開學日記精華[7篇]
一天即將完結，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的開學日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![開學日記精華[7篇]](/pic/00/bfaad1a7001_5f431d034a549.jpg)
開學日記 篇1
光陰似箭，日月如梭，愉快、幸福的四年級就這樣過去了。
新的學期就要到了，我希望在這個全新的'學期里變成不一樣的我。新學期里，我要改正寫字馬虎這個壞習慣，以后我要把字寫得漂漂亮亮、端端正正。我還要專心聽老師講課，在課堂上發現如果有同學在竊竊私語，及時提醒。在家里做作業的時候，我不要拖拉，不用爸爸、媽媽催促。要迅速完成作業，并保證質量好，這樣學習才會有進步。課余時間，我要多看課外書，養成閱讀的好習慣，這樣才能寫好作文，才能學到更多的知識，才能富有想象力。初三，我要爭取考到A，比上一個學期成績進步，做一名“三好學生”。俗話說得好“自己的事情自己做”，我還要改進“衣來伸手，飯來張口”，不依賴父母，勤快地幫父母做力所能及的家務。學習自理能力，自己照顧自己，不讓爸、媽操心。尊敬長輩是最應該的，我可以幫奶奶端茶倒水、捶捶背，幫爸爸媽媽煮飯、打掃衛生。最后，我還要多參加體育鍛煉，把身體練得強壯結實。
“少壯不努力，老大徒傷悲”。初三的我要努力學習，不辜負老師和爸爸媽媽對我的期望。
開學日記 篇2
開學了，休整了兩個月的我們，又回到了熟悉而親切的校園。看著久違的同學和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。
我們從一樓教室換到了二樓，面積增大了，顯得寬敞了許多.進入教室，我看到桌椅都蒙了一塵灰，但卻排得整整齊齊。我還發現，教室前方兩側墻壁上增添了幾根白色的管子。聽老師說，我們學校要建立一個校園電視臺，這些管子就是為了連接校園電視網準備的。以后我們坐在教室里就可以通過電視收看大家的學習和生活情況了，真是方便，快捷。
我一邊擦著桌椅上的'灰，一邊想：現在我已經上三年級了，不能再象四年級的時候一樣了，我要更加好好學習，做一名好學生!
開學日記 篇3
今天是開學的日子，我七點鐘就到學校了。到了班級，我發現已經有很多人在打鬧了，比如某某某把某某某的文具盒拿走了，某某某又把某某某的書包調換了……
我坐在座位上，發現只有兩名同學是剛剛轉學來的，也不知道是從哪所學校轉來的，為什么轉到烏江小學來。還有我好朋友的好朋友——林超轉走了。我們的.授課老師也有變化，語文以前是劉老師，現在是剛從畢業班下來的李老師，數學老師沒變，還是教導處的龔主任。英語，我們先從三年級的楊老師到四年級的許老師，最后到五年級的王老師，學校所有的英語老師都教過我們了，真有意思。我雖然沒上過王老師的英語課，但因為她一年級時教過我語文，我覺得她工作還是認真負責的。
上學期考試之前回家休息的東北人福中瑞，又到我們班來了，這個爆炸性新聞轟動了整個班級，大家紛紛議論：怎么又來了，小心一點，別惹他，當心咬人！這是女生們的聲音。哈哈，終于可以報被他欺負的一箭之仇了！哼哼！！！這是男生們的聲音。
今天只是開頭，只是排座位、發書本、強調課堂紀律，沒有上新課。明天一切都要步入正軌，我要好好準備一下了！比如預習課文，削好鉛筆，把鋼筆管子里的墨水吸滿，裝好工具書，等等。
開學日記 篇4
今天，我們正式上學了。
第一節課是語文課。熊老師說：“今天我們來學習文言文《學奕》。”我有一個習慣，是在每節課前把課文看一遍，所以我知道這篇課文的大致意思：古時候，有一個下棋高手叫秋，因為他的棋下得太好了，所以叫他弈秋。他教兩個學生下棋。一個呢，專心致志，只聽弈秋的教導;而另一個，身在教室心在外，想著有鳥飛過時，拉弓引箭把它射下來。結果兩人之間差距越來越大，一個學得很好，一個學得很差。
熊老師帶著我們把意思弄懂后，叫我們讀一遍，看看掌握得怎樣。
我們開始讀，熊老師靜靜地聽著。突然，他眼睛一亮，好像發現了什么。當我們讀完時，熊老師說：“你們難道沒有發現你們讀錯了一個字嗎?”我們你看看我，我看看你，都不知道是哪里錯了。這時，熊老師在黑板上寫下了一個大字——“誨”。咦?這不是書上“使弈秋誨二人弈”中的“誨”字嗎?這個字應該讀第三聲吧!難道剛才我們沒讀對嗎?面對同學疑問的眼光，熊老師笑著解釋道：“這個字不能讀第三聲，應該讀第四聲，是教導的`意思。大家知道用這個字可以組成什么詞嗎?”
