我的理想作文600字常用(6篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的理想作文600字7篇,歡迎大家分享。

我的理想作文600字 篇1
我從小喜愛看書,一看見書就會像饑餓的人撲在面包上,迫不及待地想讓知識的溪水潺潺流進我的心田。書是文人精神的巢穴,逆境中的慰藉,生命的禪堂。不知不覺中,一個小小的理想在我心靈中誕生了——長大后我要當一位像巴金爺爺、冰心奶奶一樣名揚四海的作家。寫出可以凈化人心靈的作品,讓世界上的每一個人都能迎著朝陽前進。
在我很小的時候,每當我睡覺前,我依偎在媽媽溫暖的懷抱里,聽著媽媽用甜甜的嗓音娓娓動聽地給我講《懸梁刺股》《鑿壁偷光》《白雪公主》《賣火柴的小女孩》等許多家喻戶曉的故事。而我總是懷著美好的憧憬進入甜蜜的夢鄉。
后來,我開始自己品味書籍的韻味了,吸引我的是各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。漸漸地,一個稚嫩的念頭在我的`心中萌芽——要是我也能寫出妙筆生花的文章該有多好啊!
現在,我了解了文學家魯迅的身世際遇,也讀了他的小說《狂人日記》。知道了文章也可以改變人的思想,我當作家的理想可以說是根深蒂固了。我便如饑似渴地閱讀課外書,觀察自然的美麗,用手中神奇的筆寫我的所見所聞,寫一切值得我留戀的美好事物:分離的悲傷、重逢的歡樂、成功的激動、失敗的振作、烈馬的奔放、綿羊的溫順、乳燕的遐想、兔子的乖巧……仿佛都能躍然紙上。
我也常常夢到我真的成了作家,通過書中主人公嘔心瀝血的經歷以及那些幽默風趣的故事,教會孩子們善良與邪惡,親情于感恩,讓他們感受人生的真諦,讓孩子們擁有一個屬于自己的快樂童年。
心還在,夢就在。我相信,只要有堅定的信念,堅持不懈的精神,就一定能放飛夢想,實現自己的理想!
我的理想作文600字 篇2
每個人的內心深處,都有一座花園,每當夜晚時,我們悄悄地住進去,構思著屬于自己的那條彩虹。
大學,每個人再也熟悉不過了。兒時,爸爸媽媽整天嘮叨著要考上大學;上學了,老師也讓我們做一位大學生;社會中,更是大學生的立足之地。每個人的性格不同,自然所選擇的大學也不同,但我們不妨在內心的花園里,構造出自己的理想大學!
我理想中的大學——道路旁種滿桃花和參天大樹。春天,到處洋溢著花的芳香;夏天,在綠蔭下看書、嬉鬧;秋天,走在“落葉毯”上,聽著落葉唱出的優美旋律;冬天,雪一下,樹木便開始了他們的“化妝舞會”。
我理想中的大學——宿舍氛圍濃厚。下課回到宿舍后,總有一盆溫水放在桌子上,等待著你去愛撫它。晚上,都圍在一起,討論白天所發生的種種趣事,笑聲如銅鈴般清脆,悄悄地逃出宿舍,聚集在夜的上空,交織成一曲動聽的歌聲。
我理想中的大學——空氣清新,地上無食品袋。吸煙在大學里已不盛行,樹木門每天制造著清新的`空氣。清晨,總會有三三兩兩的同學在樹木旁,貪婪的呼吸著新鮮的空氣。如果在校園里發現了一兩食品袋,就似看見了什么臟東西,因為隨手扔垃圾已被同學們鄙視為最無恥的行為。
我理想中的大學——有著最為純潔的友誼。男女同學肩并肩地走在一起,已經見怪不怪了。現在很是流行男女死黨、男女哥們呢!男女同學之間已不存在那一層屏障。
我理想中的大學——自主、快樂的學習。同學們都可以及時地把握住自己,該學習的時候就會全身全意地投入到學習中去,不用老師的督促與批評。找到學習的方法,把學習看為是一件快樂的事。
這,就是我在秘密花園里構思出的彩虹,一條極為絢麗、耀眼的彩虹!
