葉子作文

[薦]葉子作文6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的葉子作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

葉子作文 篇1

　　天空沒有鳥的蹤跡，但你已飛過。

　　你終究選擇了追尋，只為哪個古老的傳說-----你們都是天使的羽翼，因為眷戀凡間，再也沒有隨天使一起飛翔了。

　　樹說：你為什么要選擇我？

　　你說：我要飛。

　　你帶著一份希望，佇立在凡間。也許，這才是你最好的歸宿。你笑了。

　　你聽著一首歌，卻說著另外的事。太陽繞過了星星點點的遮擋，每一束光，都確實照亮了每一塊地方，每一片葉子。

　　樹說：你知道前面的路很坎坷嗎？

　　你說：我知道，因為那是我的夢想。

　　終于終于到了這一天。

　　你掙脫了大樹的束縛，獨自帶著一份隨之落下的夢想。此時，太陽光傾灑，染紅了你的臉。你望著自己的影子，幸福的陶醉，風正默默看著你。

　　風說：你后悔這樣的決定嗎？

　　你說：不，我完成的是一次輝煌的隕落。

　　你抬頭，欣賞著自己墜落的'身影，在空中劃出一道優美的弧線。落下了。

　　深秋的離別，在風中消逝了。沒有離別時的凄涼，沒有感傷，更沒有太多的眷戀，但變多的卻是你堅定的信念以及從未放棄過你的夢想。

　　你的一次消逝，注定著生命的另一次輪回。你留下了什么呢？

　　哦，你留下了你的眼淚。

　　你默默地看著他們成長，又一次輝煌的隕落。

　　泥土說：你幸福嗎？

　　你說：幸福用心感受得到，因為我會和你融為一體。

　　泥土說：你為什么要飛翔？

　　你說：靈魂的舞蹈讓我完整的體會了自由，體會了自己的人生。

　　泥土說：哦，原來是這樣。

葉子作文 篇2

　　我是一片即將凋零的葉子。

　　也許沒有人會在意我的存在，但是，我卻擁有一個偉大的夢想我想環游世界！看看鳥兒對我說的塞納河，凡爾賽宮。可是，現在我都快死了，都還沒有實現夢想。

　　記得今年初春，一只鳥兒聽了我的訴說后，承諾要帶我去看看外面的世界，而且約定好，初秋的時候，他會來接我。可是，他現在在哪兒呢？

　　一陣風吹來，我覺得身體似乎不聽使喚了。我努力打起精神，盡量不讓自己失去平衡。我相信，他一定會來的。所以，我現在還不能死。

　　“啊，茉莉……”

　　我不禁打了一個寒戰，低頭一看，茉莉，也就是我的一個伙伴，她，走了。茉莉在空中沒怎么停留就落到了地上。地上已經有很多我的伙伴了，他們堆積在一起，讓我覺得心痛。“哈……”有兩個小孩子跑了過來，踏在我的伙伴身上，發出“沙沙”的響聲。我覺得我的心被撕碎了。“不，你們不能這樣，他們是我的伙伴！”我知道我的呼喊她們根本聽不見，但我還是竭盡全力地喊著。“孩子們，吃飯了，快回家……”一位年輕的媽媽朝那兩個小孩子喊道。“知道了，媽媽。”她們飛快地奔向那個女人。孩子的媽媽說：“快回去加件衣服，待會要變天……”要變天？我心里咯噔一下，那我還等得到他么？我環顧四周，伙伴們所剩無幾。原本枝繁葉茂的`大樹，現如今卻是一副蕭條的景象。遠處草地上的菊花倒是開得燦爛，給這蕭條的花園增添了些許美麗。她們或是白色，或是黃色。在這蕭條的花園里盡情展現自己的高貴的美麗，時不時的還有些蝴蝶圍繞著她們翩翩起舞。一旁的花草樹木只有干羨慕的份。我忽然覺得眼睛里好像流出了某種液體，流到嘴里，澀澀的。“啾……”是鳥聲，我欣喜地抬頭看，原來不是他，我又失望地低下頭去。身邊又落下了幾個我的伙伴。我心里的弦“啪”地斷了。

