戰爭的作文優選9篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的戰爭的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
戰爭的作文 篇1
春秋戰國時期，象棋被發明了出來，要說楚河漢界的來歷，那跟《史記故事》中楚漢爭霸的故事有很大的淵源呢！
公元前203年，劉邦和項羽爭奪天下，發動了一場規模宏大的戰爭。楚霸王項羽在士兵極度疲勞且糧食極度缺乏的情況下提出“中分天下”。以鴻溝為界，鴻溝以西屬漢，以東屬楚。楚河漢界以此而來。
拿出象棋，擺好陣勢決心與哥哥大干一場，爭奪天下。陳勝云：燕雀安知鴻鵠之志。雙方都擺好了陣勢。說話間，一場惡戰便展開了。我是紅方，我先行動。第一步，我便來了個“仙人指路”，哥哥不甘示弱，趕緊擺了個“炮二平五”，我進行反擊，“馬八進七‘’……而后，我實施猛攻：單槍匹“馬”地就沖個上去，干掉了哥哥的兩個小兵而哥哥的炮卻無時不刻地提防著我的進攻，我的小馬只好灰溜溜地逃跑了。
這回，哥哥的馬行動了起來，我明白了哥哥的用意：他是要“將軍偷車”！上一盤我就被哥哥給這樣打敗了。正所謂“吃一塹，長一智”嗎，我趕緊把我那寶貴的`車走了出來，以免受到傷害。俗話說得好“攻城為上，攻心為下”。于是，我兩“馬”齊發，在哥哥的陣營里制造混亂，哥哥忙得手忙腳亂。突然，我大叫一聲：“將軍！”哥哥連忙把老將往上移了一步。“哈哈！”我笑道。我用了哥哥那“將軍偷車”的方法偷到了他的車，正所謂兵不厭詐嘛！但哥哥的猛攻持續不斷，雙方展開了對攻戰。但攻勢單薄的我只好轉為防守，哥哥的猛攻越來越強，但在哥哥猛攻的強壓下，我慢慢形成了聯防的系統，抵擋住了哥哥的“狂轟濫炸”。我臥薪嘗膽，秣兵厲馬，以圖東山再起。終于，我強大起來，決心直搗黃龍。我布下了十面埋伏，哥哥的軍隊慌不擇路，被我殺得片甲不留，它們的耳畔響起了四面楚歌……
哥哥的老將已經成了光桿司令，被我的炮輕易拿下。“勝者為王，敗者為寇”，一盤象棋到此分出了勝負，我取得了最后的勝利。
《史記》是我國國庫的精粹之寶，也是無價之寶。有了司馬遷的鋪路搭橋，才有了后世的《后漢書》《三國志》《隋書》《唐書》等書籍供人們參考，我們要一直把它傳承下去。
戰爭的作文 篇2
人人都說，女孩子偏文科，理科差。我倒是有劉禹錫的感覺自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。我偏要將理科提上去。
看看那全是阿拉伯數字的試卷，我稍稍有點兒暈乎。不過沒關系，理理順便好。
我提起筆，飛速地在草稿本上演算著。不行，在重算一遍錯了怎么辦？再來！以前計算題錯怕了，便染上了驗算三四遍的強迫癥，不過也好，基礎丟不了分了。
我的目光以最快的速度掃視著題目，一看題，好，懵了。你一定無法理解那種看似簡單實際關系復雜的很的題，那真的會將你繞暈。
行，我一步一步走，我還不信解不出個數字題！嗯，先把這個設為X，然后將它們的等量關系代入，再解方程不可能！為什么解出來是負數？我又被自己繞暈了。
看著坐得離我并不遠的班長，早已將試卷做完，連之前做得比我慢的男生2號都已經趕了上來。
我內心那個焦灼啊，簡直是心急如焚！
我胡亂地抓了抓頭發，手中不停緊張地轉著筆。我真有一種想把筆折斷的沖動！
明明是大冬天，可我的額頭上卻出現了細密的汗珠，手是冷的，卻不停地冒汗。
我甚至有些懷疑自己的`能力是我智商不夠嗎？我不服氣！
我又重新提起筆，繼續在草稿本上演算，一直用了一頁、兩頁、三頁
