抒情的作文600字【大全8篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的抒情的作文600字8篇，歡迎大家分享。
抒情的作文600字 篇1
雨，淅淅瀝瀝的下著，融化了這世間的一切哀愁……
雨，是上天派來的仙子，她化作水滴，滴入人們的心底，帶走了人們埋藏在心底已久的傷心和難過，而我，也早被她的那份執著而打動，索性，放下心中的不悅，與雨一起，感受人間。
“唉，這該死的鬼天氣，又下雨了。”
“我最討厭下雨天了，真煩人！”
我默默地聽著路上行人對雨不停的抱怨，心想：人們，如果你們以另一種心態去看待著雨的話，那感覺就會不一樣了，或許，因為有雨，這世間才會不一樣。
在我心情落到谷底時，天就會下雨，我也不知道為什么，或許，我應該自作多情的想一想---可能是雨，見我不高興了，所以來安慰我一下的吧。既然你都來了，那我也朝你訴說一下我的不悅吧！
我剛準備訴說，卻停了下來。雨不解的望著我，歪著頭，問：“為什么欲言又止呢？”
我想了想，說：“我每次都把不高興的事情跟你說，你難道不生氣嗎？”
雨會心一笑，開口：“我不生氣，一點兒也不生氣，我為什么要生氣呢？你們人類總喜歡把開心的事兒跟別人說，但是，傷心難過的事兒，人類就喜歡把它們埋在心底。你卻不一樣，你總喜歡把傷心難過的事情跟我說，說明，你把我當知心朋友，而我，被當作知心朋友這樣信任著，我不該感到高興嗎？如果我生氣的話，那我不救太無理取鬧了嗎？”
我點了點頭，說：“你說的`挺有道理的。”
你調皮一笑，開口：“那你可以告訴我，你為什么不開心了吧！”
“我……好像，跟你說完話，我不再難過了，反倒挺開心的。”
“那就好，那……拜拜！我走了！”
“嗯，拜拜”
雨，你走了……
帶走了我心中所有的不悅，你真好！
雨，你總是這樣，不知不覺是出現，匆匆忙忙的消失，帶走這世間一切的不愿人意，留下的，只有我們的戀戀不舍……
因為有你，這世間才不同，因為有你，我們才是幸福的……
雨，滴滴答答的下著，帶走了這世間的一切哀愁……
抒情的作文600字 篇2
曇花一現，片刻之芳華，忽然而已。
曇花一現并非只是一個詞語，是一種對曇花短暫的美麗的嘆息，難怪有人長嘆：“人生百寂，幽如曇花。”烈日當空，含苞；明月當空，待放；午夜來臨，孤芳自賞。
沒有人能明白為何曇花會固執地選擇在午夜無人之時現其芳華，或許是此時沒有別的花與它爭芳斗艷，它能獨自享這寧靜的夜晚吧？我不知道，但是我卻知道它把自己片刻的芳華給了無人的夜，那怕沒有任何稱贊、任何夸獎，它仍是默默散出幽芳。它一生中最美麗的'一刻沒有任何人看見，我不經也為之嘆息。
曇花那淡白色的花，開于枝頭，僅僅片刻便凋零，失去其芳華，但是它開放時的美麗無人可以否定，它并沒有考慮美麗的花綻放后凄涼的凋零。只見，曇花隨著時間的流逝，出現一個又一個微妙的變化。漸漸地、漸漸地曇花由小變大，成了一個巨大、潔白無瑕的花骨朵。從遠處看，既像一塊純潔美麗的玉石，又仿佛一位亭亭玉立的少女。過了一會兒，沉甸甸壓枝欲斷的花朵顫悠悠地抖動著。在顫動中花瓣緩慢地打開，舒展，露出了漂亮的面容，在乳白色的月光下更現嬌柔，略微上翹的枝頭好像月夜下的“唯一”。
這不是和蟬一樣嗎？活好生命中的每一秒，那怕只有一分鐘的生命也要活得燦爛。或許你沒有把自己最輝的一刻展現給別人，但是你只要把自己徹底地發揮出來便可，沒有永不凋謝的花，只有再一次的綻放，曇花的凋謝并非完結，而是新生，只有凋謝后才能開出更美麗的花朵。