　　“呼”一陣狂風吹來，我終于選擇了屈服，身體順勢乘著風倒下，離開了大樹媽媽。我的意識越來越模糊，隱約聽到“落紅不是無情物，化作春泥更護花……”我緩緩地飄向地面，欣慰地笑了。當身體觸地的一瞬間，我慢慢閉上了眼睛。

　　最終我還是沒有等到他。

葉子作文 篇3

　　漫長的冬天終于過去了，太陽伯伯迫不及待地從東海婆婆的懷抱里跳出來呼吸新鮮的空氣，大地爺爺也穿著厚厚的棉襖起了床，白雪也很快被太陽伯伯融化掉了。我們的（樹）媽媽也蘇醒過來。

　　春天到了，樹媽媽的每個手上悄悄地長滿了綠油油的嫩芽，它們一個比一個綠，一個比一個茁壯。我興奮地和大地爺爺打招呼，您好，大地爺爺，您滿頭的白發，需要我們來給你梳妝嗎？您好，悠悠的白云，您潔白的身影讓天空充滿寧靜，襯托天空更加湛藍。您好，淘氣的風兒，您空靈的身軀把風車悄悄推轉動了。

　　夏天到了，我們一個個更加精神煥發，渾身綠油油的，像一層天然的保護層，把我們的家園給全圍住了。人們仿佛生活在一個原始森林當中，可以隨意在我們的身下面呼吸新鮮的空氣，也可以在我們身下自由玩耍，我不時地能聽到孩子們銀鈴般的笑聲，大爺大媽們悠閑地在樹蔭下散步，下棋，聽戲。

　　秋天到了，我們的生命又快要結束了，但是樹媽媽結了很多的果子，人們可以高興地采摘媽媽結出的果子來吃，人們給我們的.媽媽穿上了用繩子做的“棉襖”，讓我們的媽媽在冬天不怕寒冷，不會被凍死，我們也老了，生命也要結束了，在秋風的吹拂下，我們由綠變紅、變黃，漫山遍野、層林盡染，給人們以另一種震撼。

　　冬天來了，我們每一個葉子都在向我們的媽媽告別，我們手拉著手，一起跳下了媽媽的身體，落到了大地爺爺的懷抱，被人們用鏟子鏟入翻進了土里，我們對媽媽說來年再見，我們的媽媽也欣然答應了……

　　又一個春天到了到來的時候，我們又復活了，再次煥發出青春的活力，周而復始。

葉子作文 篇4

　　葉子？聽到這個名字你們一定就會問了，難道樹葉是你的英語老師，其實葉子是我的英語老師的名字。

　　葉子老師矮矮的，眼睛大大的，身子胖胖的，臉蛋胖嘟嘟的。你們可別看她長得這么可愛，她發起飆來也不是好惹的，就連班上最調皮的同學也會變成乖巧的小狗。

　　葉子老師和我們班上萬永健一樣也很自戀，總是問一些葉子老師美不美，漂不漂亮問題，因為我們怕葉子老師生氣，每一次都勉強說葉子老師今天好美，好漂亮，葉子老師高興時總會把手貼在臉上，身子搖來搖去地做出一個個嬌氣的`動作。

　　葉子老師有時還很糊涂，有一次上課，葉子老師以為只有幾分鐘了，于是就要我們提早回家，過了一會兒教室里只剩下我和其他四個同學了，這時葉子老師一看手表。不看不知道，一看嚇一跳，竟然提早30分鐘的時間，粗心的葉子老師，可憐的我和其他幾個同學又留下來多上了30分鐘的課。

　　葉子老師非常喜歡新鮮事物，幾乎葉子老師每天都穿新衣服，新褲子，每天葉子老師的電腦桌面都換新的，在網上如果發現什么新奇的游戲，一定會在第一時刻告訴我們這個游戲的名字，和有趣的玩法。