我算出來了！我的心臟在胸膛了狂跳，一種銳利的喜悅刺上我的心頭，我多么希望有人為我喝彩！我戰勝了它！
看著草稿本上密密麻麻的算式，看著筆芯內用去了的大半截墨，看著那數學試卷上橫線上僅僅兩位的數字，我覺得，至少我超越了從前的自我。
我與數學之間，依舊戰火紛飛
戰爭的作文 篇3
和平，人人都渴望和平，可是，槍聲、炮聲、爆炸聲，遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。
金錢、權利，難道真就那么重要？甚至能讓我們自相殘殺。聯合國總部前的鑄劍為犁雕像，難道就單單只是一個雕像？全球人民不都是是在渴望和平？難道和平就只是戰爭的一個借口？
有人說，有些戰爭是正義的，是逼不得已的，這是對的，可是，如果沒有另一方的貪婪，會有戰爭嗎？政府口口聲聲說要維護和平，那么訓練兵隊要干什么呢？哦，是為了打擊不良分子，存在這不良分子是和平另一大阻礙，如果世界和平，人人安居樂業，政府給予人民更多的利益，給予人民更多的保護，那么，不法分子還能囂張、張狂嗎？政府會說，不法分子那么多，管得來嗎？而且，我們不也在積極管理嗎？不去努力的治理，不去試試，怎么知道不行，政府真的全都在認真處理？這我就不知道，我只知道我所知道的官員只會想方設法地讓自己得到更多的錢，即使是剝削人民，貪贓枉法；不只是官場，甚至是學校，學校管理員為了賺到更多的錢，不惜剝削學生，然自己得到更多的錢這樣的世界能和平嗎？難道和平就能成為人們心中的愿望？難道世界和平的現象就在人們的夢中出現？
面對歷史，難道所有的侵略國家都有在懺悔嗎？就如日本，面對被自己侵略、蹂躪的`國家，不承認自己的錯誤，反而狡辯，面對自己強盜的行為，竟無一點懺悔之心。作為一個中國人，我應該痛恨日本，九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的呼告聲讓每一個中國人憤怒、哀傷，可是，痛恨有用嗎？我們能改變歷史嗎？難道我們要對日本報復來發泄自己的悲憤嗎？不，不是的，我們要和平，戰爭給我們帶來的傷害，不是要我們報復，是在時時刻刻提醒著我們，和平！
不要讓爭執，讓我們再有戰爭！
我們生存的地方地球，面對戰爭，她已經傷痕累累了，我們的地球只有一個，難道再想把它破壞后能有一個新的地球等著我們在去破壞嗎？難道我們不為自己的子子孫孫著想嗎？
為了世界和平，為了我們的子孫后代，為了和平不再只是人們心中的一個愿望，讓我們放飛手中的白鴿，讓我們的明天更美好！
戰爭的作文 篇4
外公家里有一個很大很大的魚缸，里面有各式各樣的小魚，都是我和舅舅到＂奇趣水族館＂里精心挑選回來的。
它們都有自己好聽的名字，有虎皮魚、水晶魚、銀光魚、花邊魚和尼莫魚。其中虎皮魚的名字最有特點，因為它全身都長著虎皮顏色的.魚鱗，所以叫它虎皮魚。
虎皮魚喜歡成群結隊的游來游去，還喜歡欺負別的小魚，像水中的“霸王”。但小魚也有對付它的辦法。
尼莫魚因為個子小，容易受到虎皮魚的攻擊，所以就躲在水中城堡的門口一動也不動，裝成一座雕像。虎皮魚以為它真的是雕像，在它身邊游來游去也不攻擊它。
花邊魚雖然個子很大，膽子卻很小，它不敢和虎皮魚作對，就躲在離暖氣管很遠的地方，因為虎皮魚怕冷，從來不去那里，所以三條花邊魚可以在那兒自由地玩耍。
水晶魚是透明的，它躲在茂密的水草里，虎皮魚輕易找不到它的。
魚缸里的小魚們開動腦筋，用各自的辦法和虎皮魚進行著一場隱形的較量。
戰爭的作文 篇5
1937年8月28日，戰爭再一次爆發。這一次是日本侵略上海火車南站。這一天，突然從飛機上扔下幾顆炸藥。百姓們紛紛向四處逃去。