我的理想作文600字 篇3
我理想中的生活是自由自在的,我不再有太多的束縛,我能夠做自己喜歡做的事情,去自己想去的地方,走自己想走的路……
現實生活中的我,被太多事情束縛著,每日里的學習任務本就重。可是就連僅有的.屬于自己的周末時間都被各種補習班占去,有時候,我深感疲累。多希望自己能夠休息一會,我也希望這些課后的補習時間里,我能做自己喜歡做的事情,而不是被逼著去做自己并不喜歡的事情。
很多時候我的內心也是矛盾的,一方面知道父母這么做的苦心,我既抗拒著,但是又不忍看到父母失望。于是我在種種掙扎中度過每一個周末,但是這并不是我想要的生活,也并不是自己想學習的東西。我理想中的生活,其實并沒有多復雜,只不過就是做自己喜歡做的事情。我多希望那一天能夠早點到來。
學校里的學習很重要,我會認真的去完成每一項任務。這是對父母老師負責,更是對自己負責。只是希望在課后僅有的屬于自己的時間里,我能夠透一透氣,亦或選擇做自己最想做的事。而不是拖著疲憊的身子去做一件自己不喜歡的事情。我希望父母能夠理解,你們對我的苦心我都明白,只是你們有時能否尊重一下我的意見,我的想法,我的內心。
有時候,我渴望著長大,想著是不是長大了,我就能夠過上我理想中的生活。但是長大對于現在的我來說還有一段距離,長大后的事情也一切都是未知的。我決定了,我要與父母來一次交心的談話,讓父母明白我心中所想。我們想過什么樣的生活,也需要自己去爭取。
我相信每一個人都有自己理想中的生活,希望我們都能過上自己理想中的生活。
我的理想作文600字 篇4
還有一個漂亮的,大大的圖書館,館內有多種多樣的圖書,能夠使學生在知識的海洋中遨游。
我們每一個人都有家,有些人生活在富裕的家庭里、有些人生活在幸福的家庭里、也有些人生活在家庭破裂的環境里。但是,我們都希望生活在一個平平安安,生活美滿的家庭里。而學校,就是我們生活中的第二個家,我們也希望在一個理想的環境中學習,生活。
我希望,在我的學校里,學生尊敬師長,老師關愛學生。在學校,沒有學生違反紀律,老師不體罰學生。上課時,課堂上沒有緊張的氣氛,老師能夠以輕松幽默的'語言把知識傳授給我們。在學校里,還有先進的教學設施,物理、化學的實驗工具樣樣齊全,還有一個漂亮的,大大的圖書館,館內有多種多樣的圖書,能夠使學生在知識的海洋中遨游。
我希望,我的學校有一個非常大非常大的操場,里面有一個國際化的足球場,還有眾多的羽毛球場、排球場、乒乓球場、籃球場。有一天,學校組織足球比賽,作為前鋒的我,將會在球場上馳騁縱橫;有一天,學校組織籃球比賽,作為替補的我,將會為能夠參賽而感到無比榮幸;有一天,學校組織排球比賽,作為觀眾的我,將會為能夠為自己喜歡的隊伍打氣而高興。
我還希望,我的校園是一個鳥語花香,環境優美的地方。課后,我與同學們在美麗的校園里游覽,呼吸著清新的空氣,坐著小船,在校內的湖泊中盡情玩耍,盡情歡樂。在湖的中央,有一座小島,學生可以到島上去欣賞風景。
我還希望,我們的宿舍非常大非常大,就建在湖泊的另一邊,我們的廁所下面就是生態沼氣池,我們學校所用的電來自于校內的太陽能發電站。我的學校沒有食品店,只有文具店,學生能夠在飯堂里吃到安全的食物,得到足夠的營養,一天四餐,我們的生活無憂無慮。
我的學校,我理想中的學校,她是學生們心中的天堂,我希望生活在我心中的學校里,鳥語花香,風景優美。我的學校,這就是我理想中的學校。
我的理想作文600字 篇5
青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。我向往無拘無束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔, 然而在這大學里,我就可以實現我青春的夢想!我的大學,我做主!我的青春,我感受!在青春中舞動的`大學就應該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內心。
在這個讓人嫉妒又羨慕的青春里,沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現實,選擇在這個大學里面綻放自己,畢竟我更趨向于現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠珍藏在我們的回憶里,那是一個屬于灑脫青春的夢。
其實,大學就是一首歌,青春則是一部曲,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫屬于自己完美的那部曲。在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,曾經的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。大學是人生的一個驛站。好在我已經把它走完,現在回想起來,有艱澀、有傷痛、有希望。而我,
希望每一個大學生都走好,走好生命的每一步!我們都是夢想的創造者,我們抱著夢想踏入大學,帶著感動度過大學,帶著希望邁出大學、走向未來。人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創造一個屬于自己的青春、一段屬于自己的大學生活。
我的理想作文600字 篇6
理想中的學校洋溢著一種自由的風氣——應該是這樣。
校園中林木參差,自由地生長。每年春天,草長鶯飛,都會有學生種下新鮮的樹苗。多年后回到這里,他們說“見樹如見人”。
當然還有各式的花草,它們以自然的舒展姿態出現在學生的畫本中,繽紛的顏料透出自由的芬芳;那些靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱,有時它“放肆”地飛落到草地上,用小眼睛瞅著你,似乎看穿你所有的心事,當你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時,它卻一振翅,箭一般射入云霄,把你的'思緒帶到了遙遠的地方。
在學校里,學生自主選擇所喜愛的學科攻讀,有導師隨時指導個人的思考、學習方法,但更多的知識來源于與世界聯網的圖書館和個人的探索。因此,學習的動力不是來自于社會、學校、家庭、導師,而是自己。沒有考試來評價你學習的優劣,只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現你的水平,在這樣的學校里,學生自由而有方向地發展自我、實現自我、成就自我。
在學校里,學生不是孤獨的,而是不僅可以和同齡人交友,更可以與高年級同學,甚至老師、園丁、校長成為朋友,在這里人人平等,相互尊重。
理想中的學校沒有齊刷刷呆板的道旁樹,沒有講臺上一臉嚴肅戴著眼鏡的先生和臺下一個個低著頭滿臉郁悶的學生,沒有上課、下課的鈴聲,沒有學生年齡的界限,沒有一模一樣的教科書,沒有成績單,沒有人人都必須參加的考試,沒有一年一變的教改,也沒有必須寫的命題作文《我理想中的學校》,因為它已經夠好的了,夠理想的了。
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