　　這就是我的英語老師，一個可愛、自戀、糊涂又新潮的英語老師。

葉子作文 篇5

　　3075年的一天，我正在實驗室研究宇宙飛行工具。突然電腦上顯示出市長的頭像，他急忙的說：“舒博士，據統計，地球上只有最后一片葉子了。”“啊？”我大吃一驚，想不到環境惡化速度竟然如此之快。“葉子在哪里？”“在我手里。”說著他揚了揚手中的一片楓葉。“怎么辦啊？博士。”“讓我想一想。”我沉思了許久。“博士，你看克隆可不可以？”我搖了搖頭……

　　又過了一兩個月。

　　“是市長吧！”“對，我是。”“那片葉子呢？”“我一直用高科技保存在那里，完好無損。”“嗯，要保存好。”“一定。”“對了，我預測地球兩個月以后就不能住人了。”“啊？”“暫時還不用怕，因為盛博士正在安排如何進入火星。市長想了想，“博士，還需要多長時間啊！”“一個月左右吧。”“火星沒了我們去哪個星球？”那時，我懵了。不知哪來的力量，大喊：“地球快沒了，你們不但不知悔改，還為下一個星球作好計劃，你們真的太令我失望了。”“反正宇宙中的星球是無限多的。”市長自豪的說，“博士，我們不必要害怕。”“不必要？哼！”“對，不必要。地球沒了，我們還有火星；火星沒了，我們還有月球；月球沒了，我們還有……”“夠了，如果我們不保護環境、不珍惜資源，給我們再多的星球又有何用？”“這……”

　　終于到了遷移火星的時刻，大家都很高興，但卻略帶留戀的'憂傷。只有市長他們在不與理會，仍然在倒數時間，“8、7、6、5、4、3、2、1。”隨之只聽見“嘭”的一聲，地球被炸毀了。“你……你們為啥要這么做？”“因為它讓我們受的苦太多了。”“報應，你們會有報應的。”“報應？哈……”……

　　我在嘆息著，因為我生怕火星會落到地球的下場……

葉子作文 篇6

　　秋的歌是極燦爛極深沉的，而這歌中最有顏色的該是落葉了吧!每當葉落盛時，黃的葉子如舞倦的蝴蝶般飄落，漾漾的，悠悠的。在一片無垠的空間里，敘寫著痛楚的脈絡，張揚著對根的情思，完成著一個偉大的過程。在這樣熱烈而悲壯的氛圍里，該是歡呼吶喊還是悲愁哭泣呢？

　　令人沖動的秋天的葉子呵!

　　或許，你并不喜歡秋天的落葉，因為，它總是喚起懷舊、悲愴、凄惘一類傷感的情緒。可我，卻一直深深的'愛著落葉，一直深深的愛著。落葉，始終在我心里拓展著美好而神秘的境界。

　　童年生活的一個小村子，村頭的小河邊生長著一片高大的楊樹，每值秋天葉落，我便纏著姥姥給我做一支穿樹葉的釬子，在削了尖的筷子上拴一根長長的絲線，線尾系上一只蝴蝶樣的苞米葉，我便同伙伴們一起奔向那片鋪滿落葉的楊樹林。西斜的陽光微笑著擠成一縷一縷，與交錯的枝椏織出一片朦朧的虛幻。一群不知事的孩子，拖著一條長長的葉子尾巴，雄赳赳的行進，掛著鼻涕的小臉輕蔑的仰著，任屁股后的尾巴無奈的“嘩嘩”的響動，儼然一副將軍的氣度，直到溶進了一片黃的色調……秋天的楊樹林涌動著蓬勃與蕭索的調和、成熟與單純的和諧。在我的記憶中，秋天的葉子一直在展示著一種大美的境界，更給予了我許多關于生命的感悟。

　　我愛秋天的葉子，因為它有美的顏色、美的意境，壯美的歸宿。它生在春天里，奉獻給人們一片新綠一片生機一片希望，它長在盛夏里，為母體的生長奮力爭取著每一縷陽光，它飄零在深秋里，把軀體奉獻給了養育自己的土地。生，歡愉又好奇，長，默默又可敬，死，從容又寧靜。

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