堅持的作文10篇(必備)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的堅持的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持的作文 篇1
古人說：“不以規矩，不成方圓。”今天我就來給大家講一個關于我的故事。
今天下午放學了，我們大家在學校門口排隊，外面還下著雨，家長們都打著傘，門外一片全是人。
“咚”的一聲，大門打開了，我們趕快走出了校門，跟著隊伍向前走。家長都忙著跑到孩子身邊給孩子打傘。可我是這樣做的！媽媽也趕快過來給我打傘，我連忙對媽媽說：“媽媽不要給我打傘，要打傘就要等老師說解散，要不會互相妨礙學生放學的，這是放學排隊的規則！”我趕快追著隊伍向前走。“我的孩子，媽媽不是害怕你生病嗎！”媽媽著急地說，“快把傘打上！”我嚴肅地說：“不能不守規則，要不我們班就亂了。”媽媽卻著急地說：“寶貝，你就聽我的話，把傘打上，都淋雨了！”我想，媽媽現在很擔心我的身體！我一邊緊跟隊伍一邊對媽媽說：“媽，你就再等一下好嗎？馬上就要到解散的地方了！我知道你很擔心我的身體。”媽媽拿我沒有辦法，只好讓我跟著隊伍走。到了解散點，老師說了一聲解散，我走到老師旁說了一聲：“老師再見！”就趕快跑到媽媽的.傘下面躲雨。媽媽笑著說：“你可真是一個守規則的小朋友，媽媽剛才真糊涂。”我和媽媽相視一笑，一起打著傘回家了。
這件小事讓我知道了：要遵守規則，我們的生活才能更快樂更和諧！在規則面前，我會繼續堅持！就像古人說過的這句話：“只有按照正當的法規生活的人，才不同于動物。”
堅持的作文 篇2
小時候，我問媽媽：“媽媽，您看劉翔勇奪世界冠軍后多快樂，您看劉洋飛天時多快樂！長大后我也要像他們那樣快樂地生活。”媽媽笑著說：“寶貝，不要只看到他們成功的快樂，更要看到他們成功背后的堅持。俗話說：臺上十分鐘，臺下十年功。他們的成功來自于他們的不懈努力。”聽了媽媽的話，小小的我使勁點了點頭。從那時起，我的小腦袋里經常回蕩著一句話：快樂，來自于堅持。
從小學一年級，我就堅持寫日記。從開始每天寫幾十個字，到后來的二三百個字，再到后來的八九百字……到了小學五年級，老師讓我們每天一篇300字的日記，許多同學都苦不堪言，我卻不以為然。當同學們都為這項家庭作業絞盡腦汁熬夜時，我已經輕輕松松地完成任務，快快樂樂地進入了甜蜜的夢鄉。寫作水平的不斷提高，不僅給我帶來了輕松完成家庭作業的快樂，還為我奠定了參加各種文學大賽的基礎。在“濮陽市首屆七點半杯中小學生網絡作文大賽”中，我參賽的`《年的味道》一舉獲得了小學組第一名。接著我又參加了“第九屆全國青少年冰心文學大賽”，不僅以一篇震撼人心的《人類啊，停止吧！》勇奪大賽“金獎”，而且還榮獲了“中華小才子”的榮譽稱號。在清華大學舉行的頒獎大會上，我不僅和《人民的日報》文藝部副主任石英爺爺合影留念，而且我最喜歡的楊紅櫻阿姨還為我簽字留念、和我親切交談。當時我快樂得像一只剛學會飛翔的小麻雀，那種快樂得想飛的感覺別提多強烈了。
