天使與惡魔作文（常用6篇）
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的天使與惡魔作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
天使與惡魔作文 篇1
她，尖尖的臉，兩道細細的眉毛襯托著那雙炯炯有神的大眼睛，像晶瑩剔透的黑寶石。雖然嘴唇厚了點，卻又著高挺的鼻子，顯出她霸道好強的性格。我認為她什么都好，就是有點“野蠻”，她的“野蠻”加上霸道，真是十頭獅子也“野蠻”不過她。
星期三，一個陽光嫵媚的早晨，葉老師來到教室讓我們寫數學黃岡，她數學這門課目原本就不好，真是“屋漏偏逢連夜雨”。把她氣得直抓后腦勺，我仿佛看見她的腦袋上燃燒著熊熊怒火，心中暗暗念叨：天哪，上帝啊，不要讓她來我這請教題目啊，否則我會被她折磨死的。她看見數學題，就像有上千萬只蟲子在他身上來回爬一樣難受，總是抓耳撓腮。看見懂數學的人，就像貓看見老鼠那樣。
而我正好是她的“老鼠”。我本來是要找同學去瞎逛的，我的衣服卻被一雙“魔手”拽住了，當我猛回過頭來時，看見的竟是張“天使般”的臉龐，陰笑著對我說：“教我數學題，好不好？”說完，眨了眨她那雙明亮有神的大眼睛，我全身就像被電擊了一下，雞皮疙瘩灑落了一地。我支支吾吾地說：“我…我要去…玩的.。”一瞬間，天使般的臉龐化為惡魔般的臉龐，窗外的烏云轉瞬間布滿天空，明媚的陽光化為烏有。
她用力得把我按倒在凳子上，咯咯咯地大笑起來，說：“你不教我數學題，會有你好受的。”說著，她那雙“魔手”慢慢伸向我的肚子，不停地撓癢癢，逼問我答應不答應，好像在審問犯人，嚴刑拷打中。我就是那位屈打成招的“犯人”，只好啞巴吃黃蓮—有苦說不出，連聲應道：“答應…咯咯咯，可以放過我了沒有。”她滿意地從我身上站了起來，我卻哭喪了樣，別人以為我很傷心，她在安慰我呢？我真是比竇娥還冤呢？唉，有苦說不出啊！
她就是天使與惡魔合為一體的—傅西西！
天使與惡魔作文 篇2
在我們班，有一位英語老師,我們都叫她張老師，她有一雙大大的眼睛，一頭長長的頭發。張老師既讓人尊敬，又叫人敬愛。
她上課時，用她那漂亮的英文字在黑板上寫今天的主題，然后張老師照著生本課堂的潛規則，讓同學們自己在預習的基礎上自己發言學習。
張老師對那些學習自覺，成績好的同學不會過多的嚴厲，只是在你做不好時，不管你是誰，就算陳康恒這樣完美的男神也被批評過。張老師對我這種“差生”就特別嚴格，就算犯了一點小錯，張老師也要教育一頓。每次被老師教育后，心里就特別難過。老師最神奇的地方就是她的那雙漂亮的眼睛，誰沒寫作業，張老師一眼就能看出來，結果，那些沒寫作業的同學都是笑著進老師辦公室，然后哭著出來。記得三年級時，一次背誦英語課文的檢察課，我前一天課文沒背熟，又正好被老師叫了起來，背誦！我大腦一片空白，怎么都背不出來，結果下場是相當地慘，被老師叫到衛生角的垃圾桶旁站著，就這樣，上了一節課。
張老師最可怕的`時候，就是英語考試時，張老師兩手空空，口袋里插著蘋果，臉上沒有半點笑意，雙手插腰，眼睛里充滿了殺氣，用殺氣掃描全班一遍后，才坐下。每次，我的壓力是最大的，因為，我是第一個！我總是忐忑不安懷著僥幸的心理走向老師。
我最怕張老師批評我太懶，被“懶”字批評后，總會大哭一場，因為我很勤奮地在學英語啊！
雖然張老師有時很兇，但我很喜歡張老師笑，張老師笑起來時，一雙鉆石般的眼睛瞇了起來，長長的睫毛更突出了，她的嘴巴彎成月牙形，非常的有親和力。
