意外的收獲作文

意外的收獲作文優選[3篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的意外的收獲作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

意外的收獲作文 篇1

　　“太棒了！太棒了！”看著眼前得了一百分的卷子，我忍不住高興地自言自語。

　　事情還得從上個星期四下午放學說起，那天放學后，語文老師快步走進教室大聲說：“我們明天要提寫詞語盤點古詩詞，今天晚上回家，詞語最少抄兩遍，家長提寫一遍，古詩詞最少抄一遍。”我心中暗想：語文作業可真多呀！干脆我就不寫了，反正明天也會考一個好成績的。想到這里，回家時我就沒帶語文作業。

　　第二天來到教室，卻看見語文老師坐在講臺上。心想：糟糕，第一節課不是數學嗎？怎么是語文老師在啊？難道是數學老師和語文老師調換課程？果然不出所料，只聽語文老師說：“數學老師有事，這節課我們上語文。”接著又說：“把語文作業拿出來。”聽到這句話，我的心里七上八下的'，因為我的作業沒有寫。最終我還是被老師抓了個現形，只聽老師生氣地說：“楊光，你這次考不到一百分，我就扣你十分品德分。”聽到這句話，我可真是被嚇慘了，于是就趕緊拼命地復習，真的很不想被扣分。

　　第二節課考試結束了，開始分發卷子，老師公布到我的分數時，我心里既緊張又害怕。突然卻聽到老師說：“楊光一百分。”那一刻，我心里真是樂開了花。令人意想不到的是，老師公布完分數居然又說：“考一百分的同學可以加十分。”我一聽更加高興了。

　　看來，無論做什么事情，只要努力拼搏，就一定會有意想不到的收獲呀！

意外的收獲作文 篇2

　　去年夏天，我和同學們參加了在云南舉行的守護綠水青山夏令營活動。七月的陽光火辣辣地烤著大地。一出門，迎面一陣陣熱風，藏在濃密樹葉中的知了吱吱叫著。我們準備走進云南龍潤小學學生的家庭，了解他們的生活狀況。

　　我們來到一個小男孩的家中，走進客廳，卻沒有空調，只有幾個電風扇在不停地轉動著。小男孩的母親熱情地招待我們，我們從中了解到這里的情況：原來龍潤小學是這里唯一的學校，一個班級僅僅只有一位老師，卻教全部的課程。這里條件有限，沒辦法安裝空調。學校沒有室內體育館，天氣稍微熱一點，就沒有辦法上體育課。我們聽了大為驚訝，原來這里的孩子們生活這么辛苦，這種學習環境和我們相比，差了太多。我們可真是生在福中不知福啊！

　　我們又來到了一個小女孩家。她家只有一個客廳和兩間臥室，一個雜物間，柜子上還有厚厚的灰塵。小姑娘皮膚黝黑，身上的衣服有些臟，還有一些補丁。

　　在老師的.鼓勵下，她膽怯地說起家中情況。她家并不富裕，父親又生了病，只有母親工作掙錢。姐姐在讀高中，周末才回家。她自己是在龍潤小學讀書。這時，老師提議我們給她捐款。于是大家有的捐30塊，有的捐20塊。小姑娘拿著那些錢，竟不知要做什么，只能在一旁不斷道謝。

　　我們一邊為這些孩子們生活環境的艱苦感到同情，也被他們的毅力所感動。這次夏令營讓我有了意外的收獲困境中的成長必須堅強。成長需要是不斷前行，而正是他們，給了我前行的動力，也鼓勵著我，指引著我，鞭策著我！

意外的收獲作文 篇3

　　今天下午，我和爸爸媽媽一起去寺坡購物。當我們滿載而歸，準備回家時，媽媽不經意間看到了一個小書屋，“楊子昂，這有一個書屋，快進來看看！”伴著媽媽的驚喜聲，我走進了書屋，地方不大，但書卻分類排放得整整齊齊！還有幾個小朋友坐在地上認真地讀，他們讀得津津有味，完全沒有覺察到我們的'到來，時而還有過往的路人進來翻閱。

　　我挑選了十多本自己喜歡的書，其中有繪本書《逃家小兔》、《老鼠娶新娘》、《你真好》。

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