在火車站的垃圾堆里，躲著一位婦女和她僅兩歲的孩子。即使躲在垃圾堆里很臭，但為了不讓鬼子抓到，再臭也要忍住。
“不好了，鬼子往這邊過來了！”婦女自言自語地說。思量片刻后，婦女對他的孩子說：“孩子，我去支開鬼子，你留在這里。如果我們再也不能見面，那我們來世有緣再見吧！”婦女流著眼淚，輕輕地在孩子的額頭上吻了一下。雖然這個孩子僅有兩歲，但他似乎聽懂了什么。婦女將他的孩子蓋在力垃圾中，往一旁的竹籠跑。可是被鬼子抓住了，一槍打死……婦女犧牲前說下最后一句話：“再見了，孩子！”
日本軍撤退了。孩子從垃圾堆里爬了出來。突然，從上面掉下一塊木板，將小孩砸得血流成河。他坐在鐵軌上哇哇大哭了起來。看著這倒塌的房屋；天空彌漫著的硝煙；遍地的老百姓的'遺體……怎能不讓人心酸呢？這時，從孩子的旁邊走來了一位幸存者，他將孩子抱走了。
停止吧戰爭！讓“和平之神”布滿世界的每一個角落；讓“和平之花”開得更加燦爛、鮮艷；不再讓本該有父母的孩子變成孤兒。
戰爭的作文 篇6
戰爭，是一個很可怕的詞。但在我的房間里，我與衣柜的戰爭，幾乎是天天發生的。
——題記
一天早上，我洗漱完畢，打理完其它東西，就站在衣柜前，向衣柜“宣戰”了。
第一回合
我打開衣柜，五彩斑斕的衣服映得我的眼睛有點花。我心里卻在想：不能這樣，不能因為眼睛花而敗下來，要速戰速決。于是，我就迅速地抓起了一件紅衣服和一件牛仔褲，可攤開后卻發現衣服的.袖子上有幾個洞，牛仔褲也太小了。我身為“正人君子”，怎么可能穿這個去學校呢？哎呀！第一回合，我完敗！
第二回合
我向衣柜看去，仿佛看見了滿滿的衣柜里都是它得勝后的笑容。我氣得咬牙切齒，指著它說：“你要是再嬴，我就跟你姓！”（我的衣柜叫陳方）。結果一頓亂翻，再加上一陣苦苦尋覓，我有了N個進攻方案。上藍下白，白的好舊！上白下紅，紅的好俗！我沮喪地坐下來，思考了半天，發現自己依舊在搭配上找不著北。我，還是輸。所以，我就理順成章地叫陳媛啦！莫名其妙，覺得我有點好笑！
第三回合
這次，我特地請了高級搭配師——老媽，只要老媽一出場，隨便抓出一套衣服，上身后效果都是不錯的。有了她坐鎮，我可就天不怕地不怕了。結果，在我們挑了十幾套衣服后，弟弟突然叫了一聲：“媽媽，明天周六去哪啊？”這時，我才緩過神，今天是周五，要穿校服啊！哈哈……這次“戰爭”終結了。
我的生活，就是由這樣一場場的雞毛蒜皮的“戰爭”組成的。它讓我煩惱，又讓我開心。希望我的生活永遠有這樣好玩的“戰爭”，這就是生活的樂趣！
戰爭的作文 篇7
隨著硝煙逐漸消散，槍炮聲停止了轟鳴，聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰爭終于結束了。 廝殺中得勝的人們在喜悅中也看到了自己身上的傷口，而失敗的人們已永遠失去了他們過去的輝煌。愛好和平的人們，又一次看到了戰爭的殘酷！ 戰爭——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼，它什么時候才能消失呢？ 那些掌握巨大權利、動輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰火的人，很少能真正嘗到戰爭帶來的.苦水，而對普通的老百姓來說，戰爭帶給他們的永遠是不幸。19世紀，那些擁有大量殖民地、經濟飛速發展的資本主義列強紛紛崛起，到20世紀初，它們的矛盾愈加尖銳，終于導致了人類歷史上第一次世界大戰的爆發！人類也第一次經歷了一場世界性的空前混戰!