曇花雖只有片刻的芳花，但我不再對它的短暫感到惋惜，而是對它下一次綻放充滿期待。凋謝并非終結，只是新生的又一次開始罷了，我不再會認為“曇花一現”是凄慘的，雖每一次只有片刻芳花，但每一次都是那么燦爛。
人生百味，亦如曇花。
抒情的作文600字 篇3
雨點，一滴一滴地往下墜。
晶瑩的雨滴仿佛是天灑向人間的絲線，那樣的潔凈，那樣的柔和。一陣風拂來，這些絲線又搖身一變，成了調皮的小精靈，它們不甘心就這么很快地落下，它們旋轉著，飛舞著，時而鉆進我的發絲，時而停在我的手心。當我真的被它們逗樂時，風過去了，小精靈們又成了那一絲絲晶瑩的絲線，轉眼即逝。
雨點，越墜越多了。
不知不覺中，有更多的絲線灑落下來，而且它們也漸漸地變長、變粗了。我感到頭發、衣肩都變得濕誰誰的，所以不得不撐起傘來。在傘下，我聆聽著雨點墜落在傘上的聲音，“啪、啪、啪”，時而有序，時而無序。
不知從何時起，大雨傾瀉了下來。街上的行人們有的撐著傘急急地往家趕，有的則奔跑著尋找躲雨之處。雨水在馬路旁匯聚成了一個個小水塘，路邊的`街燈似乎在欣賞著水塘中自己的倒影。雨“嘩、嘩、嘩”地瀉落著，自然界的協奏曲已進人了最為宏偉的樂章。大雨洗刷著大地，一切骯臟的、污穢的、令人厭惡的東西都無處藏身。里身于大雨中的我此時更覺心靈無比潔凈。
雨，漸漸小了。
雨點墜在傘上的聲響愈來愈清晰了、明顯了，仍是那時而有序、時而無序的啪啪聲。但這時我并未聯想起舞者的步伐，而是勾起了我對童年的回憶—幼年時在雨天等待父母回家那既焦急又沮琢的感覺再次縈繞著我，讓我久久回味。
雨，停了。
收起手中的傘，雨后清新的空氣和泥土的清香撲面而來，令我心曠神怡。抬頭仰望天空，我并未看見我所期盼的彩虹，可我卻感到天藍得更透明了，它似乎滲透著新的希望。雨后淡淡的陽光灑向大地，陽光的柔和與美給了我意料之外的驚喜。雨后的一切都是那么新鮮，那么美好。
我愛雨，愛雨的沽凈無瑕，愛雨造就的意境，更愛雨后孕育的希望。
抒情的作文600字 篇4
“呀，是梅花！”隨著這一驚訝的叫聲，人們都忍不住回了頭。“嘖嘖，多么好看的梅花呀！”“是啊，這兩年只在花卉市場見過梅花，還真沒有見過這路邊墻角的梅花呢！”
隨著這些贊美聲，我把目光投向了那幾枝梅花，是啊，真是漂亮啊！小小的五片花瓣發出點點沁人心脾的香味，那香味淡淡的，似蘭非蘭，似桂非桂。越近，香味越濃，真稱得上"香飄云天外"了。傲然挺立的枝干，含苞欲放的花蕊，瞧，那一朵已經開放，細細的花蕊慢慢伸出，白色的花瓣緊緊的依偎著花蕊，像母親擁抱著嬰兒。細細的花蕊間，零星點綴著紅色。還有那剛剛開放的的梅花，更象我們這一群少年，剛初出茅廬，但又想見識到外面精彩的世界。
看著這美麗的.梅花，我想起小時侯老師告訴我們的話，他告訴我們，要象梅花那樣美麗的開放，就要禁受到無數的挫折。旁的花，大抵是春暖才開花，梅花卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，中華民族出了許多有氣節的人，他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才行！
是啊！不僅僅是作為一個中國人，就是作為我們新時代的中學生，這種不肯向人低頭的傲氣和面對挫折勇敢接受的力量也是必須要有的。當年，日本人欺壓中國老百姓的時候，我們中國人，用著這一股子傲氣和勇氣擊退了敵人，成立了新中國，奮勇開拓，創造了優秀的生活與文明，同時讓中華民族揚眉吐氣。而現在，中國正在發展，正在前進，我們同樣不能把那一股傲氣和勇氣丟掉，我們要學習梅花堅韌不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的精神品質！