陳雯說：“教誨。”
“對!”熊老師滿意地點點頭，接著又在黑板上寫了一個詞：誨人不倦，然后問：“知道這個詞的意思嗎?”
看我們答不上來，熊老師得意地說：“這個詞就是形容熊老師的工作的：教導人特別耐心，從不厭倦。”
“咦——”看到熊老師又在吹牛，同學們笑聲一片。熊老師毫不在意，接著說：“所以，你們千萬不能把‘誨’讀成了第三聲，要不然熊老師就成了‘毀’人不倦的惡魔了!”
“哈哈哈……”教室里頓時笑成一團。
開學第一天上課，就是這么輕松有趣!
開學日記 篇5
終于開學了，9月1日我來到學校，哇！什么都變了，校園更整潔了，墻上多了螞蟻雕像，黑色如真人大小的螞蟻仿佛在歡迎我們的歸來。
開學了，有很多讓我開心的事，我來到學校，又可以坐在明亮的教室里學習了；看到了曾經朝夕相處的同學們，感到非常的`親切。而且我看到同學們都長高了，更懂事了，我們在一起高高興興地聊著暑假里發生的有趣事情。
但是，也有讓我煩惱的事，三年級的學習難度增加了，課本多了，學習壓力也大了，我還有些擔心自己的學習跟不上。這個學期我答應媽媽會進步的，萬一做不好，媽媽會失望的……
開學了，我想說：三年級了，我一定要爭氣一點，不能像二年級一樣了。二年級的我還可以不懂事，很天真，但三年級我已經十歲了，對學習要有新的認識，也要有新的計劃和目標，努力完成一個一個的小目標，朝著遠大的目標前進！（我的理想是做個飛行員哦！）
開學日記 篇6
新的學期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。步入這個新的學校，呈現在我眼前的是一個陌生的環境，迎面吹來是新鮮的空氣。職校校園的一切對我來說都是新鮮的。職校生活給了我一種全新的體驗。
剛開學的我，對于學校還真的不太了解，對于以后的生活也確實很茫然，不知所措。相信很多同學也跟我有同樣的感受，想更加了解我的學校，更具體的規劃自己未來的職專生活。
職業生涯規劃課便是這樣一個深入了解職專學習生活的機會，首先學生以學習為天職。身為學生，我們要對自己負責，得對得起自己，對得起父母，對的起老師。在職業生涯規劃課上我們了解了會計的學習體制，更了解了好好學習對于我們的重要性。不僅要學好專業課程，更要有目地的學習，這樣在畢業后才不會被社會淘汰掉。作為一名學生，走在人生的轉折道路上,內心不免有些慌亂，不知所措。面對未來，我們應該做些什么，應該怎樣去做，是時刻困擾我們的'人生難題。我們不應該把學校當作人生的避難所，只知道無休止地享受和索取，昏天寥日的墮落。職業生涯規劃課幫助我們調試和轉變角色，給我們指明了方向，明確了道路，樹立了正確的人生觀和價值觀。
職專生活是很寶貴的，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的職專生活增添豐富美麗的色彩。
開學日記 篇7
今天是寒假的最后一天，明天就要開學了。想到馬上就是小升初，學業一定很繁重！一定很辛苦！我不禁苦惱起來。
據說，以后每天又加了一節課，有八節課！這就意味著以后的生活將非常“充實”，不會再有像假期這樣的悠閑時光。以前，我們玩的'時候，老師就會訓斥：“好好讀書！周日有你玩的！”結果到周末，難得等來一天假期，家長又會訓斥：“好好讀書！長假有你玩的！”等到長假，老師又是布置大把作業，家長又買來課外資料……
當然，開學還是有好處的，比如說可以和久別的朋友重逢了，可以開心的玩一玩，每天的生活會非常充實。而且，不用干什么家務事，可以認識新朋友，多好！每天可以學習新的知識，還有上好玩的電腦課、體育課……
我以前聽過好多六年級的人抱怨升學壓力大。我也會有那么大的“鴨梨”嗎？真擔心啊！那么大的“鴨梨”之下，我還能考第一嘛？若考不到，媽媽又會打、罵了。而且，我已經被爸爸鎖定小升初就是考暨大附中（爸爸說暨大有最好的新聞傳播學院，如果考上了可以有機會去“熏”陶……）如果考不上？不敢想象啊，因為爺爺也對我寄予很大希望啊……哎！
我打開電腦，調開qq空間，看看同學們對開學的反映。天啊！全是不快：
“嗚嗚嗚每天要上八節課”
“時間過得好快啊又要開學了”
“啊￣開學啦，真是有開心有淚奔那”
“又快開學了，有點想上學，又不想上，好苦惱啊”
……
為什么假期總過得那么快呢！為什么上學總是那么苦呢！哎！
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