（精選）感悟的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的感悟的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
感悟的作文 篇1
成績一次一次下降，內心充滿憂郁。我慢慢走出教室來到操場。看著操場周圍的小樹上那秋風中所剩無幾的樹葉，內心更添加了一絲凄涼。
我躺在草坪上，腦海里倒帶的是同學們那一張張拿著試卷的笑臉，老師一次次的埋汰，父母那眼角的皺紋和蒼白的雙鬢。這些猶如一支支微小的毒針，刺進我的身體。這時，旁邊那棵小樹落下了一片殘葉，搖擺而下。我不禁感嘆：“這多像我的成績啊！”不知道我的眼角啥時濕潤了。
不知坐了多久，操場也空無一人。
剛想站起來，卻發現雙腿已經麻了。就在我要倒下去時，卻感覺手臂被人拖了起來。回頭一看，原來是一位花甲老人。他穿著迷彩外套和破舊的'棉褲，手里拿著一把大大的修花刀。
“阿伯，有事么？”我嘴角勉強擠出一絲微笑。
阿伯說：“跟我一起去修剪花吧。”我有點迷惑，剛想拒絕，可他已在前面走了。我只能連忙跟了上去。看著剪下來的枯葉在空中飄飛，我仿佛看到一只只耀眼的蝴蝶，在愉快地翩翩起舞。
突然，阿伯問了我一句：“你知道這枯葉有什么用處嗎？”
我頓住了。我剛想回答，可阿伯已走遠了。
我明白了：失敗，但不應該頹廢，應該讓它如枯葉般飄落，為的是長出新的希望。
一陣風吹來，我突然覺得那飄落的枯葉十分的耀眼。
感悟的作文 篇2
在我的房間里，沒有任何人，只有我一個。我在干嗎呢？不用問了，學習呢。
我不知道考試是哪樣的，可以肯定的是，現實是殘酷的，讀書要的是能力，如果自己有能力考高分，自然會有收獲，自己沒有能力考高分，學校在只能與你說再見。所以我一定要好好學，爭取考去外面讀書。
學習，學習，既要學又要習，學包括問記，習包括溫習和預習，可以說學習是一個漫長的階段，但是過了這個階段，你一定會很開心的，不過，對每個人不一定是一樣的想法啦。
朋友們，學習吧，雖然這個階段會辛苦一點但現在的`辛苦是值得的，因為將來你一定非常幸福。
可能某些人不信，隨便啦，不過學習雖然辛苦，不過當你學會某一種東西時，你一定會愛上它的，因為它就是這樣，當你掌握它的技巧時，它會回報你更多有趣的知識。
雖然學習辛苦，壓力極大，但人們常說，有壓力才有動力，所以我也要把壓力化為動力，攀登我理想的高峰。
我愛學習！愛學習的壓力！
感悟的作文 篇3
“磨——剪——子——來——，戕——菜——刀——！”在我們居住的小區里吆喝聲不絕于耳！不停的吆喝聲穿透街道小巷，匯成一曲樸素的音樂，簡短卻抑揚的聲調中傳達出的是對生活的熱愛抑或是無奈。這不過是前些年我舉家剛遷移到宜昌這座城市時，所看到的一道別樣的風景。
一聲聲底氣十足的吆喝，一把把銹鈍的剪子和菜刀帶著人間煙火的氣息等待他的打磨。卸下簡單的工具連同心中的期待，他以固定姿勢把自己定格在了一隅，布滿裂紋的雙手，握著锃亮的菜刀把柄，傾著身子，霍霍霍霍……
幾道小工序下來，最后以手試試刀鋒，一把菜刀比先前更加好用。持刀人笑瞇瞇地繼續著柴米油鹽醬醋茶的生活。可是磨刀人的吆喝聲卻在社會的飛速發展中漸漸地轉移了陣地、縮小了陣地。或許，到了最后就成了凝固的記憶，留在我們的回憶中，成了書中一幀發黃的相片滑落。