想到這里，我渾身變的溫暖，寒風好象一點都不可怕，他就象一個個挫折一樣，等著我去克服。我舒了一口氣，大步向前走去……。
抒情的作文600字 篇5
窗外飄起了鵝毛大雪，喚醒了我沉積已舊的記憶。
那是兩年前，一個漫天飛雪的日子，我孤獨地走在空無一人的大街上，這次期末考試失利了。還記得在臨考前，我在媽媽面前夸下的海口，進入考場時我那堅定的步伐和臉上那自信的笑容，可如今……，一陣寒風吹過，帶走了樹上最后一片葉子。。這棵樹此刻和我一樣，失去了最后一份傲氣。我不明白，為什么我總也擺脫不了失敗的縈繞，心已冷，意迷茫……。
回到家中，爸爸媽媽還沒有回來，我把書包往地上一扔，走進房間，躺在床上，孤獨、悲傷與恐懼一起向我襲來，在朦朦朧朧中，我走進了一片雪地，呼嘯的寒風把我凍得瑟瑟發抖，不經意間，我看到一株梅，那是一株火紅的梅花，鮮紅的花瓣中點綴著一點嫩黃，在風雪中傲然開放，我不禁心中一顫，有多少花兒選取了溫暖的春天，在陽光的`愛撫下爭芳斗艷，但是梅花卻選取了寒風肅殺的嚴冬，憑借自我的堅強與毅力在風雪中傲然挺立。看著眼前這株梅花，在白雪的映襯下，顯得那樣妖艷，而又不泛一種傲氣，我不禁捫心自問，為什么我不能象梅花一樣。一次考試失敗，說明不了什么，我就應象梅花一樣用堅強和微笑應對學習、生活中的挫折與坎坷。
忽然，我覺得有人在拉我，睜眼一看，原先是媽媽給我蓋被子。“媽媽，我想告訴你一件事”，“孩子，你什么也不用說了”，媽媽撫摸著我的頭說道；媽媽什么都明白了，一次沒有考好，算不了什么，你可不要灰心、不要氣餒呀！“當然不會了，媽媽！梅花永遠也不會向風雪低頭的。”
抒情的作文600字 篇6
世上有一個偉大無私的人，她有一種默默無聞的愛。當你受傷時，她在你身邊關心你，當你迷失方向時，她用自己微不足道的話語組成質樸的道理把你拉回來，她用自己無私開拓了我的心靈。她就是我們每個人心中的守護神——母親。
母親二字，聽起來很平常，但是對我來說卻是那么的動人心弦。當我無助傷心時她就像天使一樣守護著我，給我依靠和溫暖。有一次，我跟母親到地里去，空曠的田野里刮著生冷的北風。我們從沒有化完的雪下面拔出白菜，只拔了一兩下，我的手就被冷的刺骨。偷偷看母親，卻見她一點都沒有被冷著的感覺。繼續扒開結冰的雪層，拔出白菜。我實在受不了，便袖手旁觀的問母親冷不冷，母親說不冷。見我很驚訝的樣子，母親繼續說：“對自己說不冷不冷就不會冷了。“我一下怔在了那里，忽然覺得動得了母親。
我學母親的`樣子彎下身子去，扒開刺骨的雪，一下，兩下，傘下，每一下，我都咬著牙對自己說不冷。
從此，每當我遇到困難時，都會記起雪地里母親的話，它伴我走過了一個又一個冬季，讓我不斷成長。
母親，感謝你這么多年的無私照顧，而我卻從不懂得珍惜，也沒體諒過你。你曾多次對我說讓我不要步你的后塵，讓我好好讀書，將來有美好的生活。現在我懂得了這些，我也開始試著在家里去做一些力所能及的活，給你分擔憂愁，在學校里更加努力的學習，去圓你沒完成的夢想。
現在每當遇到困難時，我總會想起你在雪地里對我說的話，頓時，我心里就有了堅定意志和百倍的力量。現在，我想堅定的告訴你，我一定會努力學習，我要用我的實際行動想你證明：我能行。
抒情的作文600字 篇7
夢里，我遇見了你，荷，你還記得我嗎？夜里很寂靜，月光曬下，荷葉發出沙沙的聲音，那是你們在墨綠底下交談吧！看見你們快樂的樣子，我才感到一絲快意。我心中的悉惱對何傾訴呢？