張老師，也許，您對我非常嚴格。也許，我并不是好學生。但是，我不會有半句怨言。但是，我一直在向好學生的方向前進。所以，您在我心中始終偉大。所以，我一定不會讓您失望！你那美麗的容貌和那經常沙啞的聲音永遠刻在我的心上！
張老師，您那么辛苦，要教導我們五年級段的全體同學，要改那么多的作業，我想對您說一句：“老師，您辛苦了，坐下來好好休息休息吧，不要累壞了！”
這就是我們班的最美老師，一位讓人尊敬又很美麗的英語老師！
天使與惡魔作文 篇3
天使說：“世界因為我的祝福更加美好。”
惡魔說：“充滿邪惡的世界更刺激。”
——題記
其實天使與惡魔二者共同生存在每個人的心中，他們的聲音，或教唆或教誨都影響著一代又一代的人。
元末明初，陳友諒心中的天使與惡魔這兩個老朋友又碰頭了。而漁民出生的陳友諒無助更無奈，他應該聽誰的呢？！天使總是光明的出場，用誘人甜美的聲音說：“苦海無邊，回頭是岸吶！友諒呀友諒，戰爭帶來的只有流血罷了”惡魔披著黑色的斗蓬，低沉的聲音也在陳友諒心中留下深深的'烙印，這將影響他很久很久……“想要改變你漁民的身份，就需要戰爭！盡情地向你的對手朱元璋開炮吧！只有皇位與龍袍才能掩去你身上的魚腥！”
剛剛被天使溫暖聲音吸引的陳友諒，突然憤怒了！此時，在陳友諒心中，惡魔才是自己的伙伴，伴隨著自己的也是惡魔的聲音。仇恨與欲望讓陳友諒的眼睛布滿血紅的血絲，那能吃人的眼神，與惡魔的聲音伴著陳友諒的一直走到生命盡頭。
一年以一年，仗打了一場又一場。
天使的聲音在陳友諒心中漸漸消失，“友諒，收手吧！”天使最后的聲音，絕望，凄涼！可此時，又有誰顧的了天使的悲哀與天使聲音的漸弱？陳友諒被戰爭、利益、仇恨、欲望沖昏了頭，一直被惡魔的聲音迷惑！惡魔發出令人毛骨悚然的大笑聲道：“哈哈哈！天使！這場戰爭你又成了階下囚！”確實，陳友諒背叛朋友，失去友誼，失去信任，更失去了人性！惡魔的聲音如陰霾般把他心中唯一的那么一丁點兒人性也遮蓋了。
邪不勝正，雖然說在戰場上不分善惡，但陳友諒心中的惡魔使我不得不走向朱元璋那方的天使。
陳友諒戰敗，身亡！
而陳友諒心中的天使與惡魔也同歸于盡了，一切都是造化弄人啊！
臨終前，天使與惡魔再次對話。
天使說：“人性本善…可惜…友諒卻…這次我又輸了。”
惡魔再次邪惡的一笑：“友諒的心被我吞噬了，不知下一個人又會如何。這次雖然我贏了，但又害了一個人！來，我們去尋找下一個人吧。”
天使與惡魔的對話，針鋒相對，亦真亦假，孰對孰錯，說的聲音吸引了你，完全取決于自己。
為天使溫和的聲音鼓掌，為惡魔陰險的聲音鼓掌，為悲哀的陳友諒絕望的聲音嘆息，而你，又選擇誰的聲音？
天使與惡魔作文 篇4
森林里住著一個惡魔和一個天使。惡魔和天使是姐妹。但她們的性格以及喜好都不一樣。
有一次，森林里舉辦了一個舞會。惡魔和天使都要參加。她們都準備好舞衣，舞鞋。舞會當天，她們都打扮得漂漂亮亮的。舞會前，惡魔和天使坐在位置上。
舞會開始了！許多先生們都去邀請天使為舞伴。卻沒有任何人去邀請惡魔。惡魔坐在位置上，嘆了口氣，心想：惡魔就這么討人厭嗎？惡魔也有好的呀！我其實不應該來的。突然一只手伸到惡魔面前。惡魔抬起頭，看到一位黑發紅眼睛的男士向她邀請。男士有禮貌的說：“你愿意做我的舞伴嗎？”惡魔答應了。
當那位男士與惡魔跳舞的身姿使所有人都看呆了！天使也想和那位男士跳舞，但是男士拒絕了。天使滿肚惱火。
回家后，天使向惡魔抗議了：“這是我的房子，你給我搬出去！”惡魔說：“這不是你的`房子，是我們共有的！”天使說：“我不管，我不管！”惡魔只好搬出去。
