[熱]難忘小學生活的作文300字6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘小學生活的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![[熱]難忘小學生活的作文300字6篇](/pic/00/d0a1d1a7c9fa40_5fbf7ee941276.jpg)
難忘小學生活的作文300字 篇1
“時間過得真快呀,六年的小學生活馬上就要過去了!”我感嘆道。這時,身旁一個同學對我說:“光陰似箭,日月如梭,我們馬上就要畢業,進入初中了。”聽了這番話,我有些戀戀不舍。因為,在這座學校有許許多多的事情和人讓我十分難忘。
記得有一天,我和同學們一起玩游戲,游戲的名字叫著撕名牌。我們先定好了游戲地點和時間,就期待著那場開心的游戲了。
好不容易等到了中午,我走到指定地點,發現同學們都在那兒等著我了。我見自己來遲了,有些不好意思。過了一會兒,我們各自分好了組。我這組有:王家豪,張強勝,鄒捷。對方組有:張宇翔,王傲偉,張優,劉浩然。分好組以后,我和隊友們走向我們的“基地”:梯梯口。這里是一個“寸草不生的`地方”。我們剛站到指定地點,對面的張宇翔就獨自沖了過來。我們看他只有一個人,就放下了那顆警惕的心。過了一會兒,我和隊友們走向張宇翔。他看到我們一起走過來,那種眼神很怪異地看著我們。他心里肯定在想:敵眾我寡,我還是先走吧。可是,經過一番激勵爭奪,我們還是輸了。
光陰似箭,日月如梭,時間過得真快啊!那場游戲雖然過去很久了,但那天的場景卻一直留在我的記憶中,十分難忘!
難忘小學生活的作文300字 篇2
同學們!快到離開小學的時候了,記的嗎我們是從四年級開始認識的,開始我們不認識的時候跌跌撞撞我們四年級【5】開始成績很差,但是我們卻從不在意,任憑別人用什么眼光看戴我們,從四年級的跌跌撞撞,
隨后,一轉眼就到了,五年級,我們又是一個班叫五年級【5】班,記的那次大課間比賽的時候,前一天晚上我就就哪里寫了個‘‘五班五班,天下一班,誰來挑戰,要它好看’’這句話讓我沒齒難忘。
現在到了快離開小學的時候,我想對你們說;“光陰似箭,日月如梭。”轉眼間,六年的小學生活即將結束。小學生活的喜怒哀樂,都將成為我們身邊的`浮云。
多次想挽留你,終究不能夠。我知道人世間就珍貴的是友誼,有一個人,一定會想著你們,
記得在同一個屋檐下索取知識的樂趣;記得曾并肩作戰的時刻;記得玩耍時的樂趣。記得那一切的一切……
時時銘記,用不忘記,難忘小學生活……在離別的那一刻,我們要將眼淚所埋葬,因為我們要將彼此最好的一面留在各自心中。同學們,讓我們大聲的說一聲:“再見!”
難忘小學生活的作文300字 篇3
光陰似箭,日月如梭,一晃5年的光陰像一朵彩云一般離我遠去。時間沐浴在久違的陽光下,我快要離開母校,進入我人生的第“三”個家——中學。六年的生活來的匆匆,去的.也匆匆。經歷了無數酸、甜、苦、辣,但回憶起,就好像發生在昨天。
六年前,一年級1班的20多名同學走到了一起,在這中間有人離開,也有人加入,但我們奮斗,并肩作戰。
五年級的時候,一個陌生的身影出現在語文的課堂上,那就是我們的班主任兼語文老師竇老師。在語文課堂上,竇老師總能繪聲繪色的給我們講課,時不時地還給我們講一些小知識。在老師的培育下,我們都快速成為了一個個懂禮貌的好學生。在母校留給我許多難忘的往事,許多美好的回憶。
如今,回想起,老師的教誨,同學們瑯瑯的讀書聲,我們的笑聲,還都在我耳邊縈繞。
光陰一去不復返,這六年的小學生活,讓我難以忘懷。我已經是畢業班的學生了。我要用我的成績來回報我的母校。我也要再看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我的同學。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。
小學生活是多么的難忘啊!