荷，也許只有你愿傾聽我的心聲吧。我也不知道從何而來的傷心：也許是上初三了吧；也許我心中的壓力大了吧；也許老師和同學變了吧；也許……荷，你知道我是多么想回到從前，多想從如林高手中存取往日的炫耀嗎？原來我變了，我不再輕松自由了，因為我長大了，我有自己的責任了，也不知道為什么我倒退了這么多，何月何日才能趕上，也許是為這些而傷心吧。
荷，你知道嗎？我在這里的很悲，原來的自我已發展不下去了。還是在上一期夏令營發生的，我永遠也忘不了。那一鎰語文老師叫我回答問題，我半天也說不上一句，的確我是親自做好了，但站起來就腦子空白，不知從哪個字說起。再后來老師就發火了，說我就是虛榮心強，我坐下了，也不知道當時我是怎樣的表情，我很傷心，只有我心里明白，我那不是虛榮。
荷，你不知道嗎？大概有三年多，在語文課上，我沒有回答過自己概括的`答案了。反正當時我不是老師所要發言的對象，初三老師就是不同，他讓我覺醒了。如果說他把發言權還給了我們，可那也得有勇氣。最起碼一個習慣不是說變就變，其實也是我的錯，反過來講我應為我的誤工區的發現而高興，是的，之所以我永遠住這事，就為了此因。
現在都過去了，人就是這樣，有悲有喜，我想當時我的陶淵明也是過于傷感了吧！荷，只有你明白我，我多么想成為你，你擺脫了俗古遠離城市的喧囂，更是文人墨客的好友，可我也明白你的心，你也有孤獨，我向曾不是，夜里只有我翻來覆去，好孤獨怎么也睡不著。荷，也許只有你才是我傾訴的對象，我首先要擺脫我自己，才能做成功的自己。
抒情的作文600字 篇8
書是我們的朋友，它總是會給我們帶來快樂，讓我們學到更多的知識……
記得小的時候，我是個好奇寶寶，總是問媽媽各種問題，而媽媽總是說：“等你長大了，自己到書上找答案。”我想，為什么媽媽總是讓我到書上去找呢？為此，我不解了很久。
我上學了，漸漸識字了，能自己看書了，我發現書里的世界很奇妙。一天媽媽買回一套系列叢書《神奇的校車》。我迫不及待地讀了起來。晚上吃飯的時候，我急著分享我學到的知識，于是我跟他們說：“爸爸媽媽，我問你們幾個問題？怎么樣？”爸爸很隨意的`說：“好啊！你問!”于是我飛快地問到：“你知道水星上什么時候最熱什么時候最冷，溫度分別是多少？”“鯨可以分成幾種？屬不屬于哺乳類動物？”“不同的鯨噴出的水有什么不同？”……爸爸媽媽聽完，陷入了沉思，半天不說話。我看著他們心想：不會他們真不知道吧？這時爸爸說道：“水星上中午最熱，晚上最冷。多少溫度還真不清楚。”媽媽說：“鯨是哺乳類動物，分兩類？噴水規律我不知道，你知道嗎？”爸爸也搖搖頭說不知道。天哪，原來真有爸爸媽媽不知道的事情呢，我一直以為他們是全能的。我得意地看著他們，心里樂開了花。爸爸笑著說：“要不，你公布一下正確答案？”我一本正經地說：“好吧，讓我來告訴你們吧。水星上中午最高溫度達400多度，晚上最低溫度達零下100多度。”媽媽說：“晝夜溫差好大啊！”“恩，書上說水星是晝夜溫差最大的行星。”我又接著說：“鯨分須鯨和齒鯨，須鯨永遠噴2股水，而齒鯨永遠噴1股水。”“今天是真的長知識了，不錯不錯，我女兒都能給我上課了。”爸爸開心地說道。媽媽在旁邊微笑著連連點頭。我心里別提多自豪了，開心地笑著。這時我才明白，媽媽為什么總是說不會的自己到書上找了。原來答案都在書里啊！
書是我們的朋友，它給我們帶來了知識和快樂，我最愛看書了！
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