依依不舍地離開了敬愛的石英爺爺和楊紅櫻阿姨，離開了心儀已久的清華大學，我們所有的獲獎作者驅車前往八達嶺水關長城，參加大賽組委會舉辦的爬長城比賽。站在長城腳下往上看，長城好像一架高高的天梯直插云霄，讓人望而生畏。但帶隊老師一聲令下，我們都忘記了畏懼，在家長的陪伴下爭先恐后地向上爬去。那天天很熱，我們爬得又快，不一會兒就累得滿頭大汗、氣喘吁吁。爬到第三座烽火臺時，我又累又渴，兩條腿像灌了鉛一樣沉重。再向上看，這一段長城可真陡，斜坡足足有60度。許多人退出了比賽，坐在烽火臺邊上不爬了，我也想打退堂鼓。爸爸遞給我一瓶礦泉水，親切地鼓勵我說：“不到長城非好漢，堅持就是勝利！寶貝，加油！”對呀！快樂來自堅持！我一口氣喝完礦泉水，大笑一聲說：“我自抬頭向天笑，怎能停留半山腰！”，說著快樂地向上爬去，爸爸緊緊地護在我身后……半小時后，我們終于到達了長城之巔。真是“會當凌絕頂，一覽眾山小！”啊，站在長城的最高處，俯瞰著蜿蜒不斷的美麗群山，吹拂著怡人的涼爽山風；眺望著山坡郁郁蔥蔥的參天森林，撫摸著見證歷史風云的長城古磚，我的心里油然而生出一種快樂的民族自豪感。
是啊！快樂來自堅持。堅持讓我們有勇氣面對困難，堅持讓我們有力量戰勝險阻；堅持讓我們走向勝利，堅持讓我們擁有成功的快樂。
堅持的作文 篇3
說出的話就要去履行，希望得到的就去追尋，希望你一生都在努力，一生都被生活所愛。
我們總喜歡抱怨，抱怨成績不好，抱怨老師講課水平差，甚至煩到極致時好像整個世界都是錯的，卻很少從自己身上找原因。
記得有一次，我掛科了。當父母問起原因時，我解釋是試題太難，老師講的不太詳細，同學們都沒考好，解釋一堆才蒙混過關。其實那次考試試題并不難，都是基礎題上的衍變，但那個月我迷戀上了游戲，心思全沒在練題上。
有了這個教訓，我決定努力練習。下次要考滿分給父母看，想象著父母看我滿分試卷的笑容，越想越開心。那一段時間每天我都在瘋狂的刷題，在學校下課練，下學了直接練到睡覺。
可是剛堅持了一星期，我感覺到了深深的無聊，一看到題就犯困。我決定玩會游戲犒勞犒勞自己，這一玩我又徹底的陷入里面，每天都不在去練習功課了。
又一次新的月考要來了，我看著那一道道熟悉又陌生的題目，絞盡腦汁也想不出來答案。我心里詛咒著是誰出的破題，一邊想著答案。成績出來了，自然很不理想，回家看著父母失望的.表情，我又在心里狠狠地詛咒出題的那個人。
晚上，躺在床上，拿起手機，剛準備打開游戲。我突然想起來父母臉上沮喪的表情，我醒悟了。這不是出題人的問題，如果不是因為我沒堅持下來學習，成績怎么會如此之低？我放下了手機，又開始了枯燥的刷題。
那月月考，我得了滿分，原來真的就像高爾基說的:“人不是因為沒有信念而失敗，而是因為不能把信念化成行動，并且堅持到底。”
堅持的作文 篇4
從今天開始，我要用這個紫色的鋼筆和黑色硬皮本記日記。我要經常翻一翻這個本子，經常在上面記一些事兒。
所謂日記，就是每天把有趣的、傷心的、快樂的、難忘的事兒記下來，讓長大后的你永久回味。同時，寫日記也能提高寫作水平，還能磨煉一個人堅持不懈的意志。比方說，每天堅持記一篇日記，說起來挺簡單，但要堅持一天一篇，恐怕是一件非常難的事兒。有時你高興，作業少，記上一篇；有時作業多了，好不容易騰出空兒來，一想今天也沒發生什么“大事”，散了吧。就這樣隔三差五記上那么一篇，漸漸地，懶了，不記了，半途而廢。記日記就怕這樣。到最后，什么也干不成。