正巧，被那位在舞會中邀請惡魔的男士看見了。于是，惡魔就住在男士家。天使看到了，越加嫉妒。
后來，惡魔與那位男士結婚了，過上幸福的日子。而天使呢？只能孤零零地在自己的房子里過一輩子。
天使與惡魔作文 篇5
還在為自己的懶散而尋找理由嗎？還在為自己的享受而編借口么？還在那個消極的惡魔掌控之下嗎？如果是“肯定回答”，讓我們請出積極的天使，打敗惡魔、戰勝惡魔！每個人的內心都有倆個自我，一個是消極的自我，一個是積極的自我。我將前者稱為惡魔，后者則為天使。惡魔使用極大的誘惑以及讓你心動的事物吸引你，而惡魔的背后則是永遠的黑暗；天使使用正確的思想以及讓你清醒的'事物感化你，而天使將帶來永遠的光明。我曾在惡魔手下服飾多年，如今終于“大徹大悟”，準備“修成正果”，因此要愛戴可敬的天使。上個學期，我享受與盲目陶醉，我陶醉于盲目享受。在學習中，勁頭不大，安于現狀；在生活中，為庸俗之事而樂，為無聊瑣事而煩。在睡覺中得到安逸，在零食中找到最愛。惡魔的控制，讓我過得似乎美好，實則空虛。但是，在這個學期，父母的疼愛讓我內心愧疚，老師的教導讓我決心改變。是的，“決、心”“改、變”！認真完成作業戰勝了應付心理；積極思考戰勝了不求甚解；尋求幫助戰勝了自以為是；緊張充實戰勝了懶散空虛……一個人，不是要在什么大事中偶爾突顯自己才視為卓越，只有從點點滴滴的小事中突破自我才能造就成功。讀書沒有睡覺舒適，但可以獲得安逸；寫作業沒有吃零食舒暢，但仍可以獲得樂趣！“學習”沒有“享受”讓人輕松，但那個是真正美好的創造者，妄下定論將悔恨終生。戰勝自我，不會很輕松，但戰勝自我將讓你的未來十分輕松。天使的提醒，讓我過的似乎乏味，實則充實！讓享受敗于奮斗腳下！讓空想敗于理智腳下！讓惡魔敗于天使腳下！
天使與惡魔作文 篇6
事實上他們曾經都是神的孩子，都是躺在一起的兩個兄弟，但是就是因為在睜眼看父母時，看到了不一樣的事物，于是誕生了惡魔與天使。
惡魔睜眼看到了蝙蝠，于是他有著血紅色的眼睛，尖利的牙齒，駭人的爪，還是代表著自己的那雙寬而大，黑而恐怖的翅膀，看見了他似乎就看見了絕望，破滅，死亡；天使看見了鴿子，于是他有著天空般碧藍的眼睛，潔白的皮膚，美麗的微笑，還有那象征著天使的雪白的翼。自然的看著他，感到的是幸福，快樂，希望與生命的延續。
就這樣，上帝繼續養育著他們，不記后果的，因為他們都是他的孩子啊。隨著時間的流逝，2個孩子不斷長大，期間作為天使的哥哥總是保護著弟弟，想與他一起玩耍，但是都被弟弟的'利爪所傷，被逼遠離，作為惡魔的弟弟也就一人玩著，哥哥無奈地嘆氣，上帝也只有微笑說這是“命運”。
到了該體驗成長成果的日子，上帝將2個孩子送到了人間嘗試生活，以看看他們是否能獨當一面。與上帝所想的一樣天使被人們所擁護著，大家都愿意和天使一起玩樂，他為人類帶來了許多美好，他給予人類幫助與希望；而惡魔帶來了黑暗，陰影，他使人們互相憎恨，廝殺，為人們帶來絕望與悲傷。但是無論如何，這個世界再一次平衡，有著光明照耀的地方，必定有著陰影的侵蝕，有著成功必有失敗，有快樂必有悲傷。
人類同樣是這樣，在成長的過程當中，父母就充當著上帝的角色，要讓自己的孩子成為天使或惡魔，要看父母的影響，只有好的影響才能誕生“天使”，反之有著心靈陰影的孩子，他們只有當“惡魔”的份了，不能為社會作貢獻，只有獨自一人或被人們所孤立。
所以我希望世間都充滿著幸福，快樂，歡樂，美麗，我希望各位“上帝”都能將自己的孩子培養成天使，而并非惡魔。
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