[推薦]有趣的活動的作文4篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的有趣的活動的作文4篇,歡迎大家分享。
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有趣的活動的作文 篇1
下午一點,心心念念的游園活動開始啦!我們十分興奮,因為今年,我們五年級可以帶領一年級的小朋友們一起去游園!戴老師一聲令下,大家都興高采烈地沖出教室,跑到一(6)班去“認領”小朋友了。我帶的兩個小朋友,一個是女生,乖巧活潑,也很聽話,另一個是男生,個頭要略微矮小些,十分好動,眉宇間流露出一種時刻準備著干調皮搗蛋的事兒的秉性,一路嘰嘰喳喳地斗著嘴,倒也給我添了不少樂趣。
在玩了幾個項目之后,兩個小朋友問我:“大姐姐,我們接下來要去哪里呀?”“嗯……讓我看看,”我拿起單子,哇,項目可真多,把我看得眼花繚亂,到底選哪一個好呢?我忽然看到了一(2)班的“瓶子賽跑”項目,頓時心生好奇:瓶子又沒長腳,怎么會賽跑呢?“我們去一(2)班吧!”我對兩個正在嬉笑打鬧的小朋友說。進了一(2)班,我們直奔教室中間。在一張桌子后面,坐著一位阿姨,她的旁邊放著一塊傾斜成四十五度的木板。阿姨拿起兩個礦泉水瓶,一個里面裝有小半瓶沙子,另一個里面是一樣多的一些水。她問我們:“如果我把這兩個瓶子同時從木板的頂端放下去,哪個瓶子會先滾到底呢?”我們都不假思索地搶著回答:“裝有沙子的那個!”阿姨笑笑,讓我們自己來做這個試驗。我們輪流嘗試著,結果發現,每一次都是盛有水的那個瓶子最先滾到底!這是為什么呢?阿姨見我們一個個丈二和尚摸不著頭腦,就告訴我們:“雖然沙子比水看起來重一些,但是,沙子是固體,在瓶子來回運動的時候會相互碰撞,產生摩擦力,從而形成阻力,而水是液體,也就不會產生阻力,所以會快一些。”哦,原來是這樣,我們茅塞頓開,同時也驚嘆于水的神奇。
接下來,我們去了一(6)班。幾個小朋友聽說要去自己的班級,開心得不得了,一路歡蹦亂跳地指引著我們。一(6)班的項目是搭建“紙牌塔”,看了屏幕上的介紹,它提示我們要利用結構的穩定性,什么結構是最穩定的呢?我暗自思忖著。有了!上個學期老師不是講過,三角形最穩定嗎?再一看,成功的“紙牌塔”都是三角形的,于是,我搭了一個三角形的小塔,在許多次失敗之后,終于成功了。結束了在一(6)班的`游戲,兩個小朋友忽然對我說:“大姐姐,我們已經會玩了,可不可以自己去玩呀?”“當然可以。”我爽快地回答,兩個小家伙眨眼間就不見了,“祝你們玩得開心!”我在心中說。
這次科技節的游園活動,讓我感受到了科學是多么的奇妙和充滿奧秘,在未來,還有許多未知的秘密等待我們去探索!
有趣的活動的作文 篇2
今天,劉老師帶我們開展了一次有趣的活動。
劉老師一來,就在黑板上寫了”摸摸摸,猜猜猜“六個大字。接著,劉老師又拿出了一個紙袋,笑瞇瞇地說:”這個袋子里藏著許多寶貝,我們來做一個游戲,猜一猜這里面有什么?“然后公布游戲規 則:一個人站在上面說開始,同學們在下面擊鼓傳花,一說停,花在誰的手上,誰就上來描述這個物體,并請一個人上來猜。
游戲開始了,我們既緊張又興奮,希望是自己上去。第一個上去的是毛璽文。大家都高高地舉起了手,嘴里還不停地說:”我來!我來!“毛璽文叫了一個同學上去猜,其他同學只好耐心等待。過了好 一會兒,終于輪到我了,我興高采烈地連蹦帶跑地上臺了,我點了吳蔓上來猜。我描述的是蠟燭:一個物品又細又長,長得很苗條,停電時點燃可以照明,使用時會有液體往下流。吳曼急得抓耳撓腮也 猜不出來。下面同學開始倒記時了,最后大家異口同聲地說是蠟燭。吳曼只好垂頭喪氣地回到了座位上。
這時,教室里又活躍了起來,擊鼓傳花仍在進行。這次又會是誰呢?同學們都很期待。
這節作文課在我們的歡聲笑語中度過了,這真是一次有趣的活動。
有趣的'活動的作文 篇3
春天是放風箏的“黃金季節”。我們全班同學迎著撲面的春風向烈士公園走去,去放風箏。 景色多美啊!果樹開花,柳條抽芽,樹木花草都爭先恐后地要把芳香美麗獻給人間。
一踏進烈士公園,天空就成了風箏的世界,五彩繽紛,千姿百態。有俊俏的'“小燕子”,有美麗的“蝴蝶”和銀鷹般的“小飛機”……
最有趣的算是那只黑糊糊的大泥鰍,伴著和風,扭來扭去,活像真的大泥鰍。老師讓我們自由活動,大家立即炸開了鍋。只見鐘禮莎將風箏舉得高高的,一只手拽著繩子微微抖動,在平地上慢慢跑起來,風箏向藍天飛去。“上去了,上去了!”謝亦敏興奮地叫著,我別過頭去,一看:啊!謝亦敏的風箏飛得那么高,那么高,那只臉譜風箏恐怕就像登上了月球似的,隨風飄揚。
“哇,飛得好高啊!”我扭頭一望,只見一只淡黃色的蝴蝶,它的翅膀一煽一煽,在藍天白云之間,翩翩起舞,輕盈自在,真令人羨慕。風兒也來湊趣,吹得風箏一會兒高,一會兒低,一會兒平穩飛行,一會兒又疾速沖擊那飄浮的白云。剎那間,天空好像開滿了朵朵鮮花,真是美不勝收。我們跳躍著,追逐著,歡呼著。整個烈士公園響起了一陣陣銀鈴般的笑聲……
有趣的活動的作文 篇4
午飯后,同學們像一只只從籠子里飛出來的小鳥,興高采烈地來到操場上,開展有趣的課間活動。
他們有的在玩跳繩,有的在玩打籃球,還有的在玩踢毽子。踢毽子的同學最有勁。你看!那個穿著紫色連衣裙,扎著馬尾辮的小女孩就像個魔術師,毽子在她腳下蹦來跳去,總不會落地,可這毽子一到我腳下,就好像一個不聽話的小孩,我就才剛剛往上踢了1個它就落地,我試了好多次,可都還是這樣。
跳繩的同學也不錯,聽說跳繩的同學最好把頭發盤起來,果然不出我所料,在操場上只要是跳繩的同學都是盤發的。
還有打籃球的.,打籃球的全都是男生,不過,也有許多女生在一邊做著啦啦隊呢!我看他們這么熱情,我也找幾個沒有事做的一些同學創了一只啦啦隊。我們練習了一下,想:“我們就跳舞,一邊叫著加油!加油!加油!”于是我就告訴了其他隊員,我們并開始了,正在我們要開喊的時候,我并喊了一聲停!因為我看見了我們班的同學了,大家都問我干什么,我并如實的告訴了大家,還和他們講:“我們的口號改一改,變成三(2)班加油!三(2)班必勝!”于是我們開始喊了,果然不出我所料,我們班雖然輸了第一局,可最后還是贏了!
今天我玩的可真開心呀!
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