覺得有趣的游戲。
我愛你有趣的跑跑鎮(zhèn)。
有趣的游戲的作文 篇6
“唉!”月亮組一聲嘆息,而一邊的太陽組得意洋洋地歡呼著,我們只能在一旁干瞪眼。咦?這是在做什么?
原來,李老師今天帶我們玩了一個十分有趣的游戲——“心有靈犀”:首先,我們被分為兩組,兩組中各有兩排,老師讓我們腦殼對著黑板,每一排從前往后報數(shù),我們要記住我們的數(shù)字。老師報到哪號,每排里的那一號的人就跑出來,和自己組的同桌握手。我們一組是月亮,另一組是太陽。
游戲開始了,老師大喊:“要聽好了——二!”“太陽們”早就握好了手,在老師身旁等待了?蛇有一個“月亮”還東張西望,渾然不知另一個“月亮”早就瞪著他了。過了一會兒,他才反應(yīng)過來,慢慢地走過去握住了同桌的手,“哈哈哈……”這些笑聲似乎能把房頂給掀翻,那個“月亮”不好意思地回到了座位。
老師報“一”的時候也特別好玩,我們一組的月亮太陽同時到,而另一隊的'“太陽”緊緊握住另一個太陽的手,又抓住了她的衣服。老師在一旁點評:“這位同學(xué),你在玩老鷹抓小雞嗎?抓你同桌衣服干嘛?”突然老師喊“4!”張哲瑋和許韓希瘋了一般沖了出去,我們贏了。許韓希十分激動,拼命握住張哲瑋的手,上下?lián)u動,感覺張哲瑋的手都要斷了。
我和藕君昊早做好準備(他是我同桌)!3!”老師大喝一聲,我和藕君昊超過豐煜馨,跑到終點,藕君昊腳底打滑,跪了下來,但不忘牽著我的手,不然我們就輸了。可老師卻笑得直不起腰來,對我說:“何詩靖,你的魅力太大了,藕君昊向你求婚了,哈哈哈……”我聽完后,笑得坐在了地上,又把他一把拉了起來,我們一路捂著肚子走回座位。
但我們今天還是輸了,“唉,再接再厲!”我們組相互鼓勵:下次我們一定要贏!
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