保護環境的作文【合集】
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的保護環境的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護環境的作文 篇1
藍藍的天空，高高的白云，清澈的小溪，清新的空氣，明媚的陽光，歡唱的小鳥,生活環境，但是，如果我們不加以保護仍然像這樣不斷破壞環境，制造二氧化碳，那么地球將再也沒有“寧靜”，再也沒有“安睡”。
地球孕育著自然的萬物生命，孕育著我們人類生命，保護環境就是保護人類自己的生存空間。孟子說過，“仁民而愛物”，重物節物，才有可能維系人類的持續發展。由此可見，孟子主張發展經濟是和保護環境、走可持續發展相提并論的。然而，人類為了生存、發展，不斷地向大自然索取各種資源，人類為了養活自己并生存、發展下去，開始毀林開荒，于是出現了人為因素破壞自然生態環境的問題。然而人類為了追求經濟的高速發展，竭澤而漁，不惜一切代價，毀林開荒，圍湖造田;亂砍濫伐，破壞植被;亂采濫挖，破壞資源,嚴重的環境污染和生態平衡的破壞也隨之出現在人類面前，不但河道里有許多廢物，而且還有大量的工業廢水，工廠大量排放廢氣，街道上塵土飛揚，大氣污染加劇，水的'資源空前短缺，森林慘遭毀滅，瀕危物種日益增多。如果人們再這么肆意的破壞下去，只有一個結果，那就是無家可歸，不，是沒有家了。朋友，難道你想無家可歸么?肯定不想，對吧?不要在為還能住在哪里而絞盡腦汁了，有那時間還不如想想怎么環保實際。想怎么環保，還不如馬上行動實際。朋友，行動起來吧。保護我們的家園，保護我們的地球。
“關愛環境，從我做起，從現在做起。”的口號，人類不知吶喊了多少年?可真正呢?每個人都審視一下自己的環保公德，是進步了?還是倒退了?為了保護地球環境承擔起自己的一份責任了嗎?由于人類的行為從很大的程度上影響了大自然，人與動物，人與自然，人與社會的矛盾已經上升到了極度惡化的地步。心系自然，關愛環境，只有人人尊重自然，自然才會尊重人類。
當然，有的人也開始愛護我們的地球了，比如，我們建起了水力、風力發電站，開始保護野生動物，保護森林，保護水源，節約用水，開始綠化、美化我們的地球了，這是可喜的，這樣可以延長我們地球母親的壽命，使她越來越年輕，身體越來越壯。在地球毀滅的前一夜，我們應該做什么呢?我們要來保護、愛護地球，要來綠化、美化地球，使我們的地球母親永遠年輕。
環境保護需要我們每個人真正地從我做起，善待地球從節約資源做起，從身邊的每一件小事做起，從節約一粒糧食、一度電、一滴水、一張紙等身邊小事做起。在同一片藍天下，在同一個世界里，“地球興亡，人人有責”，只要我們大家一起行動起來，人人關愛自然，地球就會充滿活力。藍天、白云、綠水、青山，五彩繽紛的自然風光，使人賞心悅目，綠樹充滿濃陰，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。為了讓我們的地球更加美好，更加繁榮，也為了我們自己，為了大家，為了我們的子子孫孫，我們一起來保護地球，為了更加美好的未來一起努力!