但也有例外，有的來我們小區后并不吆喝。在我居住的小區，每隔十天半月，總有一磨刀人來為居民磨刀。他，六十開外，削瘦的臉上架著一副老花眼鏡，額頭上有刀刻一般的皺紋。大概是年齡關系，磨刀人很少么喝，每到一處就將凳子一擱，坐下來點燃支煙，靜靜地等候顧客的到來。
那是一個星期天的上午，磨刀人又來了。不知啥原因，這天生意很清淡，快臨近中午，才做了兩筆生意，正打算“打道回府”，從大樓里急匆匆奔出來一年輕女子，邊跑邊嚷：“磨剪刀，磨剪刀。”那女子跑到磨刀人跟前說：“快幫我磨，家里等著用。”磨刀人接過一看，是把裁縫剪刀。于是，就對那女子說：“過十五分鐘來取，包給你磨得又快又好。”
磨刀人想這家人大概是靠裁縫持生計，剪刀對她來說，那真是太重要了。于是，他不敢怠慢，十分認真地干了起來，用了粗刀石磨，再用細刀石磨，磨推削敲，不一會兒，原先鈍銹的剪刀變得明亮鋒利，拿過一塊舊布，輕輕一剪，殘片就落了下來。磨刀人抬腕看了看表，正好十五分鐘。他很滿意，沒有耽誤人家的事情。
過了十五分鐘，磨刀人一支煙抽完了，那女子還沒來取，興許家中事情多，等會兒吧。
又過了十五分鐘，磨刀人有點納悶了，來時催得急，磨好這么長時間了，怎么還不來取。
再過了十五分鐘，磨刀人急了，她家會不會出什么事嗎？不行，我得找她去。他顧不得收拾工具，拿起剪刀，朝大樓走去。
磨刀人不知那女子住那戶，只能一層層爬著扶梯，挨家挨戶敲門：“有誰磨剪刀了沒有？”在一扇鑲著虎頭的豪華防盜門前，摁響門鈴，好長時間才聽到有人來開門。門一打開，正是那女子。磨刀人遞過剪刀，那女子“啊喲”一聲：“打麻將把這事給忘了。”說著，從口袋里掏出十元錢，磨刀人看了看，說：
“太多了，2元就夠子。”
“多下來給你買包煙抽。”那女子說。
“我只抽自己買的煙。”磨刀人說完從口袋里掏出一大把零錢，湊了8元給那女子，就下樓了。
看著他的背影，我被他的認真負責的行為所折服。
于是，我乘電梯上樓來到家里，把那把多年沒用的菜刀操在手里，然后再乘電梯下樓奔出大廳，追趕上那位老人，對他說 “請您幫我磨把菜刀。”
“咋不好使？”
“一個刀，還有多少不好使，不快了，磨磨。”
“那可不一定。趁不趁手，壓不壓刀，利不利貨，有講究。刀快不利，切下的東西都沾在刀上也不行。”
“磨刀還能磨出花樣兒來。”
“那當然，什么都有門道。”
我歪著腦袋想了一會兒，給磨刀人遞了一根煙，說：“這刀以前沒磨過。”
“二五眼用刀，不摸門道，能切就行。明白人就明白。”
“我只要一個快。天天切土豆白菜，講究頂啥用。”
“那也得好家什。你這刀是張家莊老張家的`。”
“要不是呢？”
“不是你砍了我。我管給你把刀磨快，砍起來利索。張家莊兩家做刀的，東頭老秦家，西頭老張家。秦家刀壓手，利貨。張家的鋼火好，不利貨。”
“你干多少年了？”
“從記事兒就跟我爹跑，磨石用了半座山。”
“家傳手藝。”
“哪不是吹，經我手的刀，天下沒二。還有一絕，不傷人，傷不動，不信你問，凡我磨過的刀千百輩兒沒傷過人。刀切到指頭上，崩了刃，指頭沒事。”他把瓶子里的水往磨石上倒了一點，神秘地說：“秘密全在這里頭。”
我把那個水瓶子拿過來仔細看，這是個有容量刻度的塑料瓶子，瓶口用塑料繩兒做了一個提手，瓶蓋兒當然也是塑料的。他擰開蓋兒，往里看看，又聞聞，水無色，也無味。