難忘小學生活的作文300字 篇4
漫步在校園,看著熟悉的教學樓和花草樹木。我的眼前不由得浮現出這六年來的一幕幕。
記得六年前,我懷著激動而又緊張的心情走進母校,迎接我的是和藹可親的周老師。當年周老師已年過六十,但卻還是滿頭黑發。剛入學時,我是膽怯的。不敢和老師面對面看著,但周老師那雙慈愛的眼睛總是關注著我。
六一兒童節,需要一名學生上臺講故事,班里幾個大膽的同學爭著舉手,想在大家面前好好表演。可周老師卻意外地報出了我的名字,并陪我每天一起訓練。在周老師的'指導下,我把故事背得滾瓜爛熟,講得繪聲繪色。很快就到了“六一”這一天,我坐在觀眾席上,我握成一拳頭的手心里都是汗,可周老師不斷地鼓勵我:“我相信你可以的!”正是這一句話,給我那左右搖擺的心打了一通鎮定劑。上臺后我把這個故事講得娓娓動聽,臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲,經久不息。我聽到周老師拍得格外響亮。
啊,六年的光陰,就這樣在不經意間匆匆流走了。感謝母校,感謝我的啟蒙老師,你們在我的人生手冊中留下了最美的一頁!
難忘小學生活的作文300字 篇5
再見!難忘的小學生活。“小學”播下了我們成功的種子,插上一根根小秧苗,并幫助我們努力成長。在學校里發生的往事樁樁件件,但又很深刻:
我記得,在二年級時。一天,剛才還晴空萬里,可是,老天爺就像和我們作對一樣,忽然下起了傾盆大雨。同學們都被家長接走了,頓時,校園里變得異常安靜,我孤零零的站在教室里。這時,老師走了過來,把一把雨傘遞過來,說:“現在雨這么大,快打傘回家吧。”我說“那老師,您怎么辦?”老師說:“老師不怕。”老師邊說還邊揮手示意我快走,就這樣,我才回了家。
我還記得,在電教樓里,舉行了少先隊員入隊儀式,先是領導和同學代表講話,接著是放少先隊員隊歌,五年級同學給一年級小同學戴紅領巾,互相敬隊禮。這讓我從一個幼兒園小孩變成了小學少先隊員了。
我更記得,在五年級的.一次演講上,我面對著全班同學和老師,心里十分緊張,忐忑不安,是因為老師和同學投來贊許的目光,使我鼓起勇氣,朗誦完了我的作文。
再見了!我親愛的小學生活,再見了!我們的啟蒙老師們。
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!
難忘小學生活的作文300字 篇6
六年的樂,六年的喜,六年的痛,六年的時光,既漫長又短暫,感謝一路有你們的陪伴,感謝你們的陪伴,感謝你們將美麗的'瞬間刻入我的記憶。
母校給予了我許多,給我帶來了酸甜苦辣,令我魂牽夢繞。雖然要走了,但埋藏在心里的愛永不改變。
難忘老師的教誨呀!“飲其流者懷其源,學其成時念吾師。”我會在數學考試中想起張老師教的如何用一雙“火眼金睛”去辨別真偽,如何用線段圖在分數應用題中“過關斬將”,大顯神通。我會在語文考試中想起譚老師的“作文竅門”和教誨,要認真,要細心,多檢查,還要在做題時有“以不變應萬變”之策略。
離開母校,我會常常想起,使我無數次停步的展板,美麗有趣的文化墻,綠茵茵的草坪,姹紫嫣紅的花朵,窗明幾凈的操場,天真活潑的同學……
在不經意間,我走過了小學六年生涯,這六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
六年的時光已悄悄過去,相聚猶在昨天,分別即在眼前。回首逝去的日子,數不清校園里留下多少歡樂。再見了,母校,我永遠愛你!
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