保護環境的作文 篇2
水對大家來說是很很重要的，可是如今臨立的工廠和頻頻的垃圾，破壞著水的環境。星期六的下午，爸爸帶著我去看柯橋最有名的幾個湖，看看那兒的水質情況。
首先我們來到北岸公園，觀察瓜渚湖的水質情況。那里的水有點臟，水上漂浮著細小微生物，遠遠望去，微生物正在慢慢地飄蕩，水草擴散到瓜渚湖的每個角落，時爾還能看見死爛的魚兒。這可是我們的母親河啊！
看完了瓜渚湖我們又去了大。小板湖，那里我看見了有人在垂釣，心想這里的水質應該不錯吧！可是走近一看，河面上漂浮著一條死狗，還散發出陣陣惡臭味。遠眺板湖，湖水不是很清澈，對岸的建筑垃圾堆如小山。只有湖面上的幾只鴨子在嬉水，也只有它們對水質的要求不高。前面正在建造中的高樓大廈。試想，如果建成后又有更多的居民搬進去，那對板湖將是更大的考驗。無數的垃圾和生活污水會不斷地流入湖中。可喜的是我們在大樓的對面看到了治理板湖的項目正在建造中，希望他能還給板湖一個更好的.明天。
最后一站，是我爺爺奶奶的家————安昌古鎮。古鎮的水系很發達，但古鎮的水質讓人擔憂。河面上有幾條烏篷船在清理河道上漂浮的垃圾，但河水以成綠色，聽古鎮的老伯伯講：“以前這水清澈見底，魚蝦成堆，而現在印染廠的污水排放和不講衛生的亂丟垃圾，這水就成這樣了。”我低頭仔細一看，啊，那水不僅渾濁而且很臭。爸爸說：“如果長年居住在這種環境下就會得很多病。”
想想去年到過的千島湖，那清澈而帶有甘味的湖水讓我難以忘懷，看看我的家鄉，到處是渾濁而帶有臭味的水質，使我感到責任重大，保護水環境從我做起，大家一起努力，還大地一個清潔的環境。讓水變得靈氣十足！
保護環境的作文 篇3
保護環境，人人有責，現在，環境遭到了惡劣的破壞，因此，我懂得了保護環境。
在生活中，仍有很多人在亂砍伐樹木，有一本書上寫著這樣一個故事：有幾個人在砍樹，半天就砍完一片森林，旁邊有一個人，半天連一棵樹都沒栽下。要知道，環境對于人類來說是多么重要啊！我們破壞了環境，可是遭到報應的還是自己，仔細想想，多么不應該呀！
雖然，政府對排污方面進行了制止，可是，還有些公司還在排污，我看到電視里的新聞：有一家公司把泥漿順著一條藍色的管子排放到一條小溪中來，使當地居民抱怨不已。
想一想，我們破壞了環境，使全球天氣變暖，海水在幾十年或者幾百年后就要把我們淹了，這都是我們造的孽呀！所以，請伸出我們的'雙手，盡自己最大的努力去挽回吧！
保護環境的作文 篇4
如果校園綠樹成蔭，當我們漫步其中，一定會感到心曠神怡；如果教室窗明幾凈，當我們坐在室內，自然全神貫注；如果環境整潔優雅，當我們在其中學習時，定會感到心情舒適。優美的校園環境有助于我們沐浴知識的光輝求知進步，有助于我們汲取道德的養分發芽成長，這樣優美的環境自然讓人倍感珍惜，所以我們必須學會保護環境，這是做人的基本道理。
當你跨入校園時，是愿意感受花草樹木的清香，還是愿意忍受遍地垃圾傳來的'刺鼻味道，是愿意欣賞青蔥的草坪，還是愿意入目遍地瓜子殼飲料瓶，是愿意聽到輕松悠揚的音樂，還是愿意忍受群魔亂舞，鬼哭狼嚎。正所謂，人人為我，我為人人，美好的環境為每個人帶來舒適快樂的感覺和健康的氛圍，每個人有義務保護美好環境，建設美好環境，這樣才有持續的美好環境可以享受。
怎樣才能更好地保護環境呢？首先從個人做起，從小事做起，從平時的一點一滴做起，克制自己，不為了貪一時方便隨地亂丟垃圾。進而刻意不亂丟垃圾，到養成習慣不亂丟垃圾，從我不亂丟垃圾，到帶動別人不亂丟垃圾，一步一個臺階，從個人的良好習慣到所有人的良好習慣，美好環境自然更近一步。
其次要努力學習，掌握可以保護美好環境的高強本領。要知道，破壞美好環境的是人，保護美好環境的還是人，唯有保護美好環境的人掌握了解決問題的本領，才能真正修補人造成的破壞，挽回人曾經造成的惡劣后果，真正做到解決問題，保護環境。到那時，每個人都可以在享受美好環境之時，自豪的感懷，保護環境也有我的一份綿薄之力。
保護環境的作文 篇5
一天又一天，一年又一年，濱江公園旁的小河，污染越來越嚴重了河水也越來越黑了。
星期天，我們一家人來到濱江公園旁的小河，想起以前的河水是多么的清澈、多么的綠呀！在看看現在的河水越看越黑、越看越臟，我決定今天當一回觀察員，我問媽媽：“為什么，河水越來越臟了？”媽媽說：“因為有些人在河里亂扔垃圾，使河水越來越臟了，我也好想看以前那清潔的小河！”；我又問爸爸：“為什么，河水越來越黑了？”爸爸說：“因為工業的快速發展，有些工廠把工業污水都排到了小河里，我也好想喝以前那清澈的河水！”。
唉！我也好想回到以前，看那清潔的小河，喝那清澈的.河水，還有那河里的小石頭、小鯽魚！
大家都行動起來吧！請大家保護大自然、保護我們的家園、從我做起不亂扔垃圾、不踐踏花草。讓我們能再次見到那藍藍的天、清澈的水、綠油油的草坪、清新甜潤的空氣！
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