而如果天天堅持記日記，時間長了，看著“碩果累累”的`日記本，心里肯定是有很大的成就感。這時的你寫作水平肯定會有所提高，說不準幾年后，搭筆一篇美文出爐了。然而，翻翻以前的日記也是一大樂事，心里一定有很多感想。或許有時，你會感激你的日記，讓你回想起那么多有趣的事。但是注意，在記日記的時候，今天發生的任何事都可以記成日記，像和同學玩，看到的景和物，甚至下樓梯、擦橡皮都可以記成一篇日記。這樣每天記日記，就等于每天練習寫作，對自己絕對有好處！
從今天開始，我要堅持天天記日記！
堅持的作文 篇5
雖九死其猶未悔。
——題記
堅持內心的操守，是蘇武的留胡書不辱；是文天祥的誓死不降元；是屈原寧投汨羅江也不愿遭到排擠……
一腔熱血，一把錚骨，一片豪情，引過一陣雁無痕。
獨留我一人細細地品味著他們心中的操守，那是一種堅持，是一種渴望，也是一中追求……
那種渴望是文天祥在南宋危亡之際，領兵抗敵，欲挽狂瀾于既倒，不幸被俘，面對敵人的威逼利誘卻依然有那句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的慷慨激昂。他的事跡流傳千古，萬世流芳。人們所敬畏的不僅僅只是拒降元這件事，而是他臨危不懼精忠報國的'氣魄，一種讓人肅然起敬的氣魄。
那種堅持是普魯士入侵丹麥時，安徒生毅然決然地與老友斷交時的割舍。那是一種愛國的情慨，也是一種堅持的情慨。
那種追求是史鐵生雙腿癱瘓后的浴火重生，那是一種笑看人生到最后不放手的追求，我讀他的作品僅僅是一個讀者與作者之間的溝通，本以為雙腿癱瘓后的他寫出的文章是籠罩著死亡氣息的，但那個地壇，那個秋天卻給我留下了不可抹滅的記憶。雙腿癱瘓過后的他曾一度的擁有輕生的念頭，最后卻寫下了如此使人留戀的文章，是他心中堅持的那個念頭在作祟。
那個念頭是熱烈的，也是沉穩的；是迷茫的，也是清醒的；是遙不可及的，也是近在咫尺的。
“雖九死其猶未悔。”內心的操守，堅持了，就不會后悔，追逐過了，就不會迷茫。
堅持的作文 篇6
堅持是一種無與倫比的力量、信念。它會讓你實現遙不可及的夢想，讓你創下輝煌的記錄，讓你承載生命的奇跡。
還記得那一刻嗎?五月十二日十四是二十八分，那一刻山崩地裂，天地作響。作為四川人民，他們無法改變這一刻的到來，但他們卻可以改變命運。
無論是老、少、病、殘都在這一刻倒在了廢墟中，這一場突如其來的悲劇并沒有壓垮人民的心，廢墟上救援人員堅持著，時間一分一秒過去了，雖專家說過超過72小時，地震后被困人民就很難存活，但他們仍然堅持著尋找、呼喊，不放棄任何一希望。更值得尊敬的是廢墟下那被困人員，在大塊的水鋼混泥土下，他們用微弱的呼吸支持著生命繼續撐下去。渴了，他們極力將口水集于一處;痛了，他們相互勉勵著，一句句加油在廢墟下輕微的傳遞著，雖輕，但愛不少，它就像一條堅硬的鐵鏈，將難著緊緊拴在一起。為了親人，為了家庭，為了愛他們的人，他們閃爍出萬丈光芒，讓死神接近而又止步，時間像流水，但因為堅持，他們勝利了，那一刻，廢墟外齊聲呼喊著“一、二、三，起!”，那一刻，他們躺在擔架上，在眾人欣慰的目光下，迎來了被困后的`第一束陽光。堅持就是勝利，因為堅持，他們在不幸中改變了命運;因為堅持，將這次地震死亡人數降到了一個低點;因為堅持，他們又將擁有一座美麗的城市!
堅持是對夢想的執著，堅持是人生的馬拉松，堅持是一種偉大的信念，是一種無法遷移的毅力。昨日的你已過去，今日的你是否會堅持自己的夢想而擁有明天燦爛的陽光呢?