戰爭的作文 篇8
“開飯了！”隨著老媽一聲叫喊，兩匹“餓狼”立即沖向餐桌，一場“戰爭”就這樣拉開了序幕。
交戰雙方分別是我和我的妹妹，我們有著多年的交戰經驗，這次準備決一死戰！第一回合我和我的妹妹都將目光投向了那塊唯一的雞腿上。看著那雞腿被炸得金黃，誘人的香味撲鼻而來，想必此雞腿一定外焦里嫩，味道棒極了！有了可口的食物，我就有了源源不斷的動力。我想，先下手為強。我迅速地將筷子伸向雞腿，沒想到妹妹眼疾手快，中途給她扣押下來了。我倆緊張地對峙著……一個蒼蠅悠閑地飛過，一向討厭蚊蟲的我拿著筷子與蒼蠅展開了戰爭。妹妹乘機轉移主力，用筷子“攻”下了雞腿。看著妹妹得意洋洋地啃著雞腿，我下定決心一定要贏妹妹！第二回合趁著妹妹吃雞腿的時間，我一直盯著龍蝦不放，我的.目光定在了最上面的蝦子，因為那個蝦子最大。正美美地吃著雞腿的妹妹好像看出了我的心思，正準備調動“部隊”，可沒想到讓我捷足先登了！最大的龍蝦讓我挑走了，剩下的小龍蝦妹妹就沒興趣了，她一直注視著躺在我碗里的龍蝦，死死盯住不放。第三回合南瓜餅在甜點中可謂是我們最喜歡的了，因此，南瓜餅成了我們下一個目標。我和妹妹同時調動“主力”向南瓜餅進發，中途，兩軍相遇便奮力博殺。只見，兩雙筷子架在一起，忽上忽下，忽左忽右。“啪”得一聲，妹妹的筷子掉下來了。趁此，我便集中火力攻南瓜餅。一會兒工夫，妹妹重新加入戰斗，可南瓜餅大半被我搶走了！“噢耶，三局兩勝，我贏了！”我開心地說。妹妹把嘴撇向一邊，悶悶不樂地說：“哼，姐姐應該讓妹妹！”
經過我的慎重考慮，決定與妹妹簽定“和平”協議，我并將剛才的戰利品——南瓜餅送給妹妹，以示我的誠意！飯桌上的“戰爭”結束了，永遠結束了！以后，我會與妹妹和平相處，再也不“兵戎相見”了！
戰爭的作文 篇9
叮叮鈴鈴，叮鈴鈴。
“上課啦！上課啦！”正在談天的同學安靜下來，互相打鬧的'同學也停了下來并迅速回到座位上，做好課前準備。
這時，語文老師大步走進教室，清了清嗓子，開始講課：“今天我們開一個小小辯論會。”說著，在黑板上寫下了辯論的題目：小學生結伴出門旅游行不行？
剛寫完，顧揚揚同學就“刷”地舉起手：“我認為小學生不能結伴出門旅游。因為社會上有許多壞人，我們年紀小，很容易受騙。”這時，正方的朱君君同學反駁道：“我不同意顧揚揚的看法。小學生結伴出門旅游不僅可以學習獨立，還能鍛煉我們的團結精神，這樣不好嗎？”“可怎樣解決安全問題呢？”反方的一位同學立刻提出。我說：“我們可以到治安好一點的地方去啊！”還沒說完，反方就提出異議：“治安的地方就沒有壞人嗎？”“這”我們爭論了很久，勝負難分。
叮鈴鈴，叮鈴鈴伴隨著下課鈴，激烈的“戰爭”終于結束了。
【戰爭的作文】相關文章：
[經典]戰爭的作文02-12
戰爭的作文11-01
戰爭的作文11-30
戰爭的作文（經典）03-10
戰爭與孩子作文10-06
描寫戰爭的作文04-30
戰爭的作文（精）04-26
[必備]戰爭的作文02-07
（精選）戰爭作文01-29
戰爭的孩子作文10-01