暑假的收獲的作文[通用]
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的暑假的收獲的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
![暑假的收獲的作文[通用]](/pic/00/d7f7cec428_5fbf7f31bc9ad.jpg)
暑假的收獲的作文 篇1
伴隨著金秋的到來,轉眼間有開學了。而這時的我已經是名初二的學生了,回想這次的暑假,每一天都過的豐富多彩,收獲也不少呢。
我收貨了快樂,因為快樂常伴身邊。這個暑假我去了北戴河。我們在海邊拾貝殼、抓小魚,玩得很開心。我還在大海游泳,感受我國遼闊的海域。海藻纏繞在我的腳上,仿佛告訴我大海的奧秘,鴿子窩的.日出在海邊緩緩升起,紅色的光波照在波瀾壯闊的大海上,像一幅美麗的圖畫大浪打在石頭上,激起千萬浪。還神秘的大海、美麗的貝殼、活潑小魚都是我快樂見證。這次收獲讓我今后遇到困難后不要傷心而是要用笑容去面對。
收獲了知識,俗話說:"書中自有黃金屋書中自有顏如玉。"而我卻從古建筑中學到了不少關于歷史的知識。北京是古都是中外人民友好往來的地方。圓明園記載了英法聯軍對中國所做的破壞,讓我們永記這個中國落敗的時代,這件可恨的事情。如今我們的祖國富強起來了,不再是當時任人宰割的東亞病夫,而我們就是祖國未來的接班人。故宮向我們展現著古代帝王的生活,天安門廣場上冉冉升起的五星紅旗代表著我們祖國步步高升的前景。長城是古代千萬人民用血和汗水筑起的,當時外族侵犯,為了抵御侵犯,我們的祖先用一塊一塊又重又大的石頭,筑起長長的長城。這些古建筑都在講述著古時候發生的事情,讓我傲游在歷史的海洋中。
這個暑假的收獲讓我受益匪淺,讓我懂的了更多關于生活的知識。有了新的態度,我會在學習中邁出一大步。
暑假的收獲的作文 篇2
今年的暑假是我過得最快樂,最充實的。今年暑假爸爸給我報了一個作文班,我一開始是很不情愿的,但是在這一個月的學習中,我不僅僅收獲了寫作的學習方法,還有美好的友誼呢!
在每一節課,我們的時老師總是和顏悅色地為我們講解。有時還會在講到一半時,給我們講一講笑話,活躍活躍班里的氣氛。當然,我們聽了都感到很快樂。
在每次課堂中,時老師都會對本節課需要改寫的作文題材做足準備。每節課中,時老師總會把一些作文的重點一一寫在黑板上讓我們學習。有一次,他對我們說:“我的`心愿就是能夠把我的學生們教好,學到真實有用的東西……”我是一個不善表達喜怒哀樂的人,但是,不知為什么,聽到老師說這些話,我的眼睛里竟充滿了瑩瑩淚光。
在這一個月中我還結交了許多朋友。我們一起說笑,一起寫作文。我們一起探討作文;我們在學習中互幫互助;在作文班中一起度過快樂時光;我們一起收獲了美好的友誼,希望我們以后還能在一起學習,一起說笑!
在這個暑假里,在這個作文班中,我過得很充實,很快樂。轉眼間,這個暑假班已經結束,可我一點兒也不想離開這些朋友和老師。希望以后,我們還能再見面!
暑假的收獲的作文 篇3
這個節目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法,其中有數字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對不同的科目,不同的時間要采用不同的記憶方法,長期堅持下去,會提高學習效率。
我原來背誦課文和英語單詞,背得特別費勁,總也背不下來。現在,經過專家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任務,找竅門,要背一個單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎上,第二天還應檢查效果怎樣。還要及時復習,利用課間下課時,把上節課學的知識復習一下,如果回憶不起來,記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的'東西,仔細看一遍,合上書默寫,能寫多少算多少,然后再看再寫,直至全部默寫下來為止。
今后,我要把這種方法應用到學習中,爭取早日把自己的學習成績提高上來,讓自己有較大的收獲。
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