堅持的作文 篇7
去年冬天，我們學校為了培養學生的社會交往能了，促進同學之間的溝通交流，特意舉行了一次校園內的圖書互換活動，就是讓同學們帶上自己以前看過的書，和其他同學進行買賣或者交換。
活動這天，我帶上精心挑選的書和爺爺給的十元錢，來到學校操場。操場上已經人山人海，熱鬧得如同一個集市，同學們此起彼伏的吆喝聲從四面八方傳進我的耳朵：有的在說我的科幻書多么多么的好看；有的在說我的童話書內容怎么怎么美妙；有的在說我的連環畫如何如何精彩；有的在說我的百科全書知識多么多么有用……同學們認真地在市場上挑選著，交易著。
我趕忙加入這個“市場”，學著同學們的樣子，推薦著自己的書。剛開始，我只敢找那些認識的`同學推薦，也許是因為他們不喜歡，或者是我推薦得不好，他們都不肯買我的書。我有點喪氣，沒精打采地在“市場”內走來走去，心想：是我推銷得不好嗎？還是我的書大家不喜歡呢？為什么沒有人買我的書呢？寒風呼呼地吹在我臉上，我心里感到一絲絲委屈。
突然，一個高年級的姐姐向我走來，熱心地給我推薦她的書，我心里不太開心，看都沒看，只說了句：“不買。”就想走，可那個姐姐并不泄氣，仍執著地追著向我推銷著，我終于被她的精神打動，挑選了兩本她的書。
小姐姐又去向其他人推銷去了，拿著小姐姐賣給我的書，我心里暗暗想：我也能像她這樣執著地賣書嗎？嗯，一定能！我重新鼓足勇氣，走回到高年級的哥哥姐姐那兒，推銷我的書，一次沒成功我也不再氣餒，一次又一次不厭其煩地向他們推銷著我的書……·
功夫不負有心人，經過我的不懈努力，不僅賣掉我的書，還另外買到了兩本我喜歡的書。
這次有意義的活動結束了，它不僅讓我們看過的書得到了更新，還促進了我們同學的交流，并且還讓我懂得了一個道理：做任何事都要堅持，不放棄才能取得成功！
堅持的作文 篇8
我腦海里一直有一個堅定不移的信念：堅持。
一個陽光明媚的天氣，太陽火辣辣的照著大地，我正在拼命的學自行車。“哎喲！”原來是我一不小心跌倒了，正苦苦呻吟著，媽媽聞聲走了過來，看了看傷口，說：“沒事，只是皮有一點破了。”說完，就帶我去奶奶家處理傷口。
沒過幾天，傷口好了，媽媽繼續帶我去騎自行車。我看見，起了恐懼之心，一個勁的說不。
媽媽說：“堅持就是勝利！只要不氣餒，總有一天會成功。”我點了點頭，那起自行車練了起來。過了兩三個小時，我大聲叫道：”我會了！我會了！“此時的`媽媽，也露出了欣慰的笑容。
現在，我已經是一個能手了，能在自行車上輕松自如，像一個小精靈，在快樂地跳躍。
親朋好友見了，都不禁贊嘆：小小年紀，自行車就騎得這么好！此時，我就會浮現出燦爛的的笑容，心里像吃了蜜一樣甜。
當然，我永遠不會忘的一句話，深深的烙印在我心里：——堅持就是勝利！只要不氣餒，總有一天會成功。
堅持的作文 篇9
有一種精神，讓你在困難面前，不會低頭，再失敗面前，不會氣餒，再成功面前不會止步。
有一種精神，在你失意的時候，它教你學會堅強。在你受到挫折的時候，教你學會面對，在你受打擊的時候，教你學會站起。
它，就是堅持的精神。
人生漫漫，經受著幾番的浮浮沉沉，如果，我們沒有或是缺少堅持的精神，末了，我們終將一事無成。
學布魯諾，堅持日心說，用生命的堅貞換的一個真理；學貝多芬，堅持在困苦中前進，用一世滄桑寫盡輝煌；學張衡，堅持在別人的置疑聲中信奉自己的真理，用堅實的腳步探索未知；學陶淵明，堅持不為五斗米折腰，寧擇園田，種下不朽的詩篇。