“這手藝，也該傳傳。”
“沒人學，嫌丟人。我兒子都這么想，別人也一樣，到我這兒，絕了。”
“你兒子干啥？”
“高中畢業，上了個大專，也畢業了，找不著事兒，天天在家里睡覺。”
“那還不跟著你出來，好歹能掙點錢。”
“不出來，嫌累。”
“你就掙錢供他睡覺，他倒也睡得著。”
“一個大專生，干這個，也屈。慢慢找事兒吧，找不上就在家睡覺，我也能養活他。好歹大專畢業，祖祖輩輩就到他這兒冒了一股青煙，算是出個文化人，給祖上沾了光了，你說是不是？”
一塊臟兮兮的布把磨好的刀擦了一下，那刀閃出奇異的光。
他把刀遞給我：“十塊錢，嫌多，最少給兩快就行。”
“兩塊錢，值不得領你這個情。”
我付了錢，提著刀依舊折回大廳，步子比來時要快得多。走出好遠，聽見后面喊：“管三個月好使喚！”
……
雖然這是多年前的事了，但現在又重新來回味，總感覺其味兒很有嚼頭，磨刀這個行當終究會被時代的浪潮席卷而去。然而，我們的生活卻需要自己去磨礪。
感悟的作文 篇4
眾花中，有的如眾星捧月般耀眼；有的如清純脫俗般純潔；有的如傲骨寒霜般堅定，眾花中，我想到了許許多多……
蓮，出淤泥而不染
蓮，她沒有牡丹的嬌貴，沒有郁金香的芬芳，但是她的純潔，如清純脫俗的佳人一般亭亭玉立。她自淤泥中生出，卻不沾染一絲一毫的泥點。忽然間，我想起了魯迅先生。
在那個戰火紛飛的年代里，在眾多人民群眾都淪陷的時候，魯迅，這個偉大的身影站了起來，他用他那筆直的筆桿，喚醒了人們的心靈，使人民群眾一起投身于偉大的革命事業中。
這多像那潔白無暇的蓮，她的身影使池水也變得格外清澈。
薰衣草，芳香怡人
第一次知道有薰衣草這種花是因為有了《薰衣草》這部連續劇。之后，我便深深地被片中的故事所感動，當然，也隨之愛上了這淡紫的小花――薰衣草。
本來我就偏愛淡紫色，當然我也就更加喜歡這薰衣草。
薰衣草如果單獨的一棵里在路旁，大概是沒有人會注意的，因為這薰衣草實在是太渺小了，但是，如果一叢薰衣草立在一旁，便馬上會吸引眾人的目光，因為單單是她的香味就足夠引人注目了。
薰衣草的香味是十分的濃郁的，甚至可以說是最美好的香味。
市場上有許多小物品，上面就會寫上“薰衣草香味”，可見，這香味受到了廣大顧客的喜愛。
對于薰衣草，我倒是聯想不出什么大人物，不過我想，如果我能像薰衣草那樣散發出獨特的香味，換句話說，如果我能努力做到給人們帶來快樂，那么我也無悔了。
梅，凌寒獨自開
其實，對于我來說，我并不喜歡梅那白白的小花朵，因為在我看來，她并不美，但是，我卻愛她的精神，那種不畏風雪的`精神。
梅在冬天盛開，能存活確實不易。而且還能綻放得如此美妙，這是不常見的。
古代詠梅的詩句千千萬，要同學們隨口說出幾句來實為易事，也由此可以說明，古人就已經開始對梅的精神有所贊揚，有所學習。
今天，我們不僅要學習梅敢于在冬天綻放，還要學習梅綻得堅強，綻得美麗。如果只敢在冬天畏畏縮縮地綻放出即將衰敗的小花，那么，其壽命是絕對不會長久的，也絕對不會為人們所歌頌的。
花的聯想千千萬，頓時，我仿佛感受到了花的純潔，花的芬芳，花的精神……
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