在堅持中，雖然不能復生，但布魯諾為科學真理而奉獻的.精神在烈火中永生；在堅持中，貝多芬在黑暗和靜謐中創造了自己的音樂世界；在堅持中張衡終于成為了偉大的科學家；在堅持中，陶淵明的高貴品格照耀了千秋。
誠然，我們在堅持的時候，會失去很多。這，就需要我們坦然的去面對。我們都有那失去的經歷——失去工作，失去財物，失去朋友，失去親人，失去自尊，失去獨立。當我們把我們所擁有的東西看作是一件禮物的時候，我們所擁有的就變成了一個奇跡。而最終，當我們回憶過去的時候，我們就不會因堅持而后悔，我們的感激會多于悲痛我們就會從失敗中找到令我們堅持的力量。
在堅持之中，我們學會了面對痛苦。而人生中的痛苦時常如一座黑暗的牢籠把我們囚禁。然而，我們每一個人都不缺乏那一束光明。那時，我們不妨激勵自己堅持用心去尋找那一束光明。黑暗消失了，留下的將是令人驚嘆的奇跡！
堅持著前進吧！我們不求我們的人生有多么豪邁，多么輝煌，至少，當我們在回憶人生的時候，不會因為沒有堅持而后悔。活著，是為一個無悔的人生！
堅持的作文 篇10
堅持下去便可勝利。只要心還在，夢想還在，我們還可以堅持直至勝利。沒有過不去的坎，只要害怕的心。莫害怕，抓住希望便可突破困境找到方向。——題記
人生總是很茫然，時而奔跑時而停留。奔跑時想要休息，休息是渴望更好地沖刺。三分鐘熱度用在我身上再合適不過了。誰不想要堅持完成一件事呢，可想的往往比做的容易多了。人生沒有終點只有無數個起跑點，可我站在起跑點上卻猶豫了，我太容易動搖了……
那日看見了廣東亞運會上的劉翔奪得了冠軍，還打破了紀錄。記得在兩年前的奧運會上他還因傷退場，那個轉身離開的背影多寂寞，多讓人心疼。是什么力量是他堅持下來呢？我苦苦思考了好久。
信念，一切都是信念支持著他走到了最后。我終于明白了這個道理。是啊，他的心還在，夢還在啊！他憑借著“我還行”的信念堅持下來了，為什么我不能像劉翔學習呢？我也要去嘗試，嘗試堅持去完成一件事，嘗試去打破自己的困境。用上耐心，用上細心，用上堅持，我相信——我能行！
拿起中考復習書，將其鄭重的放在桌上。平時不起眼的書在這一刻變得如此沉重。其實在很早之前就買了這本書，只是一直將它鎖在抽屜里。到了初三要努力了，自己其實清楚，但是因為在學校上完課還要做題實在是累了，再說這書中的題目也不是一下子便可看懂的。所以我一直為自己找借口不去做題。既然有心要做那可要堅持下去，而且還要做完。我先給自己定了個目標，先做六題吧。雖是下了決心，但我可不敢對自己期望太高。以免自己中途而棄。
時間一分一秒的過去了，我總是困在四五題的坎里出不去。前面的.題都做完了，連六題也完了，只是在這兩題中我百思不得其解。是我遺忘了什么？還是真的自己太笨？我很是猶豫，因為我知道，我只剩下做與不做兩個選擇，其實參考答案就在書后……。
我掙扎了近二十分鐘，忽然我想起老師說的一種方法，或許行得通。心中滿是激動。嘗試了一下真的可以啊！做完題了，心情可是舒暢了許多。連以前看不順眼的東西，今天也特別可愛。往后的日子里也是做題，從六題到七題慢慢往上加。像蝸牛一樣，慢慢向上爬，堅持下去便可以看見高處的美景。
我在努力成長，學著怎樣堅持完成一件事，在困境中找到突破口，在迷茫的人生中尋獲自我！
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